小學(xué)學(xué)作文400字

【精華】小學(xué)學(xué)作文400字7篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

星期天上午，我和余彥霖、張智聰、彭才如在數(shù)學(xué)老師家補完習(xí)后，他們一起來我家打游戲，剛好那天我家沒有電。爸爸說：“你們到《職工之家》去打乒乓球吧”。

比賽規(guī)則是：贏的當(dāng)霸主，繼續(xù)下一場比比賽，輸?shù)淖尳o下一位打。比賽開始了，先是我和余彥霖單挑，余彥霖發(fā)了一個很低的球，我輕輕地往上一翹，球偏高的在余彥霖那邊著陸，只見他輕輕跳起，抓住機會猛地一抽，我退后一步揚起球拍，輕輕地把球接了過去，他立即把球擋回了我的左手邊，我夸前一步用一次強有力的反手一抽，球像離弦的箭一樣向余彥霖那邊的臺子擦了過去。“鐘其寧得分，10：8領(lǐng)先占上風(fēng)?！睆堉锹斦驹谝贿?，做起了裁判和解說員，比賽的最后，我以一個擦邊球獲勝。

張智聰上場了，我先發(fā)球，我想給他一個下馬威發(fā)了一個低下旋球，球打著旋轉(zhuǎn)向他飛去，張智聰把球擋飛。輪到張智聰發(fā)球，他發(fā)了一個短球，我輕輕地把它接了回去，他又把球拉了回來，我用正手猛地一重扣，讓我沒想到的是他居然擋了回來，就這樣我們打了三四板，還是打得難解難分，打到第五板時，因為我用力太大球飛出臺面?！皬堉锹旑I(lǐng)先2分，鐘其寧要加油”余彥霖大喊到。張智聰越打越勇，到最后用強有的正手一重扣，只見道白影，乒乓球打在臺桌上，又向外急急飛去了，我沒有接住。張智聰高興得舉起兩手。大喊：“耶！”最后我以11：9輸給了張智聰。

今天雖然有輸有贏，但我覺得很開心，和同學(xué)們打乒乓球使我的課余生活變得更充實和快樂。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

我在前一段時間讀了《綠山墻的安妮》這本書。書中講了馬修和瑪瑞拉一對兄妹生活在綠山墻里，因為沒有孩子，于是托人領(lǐng)養(yǎng)了一個孩子，這個孩子叫安妮。安妮是個活潑開朗的小姑娘，她十分熱愛這里的生活。她善于表達自己的感情，很快就結(jié)識了一些好朋友，并在這里度過了快樂的幼年時光。

時光漸漸地溜走了，安妮通過一件件事懂得了一些道理。此時她已經(jīng)出落成一個大姑娘了，時而活潑，時而文靜，又孝順馬修和瑪瑞拉?？墒枪适碌慕Y(jié)局并不圓滿，馬修心臟病突發(fā)去世了，那時瑪瑞拉的眼睛也越來越不好了，家里生活非常困難，成績優(yōu)秀的安妮，決定放棄上學(xué)，用一筆珍貴的獎學(xué)金，來養(yǎng)活馬瑞拉。

這本書的景物描寫非常引人入勝：“閃光的小湖”，“戀人的小徑”，“白雪皇后”……作者為我們描繪出了一派生機勃勃的景象，用文筆勾勒出一幅幅美麗的畫卷。

文章除了景美，人物塑造也非常到位：愛管閑事的林德太太、性情爽快的瑪瑞拉、性格含蓄的馬修和天真爛漫的安妮。我在讀這本書時，仿佛看到了一個蹦蹦跳跳的小女孩，從眼前穿過，慢慢地變成了甩長辮的大姑娘。安妮在時光的刷洗中刷去了污點，留下了一片純潔。

這是多么美的一個故事呀！從這個淳樸的故事中，我明白了一個道理：任何人都可以變得令人尊重，哪怕是一個孤兒，只要有堅定的信念，就一定能突破自己，變得更棒！在生活中遇到問題時，我會想想書中的安妮，她會怎樣地面對這一切呢？也許只是坦然地笑笑，也許，是一句真誠的道歉，也許……

啊，綠山墻的安妮！

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

我總想幫媽媽做一點力所能及的事，可是媽媽心疼我，總是不讓我做。今天，機會來了；媽媽出去辦事，我便忙活了起來。

我先找來了做衛(wèi)生必須要用的工具：掃帚、拖把和毛巾。我先用掃帚努力而仔細的掃著每一個房間。正當(dāng)我干得熱火朝天的時候，突然間，難題來了；墻壁的死角掃不到。我傾斜著掃帚，甚至用掃帚的另一端去“請”這些“可惡”的家伙?？蛇@些“調(diào)皮”的壞蛋偏偏跟我較上了勁，依然保持原地不動。這時急得我滿頭大汗?？晌易屑毾胍幌耄飧鼈兗币矝]有用，得想辦法對付才行。正當(dāng)我東瞅瞅、西瞅瞅能否在屋子里找到一個“朋友”幫幫忙的時候，我那寶貝似的小工具箱提醒了我。我找出工具箱里的“螺絲刀”，用一小塊布條纏在“螺絲刀”上，果然，死角的`垃圾一下就"ok"啦。我又按照這樣的方法把其它房間的死角也搞定了。接下來就是擦玻璃、拖地板了。剛開始，我還覺得好玩，但沒過多久，就變得氣喘吁吁的了?？上胫軒蛬寢屪鍪拢陀殖錆M了無限的動力。最后，經(jīng)過我的努力，地板變得像一面明晃晃的大鏡子。

這時，媽媽回來了，她望著整潔的和一塵不染的地板，驚訝的問：“兒子，這是你做的嗎？”我說：“媽媽，那是當(dāng)然的嘍！”媽媽高興的說：“你真的太能干了！”此時，聽了媽媽的表揚，我心里感到無比的自豪，剛才的苦和累早已拋到九霄云外去了！

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

美德從哪里來？讀了這本《奔跑的幸?！纺憔兔靼琢?，因為它是27位著名兒童文學(xué)家書寫的100位美德少年的故事，每一篇都會讓你觸動心弦。

這是一本感人至深的書，被分為了十幾個小章。其中讓我感觸最深的是“以愛之名”這一小章，主要講了一位叫徐愛的少年，三歲時爸爸便去世了，媽媽不堪承受生活的重荷竟不辭而別，徐愛雖然很想媽媽再回來，可她并沒有抱怨上蒼對自己的不公，仍和爺爺奶奶一起勇敢面對困苦的生活，幫助爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)。當(dāng)她上高中時，就下決心要回報爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩，可爺爺卻在這時得了肺癌晚期，也許是她名字里有個“愛”字吧！徐愛盡心盡力的照顧著爺爺，可爺爺還是離開了人世，于是徐愛又下決心一定要成為一名出色的醫(yī)生，挽救像爺爺這樣得病的人。于是，她就向著這個目標努力……

讀了這個故事，我敬佩徐愛她那不被命運的不公而絆倒、而屈服的精神?？吹竭@里，我不禁想到了我們小區(qū)前面的林蔭道上，一直有一位殘疾的叔叔在練習(xí)走路，聽聞他是被車撞的，不管春夏秋冬，總能看到這位叔叔蹣跚的身影。幾年下來了，由于他的堅持，一開始連站立都很困難他，現(xiàn)在已經(jīng)能自己緩慢的行走了。通過書本上的故事和發(fā)生在我身邊的事跡，讓我明白了，不管發(fā)生多大的困難，只要你對自己有信心、有勇氣、有毅力，向著自己的目標去努力，去拼搏，即使只有一絲希望，也還會從黑暗中走出來！

這就是美德，是人不可缺少的，它不僅感動了你我，還滋潤了那原來破碎的心！從現(xiàn)在起，讓我們?nèi)ヅc美德相約吧！

小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

但我不像林海音那樣去書店偷偷地讀書，也不想季羨林一樣藏在角落里讀書，更不像葉文玲那樣從小就讀了那么多書。我只像我自己，一讀書就如醉如癡，忘了寫作業(yè)，忘了時間，也忘了自己答應(yīng)別人的話，還經(jīng)常在寫作業(yè)時偷偷看書。

在一個星期天，我正好沒去上輔導(dǎo)班，爸爸也不在家，家中只有我和媽媽，上午九點鐘左右，我拿起民間故事讀了起來，過了不知多長時間，媽媽走過來，說：“讀一小時書就寫一小時作業(yè)?！蔽译S口答應(yīng)：“嗯！”過了一會兒，媽媽說：“現(xiàn)在該去寫作業(yè)了?！蔽殷@奇地說；“為什么??！”媽媽說：“自己說的，還賴皮?！蔽矣蛛S口說了一句：“好吧，我這就去寫?！边^了一會兒，媽媽來看的時候，我居然還在讀書，媽媽大聲吼道：“快去寫作業(yè)！”我放下書趕忙開始寫作業(yè)了?？蓩寢屢蛔?，我便又開始看書了，媽媽一來我便把書藏在作業(yè)本下面。

就這樣，我看了兩個多小時的書，當(dāng)媽媽檢查作業(yè)時我居然連一個字都沒有寫。媽媽十分生氣，嚴厲地問我：“寫了多少作業(yè)？剛才在干什么？”我吞吞吐吐地說：我……我……我就多……多看了一會兒書。”聽到我的這句話，媽媽嚴厲的目光立刻變得慈祥了，說：“你這樣喜歡看書，這讓我很高興，但不能在寫作業(yè)時偷偷看啊，這次我原諒你了，下次可不能這么做了哦！”我低下頭，表面上很沮喪，有一點認錯的樣子，可心里卻想：哈哈！收獲真大啊，即讀了書，又讓媽媽原諒了我。

今天真幸運。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇6

樹根實在是不平凡的，我要贊美樹根！ 參天大樹，頭頂著天，腳踏著地，甚是壯觀，猶如蓋世英雄；靚麗小樹，頭戴小花，散發(fā)迷人香氣，猶如人間仙境；繁茂灌木，綻開花蕾，給地球以五彩繽紛，猶如油畫幅幅。烈日當(dāng)空，熱火朝天，樹木們撐開自己那華麗大傘，給過路的人一個遮陰納涼的地方?？耧L(fēng)暴雨，會讓地動，會讓山搖，但是有地球的衛(wèi)士樹，暴風(fēng)雨都起不了什么作用。

以上的這些豐功偉績都是樹干、樹枝創(chuàng)造的嗎？不，不是的。我們最應(yīng)該贊美的是樹根。 它像蚯蚓般不斷地向地下鉆，為的是尋找更多的水分。它用那滿是皺紋的手緊緊抓住泥土，為的是攫住土中的養(yǎng)分。它的一些軀體露出地面被人踐踏猶如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，傷痕累累，觸目驚心。但它依然不放棄自己的職責(zé)汲取營養(yǎng)送給樹干，讓它長得更壯更高，給樹葉，讓它長得更大更綠，給樹花。

樹根雖然沒有光滑的皮膚，沒有美麗的外表，也許你說它不美，如果美專指外表靚麗的話，樹根算不上好女子，但是如果沒有它給予樹干豐富的營養(yǎng)，樹干會傲然挺立？如果沒有它給予樹花甘甜的乳汁，難道樹花會散發(fā)出芳香嗎？如果沒有它深入暗無天日的地宮把泥土給綁起來，地球就不會地動山搖嗎？難道你現(xiàn)在還只覺得它只是平凡無奇的樹根嗎？

古往今來，文人墨客寫了多少文章來贊美樹干、樹枝、樹葉、樹花，但是又有多少字屬于樹根？是文人們不識真才嗎？不是的，是樹根本身就不好功名。它在面對成就時，選擇做默默的貢獻者。它的成就越大，它就越向深土里扎。它居功不自傲，甘把自己的功勞給別人。我們身邊有樹根這樣的人嗎？有。想想，是誰讓我們衣食無憂，是誰送我們走上獎臺？是我們的父母，是我們的老師。 我要高聲贊美樹根！

小學(xué)學(xué)作文400字 篇7

當(dāng)我第一次聽說“少年強則國強”時，我這樣解釋給媽媽聽：我們青少年每個人從小要好好學(xué)習(xí)，用學(xué)到的知識和本領(lǐng)去報效國家，那國家一定會更加的繁榮富強。

媽媽語重心長地告訴我：我們的祖國還并不富裕，正處在發(fā)展中，許多地方還很貧窮，甚至連溫飽問題都解決不了，人們?yōu)榱藬[脫貧困，不得不背井離鄉(xiāng)，來到陌生的城市打工，掙錢，這種現(xiàn)象在我們的國家還非常普遍。想到遠在異地打工的爸爸，我們母女不禁淚水漣漣。

我們的國家有上下五千年的歷史，歷經(jīng)了許多個朝代，留下了許多愛國報國的感人故事，我們今天的幸福生活，是由許許多多的愛國先輩們拋頭顱灑熱血為我們換來的。他們用鮮血和汗水開辟了一條條通往幸福的大道，我們真該珍惜這來之不易的生活。老師常講：在黨和國家領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)、關(guān)懷下，你們青少年猶如生活在花園中的一株株小苗，愛的陽光、雨露滋潤著你們，快快茁壯成長！我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

現(xiàn)在是高科技時代，社會在不斷地飛速發(fā)展。我們在電視上看到了“神舟五號”飛船直沖云霄，“神七”載人飛船讓世界對中國刮目相看，我們作為中國人是多么自豪??！前些天我們從語文課本上了解到水上飛機多么的先進，氣象衛(wèi)星多么的神奇！在老師的引導(dǎo)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)大膽想象，創(chuàng)造了一架架更理想、功能更非凡的飛機；設(shè)計了一顆顆作用更大、服務(wù)范圍更廣的人造地球衛(wèi)星……老師說我們是祖國的未來，是祖國的希望，通過我們的勤苦學(xué)習(xí)，一定會創(chuàng)造更多的奇跡為人類造福。我們聽了老師的話都抿緊了嘴唇暗下決心：

讓我們?yōu)閲叶Π?，奮斗吧！好好學(xué)習(xí)，天天向上！