
實(shí)用的端午節(jié)小學(xué)生作文100字錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的端午節(jié)小學(xué)生作文100字5篇,希望能夠幫助到大家。
一年一度的端午節(jié)終于來(lái)臨了,那是我最喜愛(ài)的節(jié)日之一。
早上,我一起床,就和家人說(shuō)“端午節(jié)快樂(lè)”。吃早飯了,吃的是我最喜歡的粽子和綠豆湯。吃完早飯后,媽媽買(mǎi)了艾草掛在大門(mén)兩旁。我聞了聞艾草,有一股淡淡的清香。我看見(jiàn)家家都買(mǎi)來(lái)艾草掛在大門(mén)上兩旁,便問(wèn)媽媽:“為什么要把艾草掛在大門(mén)旁呢?”媽媽說(shuō):“這是我們中國(guó)風(fēng)俗,認(rèn)為艾草是靈草,掛在大門(mén)兩旁可以驅(qū)邪避穢、保佑一家健健康康不生病?!?/p>
中午吃飯時(shí),有許多可口的菜肴:蝦球、竹筍炒肉……,看起來(lái)讓人胃口大開(kāi),吃得真香呀。
晚上,媽媽和我商量好了要去廣場(chǎng)玩。我碰到了幾個(gè)好朋友:王金蕊、葉秋林……。我們玩丟手絹、主人和寵物的游戲。我們玩的開(kāi)心極了。
最后,我們紛紛丟石頭許愿,希望明年也有這樣一個(gè)愉快、美好的端午節(jié)。
今天是五月初五端午節(jié),爸爸說(shuō)要讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的.端午節(jié),說(shuō)吃完粽子就帶我們?nèi)页鋈ネ?,我非常的開(kāi)心。
吃完粽子,我們?nèi)胰トA南植物園玩,爸爸在里面給我們介紹我們這里很少見(jiàn)到的植物。有南極的,有北極的,還有在少漠里生長(zhǎng)的植物,在那里我見(jiàn)到了許許多多的從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物。
下午回去外公家家,見(jiàn)到了精彩的龍舟比賽。
晚上我們?nèi)胰硕季墼谝黄鸪贼兆樱?tīng)外公給我們講端午節(jié)的故事,我們還玩了一些小游戲,這真是一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)啊。
今天是五月初五端午節(jié),媽媽去超市買(mǎi)粽子給我們吃。媽媽讓我們?cè)诩依锟措娨?,我高興極了。我打開(kāi)電視,開(kāi)始看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片。媽媽好長(zhǎng)時(shí)間了,還是沒(méi)有回來(lái)。
我和姐姐都餓了,腦海里都是香甜的粽子。姐姐就拿起手機(jī),給媽媽打電話。一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,就給我們煮粽子吃。我剝開(kāi)粽子皮,把又香又甜的粽子放在嘴里,真好吃!
我們家鄉(xiāng)的端午節(jié)是要全家一起包粽子吃粽子的。因?yàn)橐郧肮糯且紶钤?,所以要全家一起吃粽子包粽子,代表了“全家中”?/p>
我們家鄉(xiāng)是這樣包粽了的:先把兩片葉子疊在一起,然后在上面放一層拌好的糯米,再放一層綠豆仁,接著放一層腌過(guò)的肥豬肉,最后再各放一層綠豆仁和糯米,把葉子卷起來(lái),綁上繩子。一個(gè)大大的粽子就包好了!
我們家鄉(xiāng)還會(huì)劃龍舟。一陣鼓聲傳來(lái),“龍舟來(lái)了!”我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)。人們也歡呼起來(lái),“加油,加油?!边@樣的場(chǎng)面可真熱鬧啊!
這就是我們家鄉(xiāng)的端午節(jié)。有機(jī)會(huì)你也來(lái)看看吧,我們歡迎你哦!
今天,五月五日,端午節(jié)。
為了紀(jì)念屈原,我們把三天關(guān)了,我們有一包這里餃子,插入艾草,五絲(長(zhǎng)壽)等部門(mén)的海關(guān)。
我聽(tīng)說(shuō)我祖母說(shuō),端午節(jié)也叫五號(hào)結(jié)束,早在兩千年前,五月五日,曲元拿著一塊大石頭跳進(jìn)了琉璃河滾滾。為了避免蝦對(duì)他身體的傷害,人們把餃子裝進(jìn)河里,喂魚(yú)和蝦。當(dāng)?shù)厝诉€圍繞尸體曲元的身體,演變到現(xiàn)在也要吃餃子,龍舟的習(xí)慣。
我們每一個(gè)端午節(jié),每個(gè)端午節(jié),孩子的手腕和腳部裸露部都綁在七彩繩上(壽命長(zhǎng))。據(jù)說(shuō)是持有孩子的唯一方法。有些人說(shuō)這是迷信,我想這是他們的孩子的生活愛(ài)好的習(xí)俗,每個(gè)父母都在祈禱他們的孩子可以長(zhǎng)壽,健康和健康。
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