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小班親子游戲教案

時間:2025-07-10 22:27:07
小班親子游戲教案范文錦集九篇

小班親子游戲教案范文錦集九篇

作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么你有了解過教案嗎?下面是小編整理的小班親子游戲教案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小班親子游戲教案 篇1

教育作用:

1、幫助寶寶用已認(rèn)識的顏色進(jìn)行點(diǎn)畫。

2、發(fā)展寶寶手部動作。

材料與場地:紅、黃顏色,設(shè)計成形的服裝樣板圖,紙張,音樂。小推車、羊角球、小搖車。

活動過程:

一、問候時光:

1、接待。教師與寶寶(媽媽爸爸)交流問候,表示歡迎。

2、點(diǎn)名游戲:

a、 教師向?qū)殞毥榻B自己。

b、教師用鈴鼓輕輕地拍被點(diǎn)到名字的寶寶的手,向他表示親切問好,鼓勵寶寶回應(yīng)教師的問候,爸爸媽媽幫助寶寶學(xué)習(xí)問好。

c、 歌曲《找朋友》,穩(wěn)定孩子情緒。鼓勵寶寶跟著音樂自己學(xué)著拍節(jié)奏,寶寶和爸爸媽媽一起跟教師學(xué)唱歌曲。

二、運(yùn)動時光:教師向?qū)殞毥榻B各種小型運(yùn)動器具,讓寶寶說出名稱。爸爸、媽媽帶寶寶玩一玩。

三、快樂時光:

1、出示游戲材料。提問:“這是什么?”孩子學(xué)說:“紙、紅色。。。。。?!?/p>

2、教師示范游戲。將一大張紙捏成紙團(tuán),紙團(tuán)蘸上紅(黃)顏料,在畫好的衣樣上印染。

3、爸爸媽媽握住寶寶的手進(jìn)行印染。

4、游戲時,爸爸媽媽幫助寶寶鞏固對顏色的認(rèn)識。

四、溫馨時光:親子游戲“穿新衣”

1、爸爸媽媽幫助寶寶穿上自己制作的服裝。

2、隨著歡樂的音樂, 模仿父母的動作。擺動身體、跳舞、做時裝模特等。

小班親子游戲教案 篇2

看你笑不笑

材料:撲克牌

玩法:一人用鼻尖和上唇夾一張撲克牌,作出怪樣逗對方發(fā)笑,并把撲克牌傳遞給對方。兩人相互傳遞,把撲克牌弄掉的是失敗者要表演節(jié)目。

提示:活潑開朗的性格是在不斷的愉快的學(xué)習(xí)活動中培養(yǎng)的。

圖畫書

材料:舊圖書,膠水,剪刀,紙。

玩法:家長和孩子將破舊的書整理出來,將舊圖書中孩子喜歡的圖片剪下來,用一張紙粘貼起來,裝訂成一本書。寫上標(biāo)題或用圖表示(他拾到物品)。

提示:勞動給幼兒創(chuàng)造了動手、動腦的機(jī)會,家長應(yīng)利用幼兒玩的積極性進(jìn)行愛護(hù)圖書的教育。

洗手帕

材料:手帕、肥皂、臉盆

玩法:

1、幼兒根據(jù)節(jié)奏做洗手帕、擦香皂、搓手帕、擰手、曬手帕的動作。

2、家長提供給幼兒水、手帕’讓他洗自己的手帕,并幫助他人洗手帕。

提示:幼兒的游戲和勞動結(jié)合在一起,是非常愉快的?!拔易约簛怼辈粌H培養(yǎng)了幼兒的勞動習(xí)慣,同時也學(xué)會了幫助他人,對孩子形成獨(dú)立性有幫助,要堅持讓幼兒做下去,對他的勞動習(xí)慣大有好處。

小班親子游戲教案 篇3

小班親子游戲和孩子一起玩“神奇的口袋”教案主要包含了游戲準(zhǔn)備,游戲玩法等內(nèi)容,“神奇口袋”游戲是一則訓(xùn)練幼兒觸摸覺的游戲,這則游戲是針對幼兒心理特點(diǎn)而設(shè)計的,適合幼兒園老師們上小班游戲活動課,快來看看神奇的口袋教案吧。

“神奇口袋”游戲是一則訓(xùn)練幼兒觸摸覺的游戲。這則游戲是針對幼兒心理特點(diǎn)而設(shè)計的。特別適合2—3歲的寶寶玩,還可訓(xùn)練幼兒對看不見的物品的分類。

家長在和孩子游戲時可從以下方面著手:

1、游戲準(zhǔn)備:

小口袋1個;各類水果,如香蕉、桔子、蘋果、葡萄、橙、柚等等;各類小玩具,如xxxx、汽車、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。

2、游戲的玩法如下:

(1)家長拿著裝滿各類物品的口袋念兒歌給孩子聽:“神奇的口袋東西多,請你過來摸一摸。”并告訴孩子,“請你伸手到袋子里摸一件東西,摸完告訴我(即父母),你摸到的是什么,但是不許偷看。”

(2)在幼兒將說出的物品一一擺放出來后,家長可提高要求:“請你說出這些物品屬于哪一類?比如香蕉、蘋果、梨等等是水果類,手帕襪子屬什么類?長毛絨的小兔、小狗又屬哪一類?”并讓幼兒動手將物品歸類放置。

孩子熟悉游戲后,可讓孩子邊摸邊說:“這是水果中的梨子?!钡鹊?。

3、家長和孩子玩游戲時應(yīng)注意:

(1)游戲之初最好不要讓幼兒區(qū)別近似的物品,如橙、柚,而用區(qū)別較大的,如蘋果、香蕉等等,以后再逐漸增加難度。

(2)切忌違反規(guī)則,讓幼兒看口袋,那樣就失去其積極意義了。為提高孩子興趣,家長與孩子互換位置,讓孩子提問,家長來摸且回答,最后讓孩子鑒定對錯與否。

在這個游戲中,家長要勤動腦,善動腦,不斷豐富“口袋”里的“內(nèi)容,提高幼兒的興趣,促進(jìn)幼兒感知覺,特別是觸摸覺的發(fā)展。

小班親子游戲教案 篇4

活動目標(biāo)

1、知道媽媽們照顧孩子很辛苦

2、表達(dá)對媽媽的愛

活動準(zhǔn)備

1、請幼兒的媽媽入園

2、歌曲《我的好媽媽》

3、彩紙、彩筆

活動過程

1、談話

尊敬的家長們,親愛的小朋友們,下午好!首先我對參加這次活動的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎;母親節(jié)是一個很偉大的節(jié)日,全世界的母親們在這一天享受到兒女們衷心的祝福,媽媽們?yōu)樾∨笥褌儾晦o辛苦,給了無私奉獻(xiàn)的愛,我們小班的“感恩母親節(jié)”現(xiàn)在開始。

2、帶幼兒集體朗誦感恩的話

小朋友們,媽媽不但生了你們,還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁,給你么做好吃的飯,買好看的衣服,但媽媽不怕累,小朋友們的媽媽太偉大了,我們一起說感謝媽媽的話吧”。帶領(lǐng)幼兒朗誦:媽媽我愛你,媽媽您辛苦了!

3、演唱歌曲《我的好媽媽》

小朋友們,媽媽們最愛你們了,我們也應(yīng)該愛媽媽,現(xiàn)在我們來給媽媽唱只歌吧!引導(dǎo)幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長為孩子拍手鼓掌。

4、贈送禮物、給母親一個擁抱、捶背、倒水、表達(dá)對媽媽的愛并拍照

(1)部分家長帶自己的寶寶繪畫《我的媽媽》、部分家長帶幼兒到室外桌子上,幫助幼兒做項鏈,做好后把它送給媽媽們。

(2)引導(dǎo)幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們,媽媽每天照顧你們太辛苦了,今天我們來回報媽媽好不好”?引導(dǎo)幼兒給媽媽一個擁抱,捶背,給媽媽倒一杯水,讓媽媽們感受這份溫暖。

小朋友們,媽媽在百忙之中來到幼兒園參加活動,我們來一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽,媽媽你真好|”最后祝所有的母親節(jié)日快樂。

小班親子游戲教案 篇5

設(shè)計說明:

美來源于生活,并高于生活。美術(shù)最終也是服務(wù)于生活的,雖然孩子們還不能理解和明白,但利用簡單的材料為生活添加色彩,這也會讓孩子們在其中找到很多的樂趣,相框是展示和記錄美好瞬間最好的裝飾品。我們的親子園集體照也奕完成,讓孩子將自己最喜歡和最難忘的瞬間展示出來更增加了他們的興趣。

教養(yǎng)目標(biāo):

1、動手能力的訓(xùn)練、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

2、父母與孩子的和諧相處,相互了解。

活動準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:集體照,人手一張硬紙板,吸管、各色彩紙、皺紙、紐扣、毛根等。

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有撕紙的經(jīng)驗(yàn)。

教養(yǎng)過程:

1、活動導(dǎo)入:出示親子園集體照。

2、相框都有那些樣子呢??長方形、正方形、圓形

3、相框的`擺放形式有哪些呢??"放在桌子上的和掛在墻上的"

4、與爸爸媽媽一同商量設(shè)計一個最喜歡的相框。

5、將照片位置定位好后進(jìn)行周邊的設(shè)計,照片所在位置和方式的設(shè)計;

6、展示作品

小班親子游戲教案 篇6

活動意圖:

親子游戲種非常重要的形式。父母通過親子游戲可以與孩子進(jìn)行感情交流,增進(jìn)父母與孩子的親密度,同時也促進(jìn)了孩子的健康發(fā)展。親子游戲讓孩受益匪淺。

活動目標(biāo):

1、讓孩子真正走進(jìn)大自然,閱讀春天,擴(kuò)展孩子的知識,培養(yǎng)對大自然的喜愛之情。

2、增進(jìn)親子之間的關(guān)系,促進(jìn)家園交流與合作。

3、親子游戲中提高孩子社會交往能力。

活動流程:

游戲一:

大腳小腳

規(guī)則:

分爸爸組、媽媽組、爺爺組、奶奶組進(jìn)行游戲,每組8人。

玩法:

寶寶站在家長的腳上,家長和寶寶一起往前走,第一個到終點(diǎn)的為勝利者,頒發(fā)小獎品。

游戲二:

切西瓜

玩法:

等到兒歌念完后,把西瓜切開來,切開出的兩個人石頭剪刀布,勝者切西瓜,再次游戲。

游戲三:

揪尾巴

準(zhǔn)備:

毛線辮子

規(guī)則:

一家三人必須緊緊拉著,不能松手,被揪到家庭自覺退出比賽。

玩法:

一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,

孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地齲

幾家庭展開揪尾巴比。最后看哪個牛^揪到的尾巴多就獲勝。

活動反思:

親子活動對家園聯(lián)系起到了推進(jìn)作用,讓家長了解到了幼兒在幼兒園的一日活動情況和活動安排,也使家長了解到了孩子各方面的能力程度。孩子、家長、教師之間有了更深的了解,和更進(jìn)一步的溝通。

小班親子游戲教案 篇7

游戲目標(biāo)

經(jīng)過游戲促進(jìn)親子之間的情感與交流。

游戲準(zhǔn)備

自制的小老鼠若干。

智慧星若干。

鼓、鼓棒。

游戲玩法

1、參加游戲活動要以家庭為單位。

2、教師以鼓為令,鼓響游戲開始,鼓停游戲結(jié)束。

3、游戲開始之前,每個家庭派出孩子到老師這領(lǐng)取10顆智慧星。

4、游戲開始每個家庭拉好小老鼠,家庭成員要相互配合的拉著一只老鼠跑。

5、游戲中每個家庭成員要踩到其他家庭的老鼠,在規(guī)定的范圍之內(nèi)跑。

6、每個家庭在踩其他家庭的老鼠的同時,也要保護(hù)好自己的老鼠不被踩到。

7、老鼠被踩到的家庭要送一顆智慧星給對方的家庭。

8、在規(guī)定的時間內(nèi),那個家庭的智慧星顆數(shù)最多為勝。

小班親子游戲教案 篇8

游戲意圖:

新學(xué)期開始之際,我們該如何加強(qiáng)孩子和家長之間的關(guān)系呢?方法很簡單,多多舉辦趣味的親子活動,讓家長參與進(jìn)來,一起感受活動的趣味和樂趣。

游戲準(zhǔn)備:

小孩和大人的鞋子

游戲過程:

1.每個家庭派出一個小孩和一個大人參加這個游戲。

2.每個家庭領(lǐng)取一雙大人的鞋子和一雙小孩的鞋子。

3.家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊。

4.孩子聽到負(fù)責(zé)人發(fā)出的口令之后,就開始向家長這邊出發(fā),用最快的速度走到家長身邊(一定要注意安全,不要被絆倒)。

5.到達(dá)家長的位置之后,孩子把鞋子脫下來,然后,將鞋子給家長穿好,家長不能夠動手。

6.孩子給家長穿好鞋子之后,家長背起幼兒跑向場地另一邊。

7.到達(dá)場地之后,家長給孩子穿好鞋子。

8.全部完成之后,用時最短的家庭獲得勝利。

網(wǎng)站溫馨提示:

這個親子游戲,可以很好地鍛煉家長和孩子之間的默契度,同時,也給孩子帶來很好地鍛煉機(jī)會,而且,在這個游戲中,還可以讓孩子知道,如何孝敬自己的父母。

小班親子游戲教案 篇9

活動人員:

全體幼兒、家長、教師

活動目標(biāo):

增加家長與孩子的親自之情

活動準(zhǔn)備:

氣球、尾巴若干條,墊子、筐子、紙球等

活動過程:

l 表演歌曲《秋天》

l 小二班比賽項目及規(guī)則:

一.親子二人行(6個家庭)

1、幼兒與家長面對面,踩父(母)腳上,起點(diǎn)準(zhǔn)備;

2、游戲中幼兒與家長必須始終手拉手,幼兒腳不得踩地;

3、先到終點(diǎn)者為勝。

二.我們一起來套圈

1、寶寶與家長站起點(diǎn)準(zhǔn)備;

2、游戲開始,幼兒跑到終點(diǎn)取呼啦圈,一次取一個,迅速跑回套在家長身上;

3、在規(guī)定時間內(nèi)家長身上圈多者為勝。

三.追地雷

規(guī)則:母親在腳上纏上氣球,孩子去踩氣球,最后一個人剩下氣球的為勝。

四.揪尾巴

一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

五.撿落葉:家長和孩子一起撿落葉,用樹葉做成樹葉畫,體驗(yàn)親子制作的快樂。

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