小學(xué)難忘的作文400字

【精選】小學(xué)難忘的作文400字三篇

在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)難忘的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)難忘的作文400字 篇1

音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛有一種無(wú)形的吸引力，我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。

小時(shí)候，我經(jīng)?？吹揭恍┦迨灏⒁淘陔娨暽涎葑啵吹侥且桓种篙p輕按在雪白的琴鍵上，發(fā)出美妙的旋律，心里總是癢癢的，因此，在樂(lè)器中，我最中意的是鋼琴。我便向媽媽提議，讓我上鋼琴班。

我來(lái)到了鋼琴班，教我的是一名帥氣的老師，人不高不瘦，穿的衣服通體呈白色，白白凈凈，散發(fā)著一種非凡的氣質(zhì)。媽媽笑著說(shuō)：“兒子，這就是你的老師，在這兒要好好學(xué)，不要辜負(fù)我對(duì)你的期望?！?/p>

就這樣，我日復(fù)一日地學(xué)著鋼琴。在學(xué)習(xí)期間，我并沒(méi)有感到煩躁，每次一碰到鋼琴我的心竟不由自主地靜下來(lái)，用手指彈奏出一首接一首的樂(lè)曲。

后來(lái)，我漸漸的發(fā)現(xiàn)自己變了。原來(lái)寫(xiě)作業(yè)時(shí)出現(xiàn)的那種煩躁感早已煙消云散，慢慢地寫(xiě)著，不會(huì)一心二用，字也比以前有了進(jìn)步。我變得比較安靜，在該說(shuō)話的場(chǎng)合才會(huì)說(shuō)話。

在老師的'指導(dǎo)下，我不斷地彈奏出一首又一首美妙的音樂(lè)。因?yàn)榕d趣班中不止我一個(gè)人，所以，那些來(lái)接送孩子的家長(zhǎng)們統(tǒng)統(tǒng)成了我的“觀眾”。起初，他們都是看了一眼就走的，但到了后來(lái)，我的“觀眾”不斷增多，停留的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。我開(kāi)始還有些臉紅，如果往后一看，臉?lè)路馃似饋?lái)。漸漸地，我開(kāi)始有些自信，手指快樂(lè)地在琴鍵上跳躍。

努力和對(duì)鋼琴的熱愛(ài)改變了我，成就了我，使我博得了親戚朋友們的稱贊。

小學(xué)難忘的作文400字 篇2

在我的成長(zhǎng)中，有許許多多的事，高興的、難忘的、傷心的……像無(wú)數(shù)顆閃爍的小星星，發(fā)出耀眼的光芒。下來(lái)，我摘一顆最閃亮的小星星與大家分享。

“叮鈴鈴”下課了，我和好朋友王小剛像箭一樣跑出了教室。玩著玩著，忽然王小剛猛地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥，嚇了我一大跳，原來(lái)是我們班的侯順源推了他一把。王小剛很生氣，就上去打了侯順源一拳，侯順源也毫不示弱，反打了王小剛一拳。就這樣，他們倆就像兩只生氣的大公雞，漲得臉紅脖子粗，扭打在了一起。我見(jiàn)勢(shì)不妙，大喊道：“不要打了，再打我告訴老師！”這句話真管用，他們倆立刻不打了，侯順源狠狠地瞪了我一眼，好像在說(shuō)，“狗拿耗子，多管閑事”。我不以為然，就去別的地方玩了。突然，我的后背一陣劇痛，我不由自主地叫了起來(lái)，扭頭正準(zhǔn)備看個(gè)究竟，侯順源就揮舞著拳頭不偏不倚地打中了我的門(mén)牙。

我只覺(jué)得嘴里一股血腥味，還有一個(gè)硬硬的東西，連忙吐出來(lái)一看，啊，不是別的是我的大門(mén)牙。侯順源一看闖了禍，“哇”地一聲就哭了起來(lái)。我一看他哭了，連忙忍住痛，安慰他：“不要緊，這是乳牙，掉了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。但是你要改掉沖動(dòng)的毛病，不然以后還會(huì)闖禍的”。侯順源聽(tīng)了，擦了擦眼淚，感激地說(shuō)：“謝謝你，我以后再也不這樣了”。雖然有點(diǎn)痛，但是聽(tīng)到他知錯(cuò)能改，我還是很高興。

這件事讓我很難忘，之所以難忘，是因?yàn)樗屛颐靼祝褐灰總€(gè)人都有一顆寬容的心，這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美，永遠(yuǎn)和平、美好。

小學(xué)難忘的作文400字 篇3

“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活即將結(jié)束，回想起小學(xué)生活，真讓人懷念。小學(xué)生活里的事像一個(gè)個(gè)悲苦，有的光彩奪目，有的黯然發(fā)黑?？煲x開(kāi)我那寬敞的明亮的教室；快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園；快要離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)，心中難免有難忘的情緒，因?yàn)樵谛W(xué)生活里，那人那事給我留下難以磨滅的回憶。

有一次，有一道數(shù)學(xué)題我沒(méi)弄懂，便去請(qǐng)教楊樹(shù)新，楊樹(shù)新爽快地答應(yīng)教我。因?yàn)槲也惶斆?，所以要我解決深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題，有時(shí)要很久才能解決，甚至想很久也做不出。但楊樹(shù)新卻耐心地教我，豆大搬的汗珠像斷了的珍珠鏈一樣，不斷地往下掉。過(guò)了十幾分鐘，我還是學(xué)不會(huì)。我惱火地對(duì)楊樹(shù)新說(shuō)：“不學(xué)了，反正也學(xué)不會(huì)！”楊樹(shù)新等我氣消了，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“有志者事竟成?！甭?tīng)了楊樹(shù)新的話，我又繼續(xù)思考那道應(yīng)用題。

這時(shí)，黃煒俊走了過(guò)來(lái)，對(duì)楊樹(shù)新說(shuō)：“我們一起去玩游戲吧！”楊樹(shù)新和藹地說(shuō)：“不行，我還要教他做那道題呢！”黃偉俊只好無(wú)可奈何地離開(kāi)了。我感動(dòng)極了，楊樹(shù)新寧愿教我，也不去玩游戲！放學(xué)時(shí)，我終于弄懂了那道應(yīng)用題，這都多虧了楊樹(shù)新，真感謝他！

小學(xué)生活即將結(jié)束，不管未來(lái)有多久，我們都是永遠(yuǎn)的朋友；你們給我的最珍貴的禮物──真誠(chéng)的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里；當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美麗的祝福。