最美孝心少年事跡材料

最美孝心少年事跡材料(合集15篇)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，根據(jù)范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的最美孝心少年事跡材料，希望對(duì)大家有所幫助。

姓名：楊學(xué)興

性別：男

所屬地區(qū)：廣元市朝天區(qū)曾家初級(jí)中學(xué)

簡(jiǎn)介：楊學(xué)興，男，現(xiàn)年14歲，家住廣元市朝天區(qū)魚(yú)洞鄉(xiāng)東風(fēng)村三組，現(xiàn)為曾家中學(xué)20xx級(jí)4班學(xué)生。家中有爺爺，爸爸和他三人，母親在他5歲時(shí)因病醫(yī)治無(wú)效去世。爺爺現(xiàn)年71歲，患高血壓，在幾年前的意外中，身體受重傷還有些殘疾，不能正常行動(dòng)。爸爸因長(zhǎng)年勞作患上了嚴(yán)重的胃病，但為了一家生計(jì)不得不常年在外打工，很少回家。

【孝心故事】

(一)在家勤快懂事，為家分憂

俗話說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家”，由于母親去世的早，他從小就知道爸爸爺爺?shù)纳眢w不好，家境貧困很懂事，上小學(xué)時(shí)，他每天放學(xué)回家就幫家里干力所能及的家務(wù)活，如：掃地、做飯、洗衣服、喂雞、喂豬等等。上中學(xué)以后，由于離學(xué)校很遠(yuǎn)，是住校生，回家的機(jī)會(huì)少了，他只能在節(jié)假日幫助家里分擔(dān)家務(wù)，由于他家住的地方離公路很遠(yuǎn)，每周放學(xué)回去時(shí)，通常下車(chē)后他還要步行幾個(gè)小時(shí)的山路才能到家?；氐郊?，放下書(shū)包他就背著背簍上山打豬草，背柴，回來(lái)之后還要自己親自去做飯，盡管做的飯菜味道不怎么好，但能讓爺爺吃到熱的飯菜他心里很欣慰。每次放假在家，他劈柴、做飯、打豬草、放牛等等總是忙個(gè)不停。除了幫爺爺做家務(wù)事外，還要幫爺爺下地干活，挖地、播種、除草、挖土豆、收包谷等等，他還是家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力，因?yàn)闋敔敋埣玻赣H常年在外，所以挖、背、挑等重活就只有靠他做了。

(二)在學(xué)校勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)

他深知家境貧寒，讀書(shū)不易，于是他帶著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。在初中兩年中，他將華羅庚的“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一分才”作為自己的座右銘，他雖然沒(méi)有多少天資上的優(yōu)勢(shì)，但他比別人更加努力，更加勤奮，以勤補(bǔ)拙。剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)，他不怎么適應(yīng)初中的生活，成績(jī)一直起伏不定，他憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，勤學(xué)苦練，不斷找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)不斷努力，成績(jī)終于穩(wěn)定下來(lái)?，F(xiàn)在學(xué)起來(lái)比較輕松了，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)，還經(jīng)常主動(dòng)找老師講解難題。從進(jìn)校到現(xiàn)在，一直擔(dān)任班上的勞動(dòng)委員，不怕苦，不怕累，不怕臟，經(jīng)常幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。還積極參加各種班級(jí)活動(dòng)，有班級(jí)榮譽(yù)感，為班級(jí)爭(zhēng)光，為老師添彩，做老師的小助手，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。

(三)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬感人

由于爺爺殘疾，行動(dòng)不便，他非常疼愛(ài)爺爺，，每次放學(xué)回家，第一件事就是看望爺爺。晚上，幫爺爺擦身、洗腳，吃飯時(shí)幫爺爺盛飯奉菜，他總是將自己的零花錢(qián)省下來(lái)為爺爺買(mǎi)吃的。上中學(xué)的時(shí)候，有一次回家，爺爺在努力行走，看到孫子回來(lái)，想上前，但是由于腳有殘疾，一不小心摔到了地上，一下子暈倒了，不省人事，這把他嚇壞了，可當(dāng)時(shí)，周?chē)鷽](méi)有人，沒(méi)辦法求救。本想打電話給村醫(yī)生，可醫(yī)生去很遠(yuǎn)的地方出診了，沒(méi)辦法趕回來(lái)施救。在萬(wàn)般無(wú)奈之下，他急中生智，背起爺爺，踉踉蹌蹌的向山下走去，用了五六個(gè)小時(shí)，才將爺爺送到醫(yī)院救治，由于他及時(shí)將爺爺送到醫(yī)院救治，危難時(shí)刻挽救了爺爺?shù)纳?/p>

他品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上，積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬老人，熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校他是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好干部;在社會(huì)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱愛(ài)公益活動(dòng)的好少年。經(jīng)學(xué)校研究決定，推薦該生為“廣元市孝心少年”。

姓名：李玥穎

性別：女

所屬地區(qū)：修文縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

簡(jiǎn)介：李玥穎是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)，懂事乖巧的好孩子。很小時(shí)父母離異，爸爸嫌棄她是一個(gè)女孩子離開(kāi)了這個(gè)家，她成為了一個(gè)單親家庭的孩子，家里只剩下媽媽和一個(gè)幾個(gè)月大的妹妹相依為命，家里沒(méi)有固定的收入，僅靠媽媽到街上賣(mài)鹵雞蛋這微薄的收入來(lái)維持一家人的生活，看著媽媽跟隨歲月增加的白發(fā)，小小的她決定和媽媽共同來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)家。

【孝心故事】

李玥穎，修文縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班學(xué)生。是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)，懂事乖巧的好孩子。很小時(shí)父母離異，爸爸嫌棄她是一個(gè)女孩子離開(kāi)了這個(gè)家，她成為了一個(gè)單親家庭的孩子，家里只剩下媽媽和一個(gè)幾個(gè)月大的妹妹相依為命，家里沒(méi)有固定的收入，僅靠媽媽到街上賣(mài)鹵雞蛋這微薄的收入來(lái)維持一家人的生活，看著媽媽跟隨歲月增加的白發(fā)，小小的她決定和媽媽共同來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)家。

學(xué)習(xí)上從來(lái)不讓媽媽操心，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，腳踏實(shí)地，每次作業(yè)都按照老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；課堂上總能聽(tīng)到她獨(dú)特的見(jiàn)解，還利用課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，她所閱讀的書(shū)籍不是向同學(xué)借的就是到學(xué)校圖書(shū)館借閱，為了能及時(shí)的歸還，她抓緊所以的時(shí)間學(xué)習(xí)，還才用了摘抄的方式，短短了這三年里，所收集的文摘已經(jīng)有了滿滿的一紙箱了。功夫不負(fù)有心人，她的努力得到了同學(xué)老師的認(rèn)可，年年被評(píng)為“勤奮之星”。她告訴別人，不論遇到多大的困難都有微笑著面對(duì)。

她總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,作為班干部，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全為班級(jí)服務(wù)，她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí)。經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給她們講解題目的思路，直到她們聽(tīng)懂為止。凡是老師交給的任務(wù)，她總是一絲不茍地完成，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。

勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，第一個(gè)來(lái)到學(xué)校把教師的衛(wèi)生檢查一遍，到了下午她總是第一個(gè)帶頭勞動(dòng)的人，也總是最后一個(gè)離開(kāi)教室。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。

作為子女，她要求自己做到勤儉自強(qiáng)。在一個(gè)不到50平米廚房、臥室、客廳融為一體的小瓦房里，總能看到李玥穎忙碌的身影，雖然房子簡(jiǎn)陋，但她打掃得干干凈凈。煮飯、炒菜等家務(wù)事對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)熟能生巧了，她希望忙碌一天的媽媽回家能吃上熱騰騰的晚飯。每到周末她都會(huì)帶上妹妹幫媽媽賣(mài)鹵雞蛋，在那個(gè)寒風(fēng)凜凜的冬天，她們一家三口緊跟著三輪車(chē)叫賣(mài)著：“賣(mài)鹵雞蛋了，賣(mài)鹵雞蛋了……”小臉被凍得通紅，小嘴被冷得似乎叫喊聲都不那么清楚了，艱難的在寒風(fēng)中行走著，她緊緊的握住妹妹的手，不時(shí)給她吹著，揉著，總擔(dān)心會(huì)凍著妹妹，妹妹餓了她給剝了個(gè)雞蛋，暖暖身體，暖暖小手，她卻把自己的那一份放回了鍋里“媽媽我不餓，多一雞蛋能多買(mǎi)一元錢(qián)”。一元錢(qián)對(duì)于其她孩子來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處，而對(duì)她來(lái)說(shuō)就是媽媽一聲一聲的叫喚和一滴一滴的汗水，她知道這錢(qián)的來(lái)之不易。< ……此處隱藏15006個(gè)字……校接子揚(yáng)回家，她就獨(dú)自徒步回家，并提前準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的飯菜。7歲的楊子揚(yáng)，因?yàn)槟挲g小、個(gè)頭不及灶高，聰明的她就搬來(lái)小凳子，然后站在上面翻動(dòng)鍋里的食物……

又是一個(gè)周五，爸爸在忙著，放學(xué)后楊子揚(yáng)就開(kāi)始獨(dú)自往家走。一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到奶奶的痛苦呻吟——她從床上摔到地上了。小子揚(yáng)趕緊放下書(shū)包慌忙跑進(jìn)去扶奶奶，因?yàn)榱獠粔?，無(wú)法將奶奶扶回床上，著急之余，聰明的她馬上想到去地里找爺爺幫忙。爺爺耳朵不好使，她大聲的說(shuō)了好幾遍，爺爺才明白怎么回事。事后才知道，奶奶因口渴想喝水便伸手去拿，卻不小心摔下了床。這次事情后，楊子揚(yáng)暗下決心，只要有她在，就絕不能再讓奶奶摔下床。周末在家，做完家務(wù)的楊子揚(yáng)就陪在奶奶床邊，逗她笑，給她講故事。面對(duì)生活，楊子揚(yáng)似乎感受到了自己與別人的不同之處，但小小年紀(jì)的她還不懂苦難和堅(jiān)強(qiáng)的含義，只知道幫助爸爸照顧家人是她應(yīng)該做的。

逆境求進(jìn)，給家人點(diǎn)燃希望之火

特殊的成長(zhǎng)經(jīng)歷，楊子揚(yáng)比同齡人能干得多：洗衣服、做飯、刷碗、掃地……這份孝心，讓爺爺奶奶感動(dòng)，讓爸爸自豪，也讓鄉(xiāng)里鄰居稱(chēng)贊不已。

平日里，除了幫爸爸做力所能及的家務(wù)活，楊子揚(yáng)明白，自己最主要的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)靠自己的能力照顧家人，更好地幫爸爸分擔(dān)，也只有那樣，才可以實(shí)現(xiàn)今天的理想——治好媽媽?zhuān)屇棠讨匦抡酒饋?lái)。學(xué)習(xí)上，楊子揚(yáng)總比別人更刻苦，比付出，小小年紀(jì)的她似乎都懂得成功是以汗水為鋪墊的，而這即是全家人最大的快樂(lè)，是家人最有盼頭的希望。

然而，在小子揚(yáng)的心里，還有著一份難以言說(shuō)的苦惱與憂愁。從懂事以來(lái)，她都不曾知曉被媽媽疼愛(ài)的感覺(jué)，盡管如此，楊子揚(yáng)卻說(shuō)，媽媽是家里不可缺少的一員，有媽媽在，家才是完整的。因?yàn)橛胁?，媽媽喜歡獨(dú)自外出但卻常常找不到回家的路，她總害怕有一天媽媽會(huì)不見(jiàn)了。20xx年秋，一家人擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——媽媽再次走失。爸爸找遍了所有她可能去的地方，至今，媽媽還是杳無(wú)音信。媽媽到底去了哪里，小小年紀(jì)的她一直想不明白，望著蒼茫的大山，一雙大大的眼睛里寫(xiě)滿擔(dān)憂，卻無(wú)法看到山的那一邊……記憶僅停留在媽媽在的曾經(jīng)時(shí)刻，而今思念只留在了心里，默默地一遍又一遍。當(dāng)別人問(wèn)及媽媽時(shí)，她則會(huì)著急的哭起來(lái)并不斷地重復(fù)：“媽媽其實(shí)很愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽。媽媽不知道去哪里，不見(jiàn)了?！?/p>

家境的貧寒讓楊子揚(yáng)過(guò)早的成熟，她從不向爸爸提出非分要求。深知爸爸的辛苦與勞累，盡最大努力做力所能及的事，幫助爸爸是楊子揚(yáng)最快樂(lè)的時(shí)候。有一次爸爸因過(guò)度勞累病倒了，發(fā)著高燒，聰明的子揚(yáng)不停的用冷毛巾敷在爸爸頭上幫他降溫，然后倒好溫開(kāi)水，幫助他把藥服下?？粗鵀樽约好η懊蟮呐畠?，爸爸歉意地說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，讓你受苦了，是爸爸不好，沒(méi)能讓你過(guò)上好日子。”聽(tīng)完爸爸的話，她卻自豪地說(shuō)：“爸爸，雖然我小，但是代替媽媽照顧你是我的責(zé)任，這是我應(yīng)該做的。”但是媽媽在哪?她卻不知道。

在學(xué)校，楊子揚(yáng)從不與別人攀比。沒(méi)有漂亮的發(fā)飾，她選擇用健康熱情的性格來(lái)贏得他人的喜愛(ài)與贊賞，用良好的行為習(xí)慣和優(yōu)異的成績(jī)爭(zhēng)優(yōu)比贏。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀積極、團(tuán)結(jié)友善，在學(xué)校里，她是老師的得力助手，是同學(xué)們的好榜樣。作為同學(xué)，陳紫琳說(shuō)：“我有不懂的問(wèn)題都會(huì)去問(wèn)楊子揚(yáng)，她就會(huì)幫助我、教我做”;作為好朋友，郭曉慧說(shuō)：“她一直很照顧我，我們?cè)谝黄鹜?，很開(kāi)心很快樂(lè)”;作為班主任，余梅老師總是滿臉贊賞的告訴大家：“楊子揚(yáng)同學(xué)今天的字詞寫(xiě)的好，楊子楊今天的衛(wèi)生做得好”……的確，小小年紀(jì)的她，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，也樂(lè)于助人，愛(ài)護(hù)公物，尊敬老師，一直是深受大家喜愛(ài)的好學(xué)生。

在山清水秀而古樸典雅的大山里長(zhǎng)大，受父輩們善良淳厚之風(fēng)的影響，養(yǎng)成了楊子揚(yáng)至真至純的美好心靈。雖然家庭拮據(jù)，但善良的子揚(yáng)每一次在路上遇到乞討的人，都會(huì)或多或少的給他們一些零錢(qián)，她常說(shuō)幫助別人是件快樂(lè)的事情。而今的楊子揚(yáng)，她最大的想法就是努力讀書(shū)，快點(diǎn)長(zhǎng)大，能夠早點(diǎn)幫助爸爸，讓他不再那么辛苦;能夠早點(diǎn)找到媽媽?zhuān)屗丶?能夠早點(diǎn)學(xué)有所成，讓媽媽好起來(lái)，使奶奶站起來(lái)。

沒(méi)有健康完美的家庭，沒(méi)有五彩斑斕的童年，沒(méi)有特殊的人生際遇，更沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但她，年少的楊子揚(yáng)卻以自己的天真爛漫、看似幼稚的言行，詮釋著“百善孝為先”的古訓(xùn)，也集中展現(xiàn)了當(dāng)代少年閃亮的美好品德，似一朵清新的荷花悄然綻放，伴著她成長(zhǎng)，將孝老敬親的良好風(fēng)氣傳播千里、萬(wàn)里。

蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出香甜的蜜蘸;雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨，才能使翅膀更加有力?？嚯y是成長(zhǎng)必需的佐料，努力地生活一定可以創(chuàng)造美好的未來(lái)，對(duì)楊子揚(yáng)來(lái)說(shuō)，人生之路才剛起步，相信她會(huì)以行動(dòng)踐行自己的諾言，讓夢(mèng)想成真，使生活精彩。

姓名：蘇曉瑩

性別：女

所屬地區(qū)：三灶金海岸中學(xué)

簡(jiǎn)介：蘇曉瑩，女，現(xiàn)就讀于珠海市金灣區(qū)三灶金海岸中學(xué)，20xx年獲得珠海市“美德少年”、 “孝老愛(ài)親道德模范”和廣東省“孝老愛(ài)親好人”稱(chēng)號(hào)，20xx年入選“全國(guó)百名美德少年”。

【孝心故事】

蘇曉瑩的父親在她7歲那年得了白血病，不就后便去世了。為了給父親治病，家里東拼西湊，還欠下了一筆不小的債務(wù)，但最終還是未能挽救父親的性命。后來(lái)，媽媽離家出走，家里只剩下她們?nèi)愕芎蜖敔斈棠滔嘁罏槊?0多歲的奶奶現(xiàn)仍在廣州打工還債。面對(duì)如此命運(yùn)，她并沒(méi)有怨天尤人，反而比他人更多了一分堅(jiān)毅，樂(lè)觀，懂事。

生活上，由于蘇曉瑩三姐妹尚在中小學(xué)階段，爺爺行動(dòng)不便，全家只能依靠政府、社會(huì)熱心人士和親戚救濟(jì)著過(guò)日子，生活過(guò)得非常艱辛。爺爺?shù)哪_不小心摔骨折了，這對(duì)于一家人來(lái)說(shuō)又是雪上加霜，蘇曉瑩毅然決然地挑起了照顧全家的重任。她每天清晨6點(diǎn)不到就起床了，先要幫腿腳不便的爺爺洗漱、清理衛(wèi)生，然后開(kāi)始煮全家人的早餐，再把弟弟妹妹叫醒，前前后后得忙碌兩個(gè)多小時(shí)，才能帶著弟弟妹妹上學(xué)。每天放學(xué)后，還不能先寫(xiě)作業(yè)，更沒(méi)空玩，得先管一家人的吃喝。等吃完飯收拾好，接著就要給爺爺喂藥，幫爺爺擦身、洗腳、洗衣服，忙到晚上8點(diǎn)多就開(kāi)始做作業(yè)并輔導(dǎo)弟妹功課。晚上10點(diǎn)，一切都安頓好了，才能上床休息。爺爺在她悉心照顧下，終于慢慢康復(fù)了，現(xiàn)在能下床自理了。蘇曉瑩用自己幼小的肩膀，為家人悄悄撐起了整片天空。

在學(xué)校里，她是老師的得力助手，是同學(xué)們的好朋友。從二年級(jí)開(kāi)始，一直擔(dān)任班里勞動(dòng)委員的職務(wù)，把班級(jí)榮譽(yù)看得高于一切，大膽管理、主動(dòng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)成員，表現(xiàn)認(rèn)真、出色。最近，她還積極發(fā)起同學(xué)們參加學(xué)?！爸驹刚摺被顒?dòng)，擔(dān)任志愿者組長(zhǎng)這一職務(wù)，這支隊(duì)伍由“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀小衛(wèi)士”、“紀(jì)律小衛(wèi)士”組成，她和妹妹分別是“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀小衛(wèi)士”，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生、文明禮儀管理。

蘇曉瑩的事跡打動(dòng)了無(wú)數(shù)人，先后獲得了“珠海市美德少年”、“珠海市孝老愛(ài)親道德模范”、“20xx年度下半年廣東好人”、 “全國(guó)百名美德少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。很多人都認(rèn)為她比同齡人刻苦耐勞，但蘇曉瑩卻說(shuō)：“我認(rèn)為我做的一切都是應(yīng)該的！因?yàn)槲矣胸?zé)任和義務(wù)要照顧好家人，同時(shí)把自己的學(xué)習(xí)兼顧好，只有這樣才不會(huì)辜負(fù)身邊所有關(guān)心我的人。”