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快樂(lè)的元旦作文200字

時(shí)間:2025-12-22 08:39:05
有關(guān)快樂(lè)的元旦作文200字合集7篇

有關(guān)快樂(lè)的元旦作文200字合集7篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的快樂(lè)的元旦作文200字7篇,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的元旦作文200字 篇1

時(shí)間似水,稍縱即逝。正如這句話一樣,又迎來(lái)了新的一年。

今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是20xx年的第一天。

上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng),首先映入眼簾的是布置一新的舞臺(tái):一幅巨大的電腦噴畫(huà)掛在舞臺(tái)的影壁上,畫(huà)面是一群快樂(lè)的孩子,他們有的擎著紅燈籠,有的牽著五彩繽紛的氣球,在開(kāi)滿鮮花的原野上嬉戲歡笑。畫(huà)面正中噴著“慶祝20xx元旦文藝會(huì)” 金色大字,正下方則是“黎田小學(xué)” 字樣。

表演開(kāi)始了,首先亮相的是鄉(xiāng)平分校一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《新年好》,這是他們對(duì)我們的衷心祝福。接下的節(jié)目是手語(yǔ)《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說(shuō)明我們要對(duì)身旁的每一件事物和每一個(gè)人都要感恩,六年級(jí)同學(xué)用感人的手勢(shì)演繹出來(lái),讓我們激動(dòng)不已。接下來(lái)的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。

終于輪到我們班表演大合唱《萬(wàn)水千山總是情》了,我們都很投入地演唱觀看的師生們更是情緒激昂他們不斷地鼓掌…

快樂(lè)的`元旦作文200字 篇2

明天,就是元旦,今天是20xx年最后一天,過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)在回來(lái)了。

今天,老師帶著我們開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),首先是由同學(xué)講笑話,有一位同學(xué)講笑話把我們都逗死了!

然后老師有帶我們玩兒擊鼓傳花游戲,老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩兒擊鼓傳花游戲,我們倒是沒(méi)有鼓,也沒(méi)有花兒,不過(guò)有一個(gè)橘子,我們也為同學(xué)們下載了音樂(lè),我們就來(lái)個(gè)(聽(tīng)音樂(lè)傳橘子)怎么樣?。∪绻麄鞯秸l(shuí)手里誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目哦!”于是,我們就開(kāi)始玩兒,輪到了好幾個(gè)同學(xué)演節(jié),我慶幸沒(méi)有傳到我手里,要不然我肯定要表演節(jié)目!

最后,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,于是我們各自拜年,最后我們放學(xué)了!

??!今天元旦過(guò)得真好呀!

快樂(lè)的元旦作文200字 篇3

元旦到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶的節(jié)日氛。

那天下午,我想吃水餃,于是奶奶就給我包水餃,她拿出一枚硬幣說(shuō):“這枚硬幣代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安?!闭f(shuō)完,奶奶把硬幣洗干凈,包進(jìn)水餃里。水餃包好后就下鍋了。不一會(huì)兒,水餃煮好了。我看著這一個(gè)個(gè)熱騰騰的水餃,口水直流三千尺,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)水餃要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將水餃放到了媽媽的碗里??蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在減肥,她又把水餃放到爸爸碗里。爸爸說(shuō):“你們不吃,我吃!”正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚硬幣?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“??!那是平安硬幣!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)水餃本來(lái)是我的,卻讓你吃了?!卑职终f(shuō):“水餃已被我吃到肚子里了。你如果想要,就進(jìn)到我的肚子里來(lái)拿吧!”逗得全家人大笑起來(lái)。

我喜歡我家里快樂(lè)的氣氛!

快樂(lè)的元旦作文200字 篇4

今天是元旦,所以我們一家和奶奶去了“宋陵公園”游玩。

我們吃過(guò)早餐以后,便走上大街,我們一路上歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒就來(lái)到“宋陵”公園,往常比較安靜的“宋陵公園”,今天來(lái)得人特別多??赡苁窃┘倨?,大街上的人特別多,這幾天有點(diǎn)冷,但是 ,陽(yáng)光很充足。雖然已經(jīng)十點(diǎn)多,人們還是陸續(xù)的前來(lái)游玩,草地上坐滿了一家家的人,小孩在草地上奔跑,中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球,年輕人圍坐在一起,打撲克牌、踢足球……享受節(jié)假日的悠閑 和元旦美好的陽(yáng)光。我們選擇了一個(gè)地方坐下,看著那些人放風(fēng)箏,我也就懂了點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧:首先讓一個(gè)人拿著風(fēng)箏,第二個(gè)人拉著繩子,然后喊:“放!”第一個(gè)人馬上放手,風(fēng)箏就會(huì)馬上飛起 來(lái)了。抬頭仰望著天上飄舞的風(fēng)箏,仿佛給蔚藍(lán)的天空鑲嵌著朵朵鮮花。玩累了,我坐下休息一會(huì)兒,曬著暖暖的冬陽(yáng),特別舒服,心想,元旦的假日好開(kāi)心呀!

舊的一年里,我們國(guó)家做了好多驚人的大事,特別的鼓舞人心,今天是元旦,天氣特別的好,預(yù)示著今年我們會(huì)做出更大成績(jī)。

快樂(lè)的元旦作文200字 篇5

今天是元旦,我很高興,一大早媽媽就帶我去了馬鞍池公園。一過(guò)去的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)公園門(mén)口的噴泉噴起來(lái)了,平時(shí)我都沒(méi)看到的,今天終于看見(jiàn)噴起來(lái)的情景了,我趕緊跑到噴泉前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)旖o我拍張照留念?!迸耐暾?,我又發(fā)現(xiàn)公園門(mén)口掛起了橫幅,上面寫(xiě)著“慶祝元旦”。進(jìn)了公園,我發(fā)現(xiàn)公園里的景色很美。在畫(huà)畫(huà)的地方,我花了二十元錢(qián),買(mǎi)了那種立體的畫(huà),圖案是房子,我就坐在一張桌子旁給房子涂顏色,那些路過(guò)的人都說(shuō)我這桌就我涂得最漂亮,我高興極了。后來(lái)又玩了一會(huì)兒,我們就回家了,因?yàn)橄挛邕€要學(xué)習(xí),我得趕緊回家吃飯了。

快樂(lè)的元旦作文200字 篇6

新年第一天,我們到高力家具港參加活動(dòng),歡慶元旦!

齊力參與了用四十八個(gè)魔方拼成“元旦快樂(lè)”!

百人跳繩運(yùn)動(dòng),孩子們?cè)诤L(fēng)中跳得多歡呀!

家具港室內(nèi)有一場(chǎng)大型換書(shū)活動(dòng)。大家先把書(shū)帶到學(xué)校換回等價(jià)卷,有很多學(xué)校參與,所以大廳里鋪滿了書(shū)。孩子們?cè)诶锩孀杂商暨x,家長(zhǎng)們?cè)趪鷻谕饫锶龑油馊龑拥氐戎?。齊力帶了兩本書(shū)到學(xué)校,然后他就想著能否換回一本《彼得.潘》?(小時(shí)候,我從圖書(shū)館借回來(lái)給他念過(guò),他印象很深。)沒(méi)想到他從書(shū)的海洋里,很快就找到了心儀的書(shū)。等到休息的時(shí)候,齊力就迫不及待地看起來(lái)。

還有一項(xiàng)“尋寶”游戲。一時(shí)間,家具港內(nèi)到處都是孩子們躍動(dòng)的身影,有的在東找西尋,有的在歡呼雀躍,有的在迅速奔跑。給人一種緊張刺激的感覺(jué)。詳見(jiàn)齊力的習(xí)作。

快樂(lè)的元旦作文200字 篇7

最倒霉的事情還是發(fā)生了,如果回答錯(cuò)就要表演節(jié)目。偏偏這個(gè)倒霉蛋就落在了我的身上。竟在第三關(guān)的時(shí)候給了我一個(gè)下馬威,這可讓我出了一身冷汗。最后想想,準(zhǔn)備說(shuō)首古詩(shī)【清平樂(lè)村居】,可是,老師讓做動(dòng)作,那我就更不會(huì)了,竟然做了滑稽的動(dòng)作。逗得大家哈哈大笑。

最激烈的是袋鼠跳障礙大比拼,這下可怎么辦?我個(gè)子太高,竟然成了比賽中最艱難的人,前幾輪他們都順利通關(guān),原來(lái)設(shè)計(jì)的位置,我最后一個(gè)出馬,最終,我還是無(wú)奈的被塞進(jìn)面袋里,我使出渾身的力跳到桌子下,可是,這面袋就是不聽(tīng)指揮,硬要在地上磨著不走,就像地上有一個(gè)龐大的吸盤(pán)一樣。我只慢慢的爬了過(guò)去。剛爬起來(lái)還沒(méi)站穩(wěn),就在障礙中遇到了對(duì)手,我便用我的神腳踩了他一下,便趕快向終點(diǎn)跳去,而他只顧在原點(diǎn)抱著他的腳嗷嗷大叫。男生隊(duì)件我的勢(shì)力強(qiáng),想來(lái)阻擋我,后來(lái),還是被我征服了。

老師宣布游戲結(jié)束,我們伴隨著歡樂(lè)的笑聲回想剛才的快樂(lè)氣氛,最后,老師再次祝賀我們Happynewyear!

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