美德少年事跡材料

美德少年事跡材料匯編15篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都用到過事跡材料吧，事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的美德少年事跡材料，歡迎閱讀與收藏。

李云霞，女，今年11歲，是頭道營子實驗小學(xué)的大隊長，五年一班的組織委員?！盀榧w盡職，為伙伴服務(wù)”是她的工作宗旨。她出生在農(nóng)民家庭，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。

禮貌待人，言語謙和體現(xiàn)一個小學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外，李云霞遇到老師都會面帶微笑，主動問好。她從不大發(fā)脾氣，言語謙和，看到受傷的同學(xué)，她會用柔和的語氣安慰并帶她去找老師；看到正在怒火中燒的同學(xué)，她會耐心讓他們和解；看見需要幫助的同學(xué)，她會熱心的幫助他們。在家里，經(jīng)常給長輩肉肩捶背，心疼爸爸媽媽工作累，主動做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。

行為文明，舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德。李云霞從不對同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動作，在她叫同學(xué)時，總會先拍拍他的肩膀；向同學(xué)提問時，她會輕聲細(xì)語，不會大呼小叫。正因為她的行為與舉止，同學(xué)們送她個“文明標(biāo)兵”的稱號，她的舉止也帶動了許多人，全班同學(xué)一起行動，共創(chuàng)一個文明的大家庭。

不以善小而不為，不以惡小而為之。每當(dāng)看到校園里有垃圾，李云霞會主動撿起；她不隨意摘采花朵，不破壞大自然給我們帶來的美麗世界。同時，遇有不文明的行為，她還會毫不猶豫地主動進(jìn)行制止。有一次，同學(xué)們正在有秩序地排隊打飯，后面一個同學(xué)突然插隊。她沒有膽怯，鼓起勇氣，禮貌地提醒：＂同學(xué)，請不要插隊。＂插隊的同學(xué)羞紅了臉，自覺地退了回去。

愛心幫扶，樂于奉獻(xiàn)。李云霞是一個有愛心的小姑娘，陽光的心態(tài)，自信的魅力，贏得了周圍同學(xué)、老師、家長的贊揚。只要身邊遇到有困難的人，她會毫不猶豫伸出援手，盡自己所能獻(xiàn)上愛心，幫其度過難關(guān)。她的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。她經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各類活動，并對各種活動出謀劃策，出很多的點子，做很多的事情。她對人真誠，熱情，樂于助人、關(guān)心集體。身為班干部，她總是盡自己最大的努力，為老師分憂解難，做老師的好幫手。她常說：“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂?！?/p>

心底善良、樂于助人。在家里，李云霞關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，她更有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們；生活中，她一直很簡樸，但每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動時，她都慷慨解囊，捐得最多。在學(xué)校里，每位同學(xué)都是她的好朋友，她喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會找她幫忙，她也盡力幫助。在班里她的書包是最沉的，因為她不僅把自己的學(xué)習(xí)用品帶上，還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書包里，當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時候，她的書包就派上用場了，此時同學(xué)們戲稱她的書包是“百寶箱”，媽媽老是心疼她讓她不要拿那么多東西，可她總是以離家近為由來說服媽媽。她用她那充滿愛的心靈感受生活，享受助人的快樂，充滿感恩地度過每一天。

她是同學(xué)的好榜樣，在學(xué)習(xí)生活中，有愛心，愛助人，時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會的難題，她總會拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中，她是被大家公認(rèn)的熱心人。同桌的水彩筆沒帶，她會主動遞過去一支；同桌座位下臟了，她會幫著一起清理干凈；同桌的題不會做了，她啟發(fā)同桌一起分析；同桌受到表揚了，她為之由衷地高興。每次周五，班里有路遠(yuǎn)的同學(xué)值日，她總會主動留下來幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手，我們班里的王安平同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想，上課愛走神，作業(yè)完成質(zhì)量較差，同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她。于是，李云霞同學(xué)便利用課余時間幫她補課，還號召同學(xué)們和她做好朋友，鼓勵她參與集體活動。在李云霞的幫助下王安平漸漸的找回了學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心朋友，有什么心事愿意都和她交流。每當(dāng)同學(xué)們夸獎她的時候，她總是說：“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已?！?/p>

春天讓世界更爛漫，百花叢中，她在叢中笑，笑得如此的自信，笑得如此的暢懷。李云霞正憑著她頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游，用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

文靜的模樣里蘊含著堅毅的性格，舉手投足間透露著靈動的氣質(zhì)。這就是她，一個活潑開朗、陽光自信、聰慧善良、樂于助人的女孩-----金塔縣南關(guān)小學(xué)五年級四班同學(xué)裴迪希。

她主動交流溝通，在家做父母的開心果。

父母經(jīng)常教育她，從小要做一個有愛心的好孩子，父母潛移默化的影響，把裴迪希培養(yǎng)成了一個有愛心的人。在爺爺奶奶眼里，她還是個孩子，可是她像大人一樣關(guān)心他們，是個“小大人”。裴迪希的爺爺家在農(nóng)村，每天一放學(xué)裴迪希做的第一件事就是給爺爺打電話，噓寒問暖，叮囑爺爺按時吃飯，睡覺蓋好被子，不要太辛苦。有時候父母發(fā)生口角，她就主動做父母的思想工作，并講一些開心的事，直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日，裴迪希都會自制賀卡表示祝賀，有時候大人們都忘了，可是她卻記得清清楚楚，在不經(jīng)意間給家人帶來歡樂。雙休日在家，裴迪?？偸侵鲃映袚?dān)拖地、擦桌子等一些力所能及的家務(wù)，見了裴迪希的人都說，這孩子真懂事!

她主動承擔(dān)責(zé)任，在校做老師的小幫手。

裴迪希同學(xué)非常喜歡讀書，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為她的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，自上小學(xué)起，每年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。在老師眼里，她處處身先士卒，是老師的好幫手，在同學(xué)眼里，她品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師，都對她信任有加，無論多么重要的事，只要交給裴迪希去做，老師都很放心。她常說：“ ……此處隱藏14528個字……。

我雖然是家中的寶貝，但是為了鍛煉自己的能力，我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩孩子，有時我主動為奶奶打來洗腳水，幫奶奶洗腳。

在社會上，我時刻遵守社會公德，從沒有破壞過公共設(shè)施，時刻記得自己是一名合格的學(xué)生，時刻維護(hù)著學(xué)校的聲譽。有一次坐公交車，我主動為一位老大爺讓座還受到了表揚，當(dāng)時我心里美滋滋的。還有一次，我們一家到中寧百隆商場，爸爸被新穎的手機吸引了，我無聊的繞來繞去，無意間我繞到賣玩具的地方，我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上，心想：又不是我碰掉的，我不管。可看著它那樣，讓我覺得它可愛又可憐，于是，我伸手拾起了它，放在了貨架上，正好一位售貨員阿姨過來說了聲謝謝，我隨聲應(yīng)和著，心里真快樂。

成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。

XXX，女，現(xiàn)年十歲，松原市長嶺縣第三小學(xué)三年一班班長、少先隊大隊委。

同全部的新世紀(jì)少年相同，在教師的勤勞教訓(xùn)下，在家長的精心呵護(hù)下，少年XXX象得到陽關(guān)和雨露潤澤的小草相同，不知不覺間茁壯成長起來了。這個熱血的少年在校園和家庭正能量的教學(xué)和傳染下，深深的愛著自個的祖國，對將來充溢期盼，有著自個夸姣的抱負(fù)，勤奮盡力，立志成才，并能把抱負(fù)付之于實際舉動。從入學(xué)起，她老是在各方面嚴(yán)格請求自個，謙虛的承受教師的教學(xué)和教導(dǎo)。她從小就懂得守紀(jì)律、講文明、熱愛團體、樂善好施。XXX熱愛勞作，她老是活躍參與少先隊安排的各項有利的活動;她喜好廣泛，在書法、繪畫、朗誦方面有必定的水平，參與過市縣等級的競賽，還取得了不錯的效果。

一、喜好廣泛求知欲強

XXX學(xué)習(xí)吃苦盡力，思維靈敏，有一種不服輸?shù)母蓜?。每個學(xué)期她都教師和爸爸媽媽的協(xié)助下，擬定契合自個的學(xué)習(xí)方案和方針，并為到達(dá)這個方針而盡力斗爭。

學(xué)習(xí)上，XXX求知欲很強。在課堂，她不但能專注聽講，難能可貴的是作為一個小學(xué)生她勇于發(fā)問，勇于質(zhì)疑，關(guān)于所學(xué)的常識把握的極好，常常會觸類旁通，常常有自個的看法和見地。XXX喜歡看書，并且養(yǎng)成了一個好習(xí)氣，即是看完以后寫讀書筆記，閱覽開闊了她的視界，增長了她的常識。碰到難題，她總愛打破沙鍋問到底，或自個查閱材料處理，或向教師討教。XXX有一個小書櫥，精美的書櫥里面裝滿了書各種少兒版的中外名著。天天睡覺前她都要看半個小時的書，她認(rèn)為讀書會使一個人的思維愈加靈敏，對日子也會更賦有愛心。恰是有了這些書的熏陶，才使她懂得了很多處世做人的道理，提高了分辯真善美、假惡丑的才干，也活躍了思維，開擴了視界，變成一個很有思維的人。很多的課外閱覽一起為她的寫作與表達(dá)奠定了杰出的根底，她的習(xí)作常常作為范文在班級朗誦，在同學(xué)間傳閱。功夫不負(fù)有心人，在校幾年來，她支付了勤勞的勞作，總算取得了豐盛的效果，幾年來學(xué)習(xí)效果始終在班上遙遙領(lǐng)先。XXX同學(xué)屢次取得各級的贊譽，自一年級以來，每學(xué)期都榮獲校園“三好”學(xué)生、“優(yōu)異班干部”等稱謂。在許多榮譽面前，XXX同學(xué)不驕不躁，持續(xù)完善自個，盡力學(xué)習(xí)，不斷向更高的方針跨進(jìn)。

二、愛心淵博勇于擔(dān)任

XXX同學(xué)從一年級到三年級一向被同學(xué)們選為班長，激烈的職責(zé)心和超卓的管理才干促進(jìn)她恪盡職守，作業(yè)上一絲不茍。校園里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她支付的汗水和汗水，教師有作業(yè)脫離教室了，她會自動把班里的紀(jì)律管理得有條不紊，同學(xué)們都親熱地稱她為“小教師”。她是教師得力的小幫手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。XXX同學(xué)是一名優(yōu)異的少先隊員，在少先隊中擔(dān)任少先大隊委職務(wù)，在教導(dǎo)員的教導(dǎo)下，活躍安排少先隊活動。她天天帶領(lǐng)別的少先隊干部仔細(xì)做好少先隊的各項作業(yè)，檢查監(jiān)督各中隊的清潔情況、文明禮貌、學(xué)生紀(jì)律。少先隊安排了每月一期的手抄報評比展覽，每期都有XXX的著作，她的著作內(nèi)容豐富，規(guī)劃獨特，受到了同學(xué)們的喜歡，得到了教師們的共同稱譽。

作為三(1)的班長，她嚴(yán)格請求自個、從我做起、一馬當(dāng)先，對作業(yè)仔細(xì)負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱心協(xié)助、聯(lián)合友愛，她是這么想的，也是這么做的。各種捐助活動中，她老是帶頭捐出節(jié)省的零用錢，捐贈愛心，讓這些零花錢用到最需求的當(dāng)?shù)?。在學(xué)各項活動中，她處處起到模范作用。見到有同學(xué)違反了校園的規(guī)則，她勇于上前進(jìn)行糾正，并對該同學(xué)進(jìn)行教學(xué)。對班里個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事喧嚷時，她像一位小教師，上前勸止，并對他們講道理。她和藹可親的勸解常讓同學(xué)沉下氣來，并和好如初。作為班長的她，為了讓班隊活動充溢生機，她自動招集班上的文藝喜好者，自編自演小品、講義劇等節(jié)目。在中隊活動中，讓同學(xué)們充分發(fā)揮才干，同學(xué)關(guān)系密切，三(1)班屢次取得“領(lǐng)先班團體”的稱謂。

三、熱心助人感恩知報

XXX同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì)，效果優(yōu)異。但她總說，班級是一個全體，只要讓全體同學(xué)都前進(jìn)了，那才是一件大樂事。所以，她常安排班里的班干部，關(guān)心班里學(xué)習(xí)根底薄弱的同學(xué)。他們使用中午時刻，對這些同學(xué)進(jìn)行教導(dǎo)，使其進(jìn)一步穩(wěn)固學(xué)習(xí)的常識。在他們的熱忱協(xié)助下，幾名本來根底薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的前進(jìn)，教師面露悅色，XXX等幾位班干部，更是心里樂開了花。本年開學(xué)初，班里轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，她對這兒的全部都很生疏，XXX同學(xué)自動挨近她，跟她談學(xué)習(xí)、日子等，使那位同學(xué)很快融入到這個溫暖的班團體中來。她對待班里的每一位同學(xué)，就像自個的兄弟姐妹，她真是同學(xué)們的貼心兄弟。

她有一顆仁慈真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。XXX同學(xué)有一顆潔白無暇、仁慈真誠的心靈，她心地仁慈、尋求純真、忘我無邪。在家里，對待親人，重視親人的冷暖，常常協(xié)助爸爸母親做一些量力而行的家務(wù)活，打掃清潔，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、行善積德，休息時刻絕不會制作噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜歡。在校園，她有一顆真誠的愛心。關(guān)于艱難同學(xué)，她老是樂于伸出援助的小手，樂善好施，真誠貢獻(xiàn)，有時同學(xué)忘了帶講義回家，她知道后老是趕緊做完作業(yè)把講義借給同學(xué)使用。關(guān)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時給予量力而行的協(xié)助，從不計較個人的得失。關(guān)于廣博雜亂的國際，她有一顆單純的童心，小小心靈裝滿了尋求真、善、美的理念。

四、開暢達(dá)觀勇于前進(jìn)

XXX同學(xué)也是一個不怕苦、不怕累的人，一旦斷定了方針，她會全力以赴，朝著方針斗爭。自從報名朗誦學(xué)習(xí)教導(dǎo)班幾年來，她天天堅持學(xué)習(xí)在二小時以上，經(jīng)過幾年來年的勤學(xué)苦練，朗誦水平取得了長足的前進(jìn)。為參與迎國慶講演競賽，她足不出戶，起早貪黑熟背講演稿、構(gòu)思動作。她所講演的內(nèi)容豪情真誠，天然流通，然后取得講演競賽的一等獎。關(guān)于校園安排的各種活動，她老是活躍參與，別看她常常累得汗流浹背，但臉上總掛著淺笑。她總說，作為班干部，要從自我做起，嚴(yán)于律已，對同學(xué)要熱心協(xié)助，聯(lián)合友愛。德才兼?zhèn)?，誠篤仁慈，充溢愛心，達(dá)觀向上，自尊自傲的XXX同學(xué)，像一只雛鷹向著自個的抱負(fù)執(zhí)著地飛翔，小荷才露尖尖角，咱們信任她的將來會愈加夸姣。