
精選學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇1“預(yù)備——不動!”話音剛落,鵝和鴨子立刻瞪大眼睛,伸長脖子,翅膀緊緊貼住身子,尾巴翹得不能再高了,屏息凝神,連一根羽毛也沒動一下。原來,它們在比誰能一動不動地堅(jiān)持到最后,誰就是冠軍中的冠軍。
不一會兒,一位不速之客——蜜蜂來了。它一邊唱著走調(diào)的“嗡嗡曲”,一邊向鵝慢條斯理地飛來,繞著鵝的脖子跳起圈圈舞,繞來繞去。鵝心里煩死了,恨不得將它提起來踩爛。但是,它不能動,因?yàn)橐粍?,它就會輸,所以它只能忍氣吞聲。蜜蜂又繞著它的尾巴轉(zhuǎn)了一圈又一圈,每繞一圈,鵝心里就恨它一次,但它依舊紋絲不動。蜜蜂玩夠了,又飛到鴨子那邊,左三圈右三圈地飛來飛去。鴨子也很惱火,真想一掌將它拍死,但它堅(jiān)持沒有這么做,蜜蜂覺得沒趣,便離開了。鴨子和鵝在心里都長吁了一口氣。
可惜好景不長,不久,一群調(diào)皮的小兔子來了。它們見鵝的脖子像滑梯,像秋千,于是在上面滑滑梯,蕩秋千。又在鵝的背上睡大覺。但是鵝一動也不敢動。接著,鴨子也難逃厄運(yùn),小兔子們在鴨子的羽毛下取暖,把鴨子的尾巴當(dāng)做毛絨球……好幾次,鴨子和鵝都想把它們趕走,但都忍著。
不一會兒,一個(gè)小男孩來了,他手里提著一大卷白菜和胡蘿卜,都是它們喜歡吃的,它們也已經(jīng)好久沒進(jìn)食了,肚子“咕嚕咕?!苯辛耍谒疾铧c(diǎn)流出來。只見那個(gè)小男孩將那些瓜果蔬菜全部平攤在鴨子和鵝的面前。它們將眼睛瞪得大大的,目不轉(zhuǎn)睛的盯著那些瓜果蔬菜。鴨子和鵝真想沖上去大吃一頓啊!但它們又想得冠軍,所以它們心中忐忑不安,腦子都被搞糊涂了。終于,鴨子受不了了,沖向前去,大吃一頓,鵝大叫:“耶,我是冠軍中的冠軍!”鴨子惱羞成怒,大聲向那個(gè)小男孩叫道:“高瞻?k我恨你!”接著與他打了起來。
從此,鵝就成了它和鴨子之間的冠軍中的冠軍。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇2我讀了《航空到航天》這本書后,懂得了一些關(guān)于飛機(jī)的知識,就讓我給你們介紹一下吧!
很久很久以前,人們就夢想像鳥兒一樣在天空中飛。有人嘗試過用羽毛編織成大翅膀綁在身上去天空中飛翔,可是都失敗了。1903年12月17日,由萊特兄弟研制的“飛行者1號”在美國北部卡羅納州德基蒂霍克飛上藍(lán)天,從此實(shí)現(xiàn)了人類千百年來向往飛行的愿望。
讀了這本書后,我非常欽佩萊特兄弟。他們只有初中文化,但他們刻苦閱讀了許多航空科技書籍,立志要以腳踏實(shí)地的科學(xué)態(tài)度和百折不撓的實(shí)干精神,去揭示人類飛向空中的奧妙。
在學(xué)習(xí)上,我要以他們?yōu)榘駱?,像他們一樣有勝不驕,敗不餒的精神和堅(jiān)韌的決心!
今天,是放暑假的第七天,我不僅作業(yè)完成了,而且還做了許多練習(xí)題,所以,我這兩天想休息一下,可又不能白白浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,所以,我決定去圖書館借兩本書看看,并且還可以擴(kuò)大自己的知識面,了解更多的知識,第二天,我就去圖書館借了一本人人都耳熟的科技書《十萬個(gè)為什么—文化科技篇》,非常有意思。
在這本有強(qiáng)大吸引力的書中,我盡情的遨游了 天,有一個(gè)故事令我記得最清楚,那就是“為什么在浴室里唱歌特別好聽?”我想大多數(shù)同學(xué)都會被這件問題所困擾,那就讓我來給你講講吧,這是因?yàn)槁暡〞瓷涞木壒省B曇粲龅秸系K物時(shí),會像皮球那樣反彈回來,產(chǎn)生回聲。比如:我們在山谷里大叫時(shí),會聽到從山壁上彈回來的聲音。因?yàn)橐话阗|(zhì)地比較堅(jiān)硬的物體吸收聲音的能力差,反射回來的聲音比較多;表面柔軟的物體吸收能力較強(qiáng),反射回來的聲音較少。所以,在浴室里唱歌時(shí),聲音特別好聽,特別洪亮。
明白了吧?看,這本書多有意思啊,當(dāng)然有趣的還不只這一件,我就不一一舉例了,總之,這本書讓我知道了許多不知道的知識,我感受到這世界太奇妙了,它對我的作用很大,我愛這本書。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇3書,讀書,讀一本本書 讀一本本好書 認(rèn)認(rèn)真真的讀一本本好書 。 ——題記
雙十一媽媽給我訂購了10本世界名著。沒想到今天就到貨了,面對成堆的書,我一眼就看見了小王子,拿起來后我便沒放下過。
《小王子》是作家安東尼·德·圣??颂K佩里于1942年寫成的著名法國兒童文學(xué)短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子,作者以小王子孩子的眼光來看這個(gè)世界,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí),也表達(dá)出作者對金錢關(guān)系的批判,對真善美的謳歌。
我讀了《小王子》這本書,書中講的是一個(gè)從B612號小行星來的王子,去了7個(gè)星球旅行,在旅行中他遇到了各種不同的人:要?jiǎng)e人服從自己命令的國王;要?jiǎng)e人崇拜自己的愛虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家,最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇,蛇告訴小王子,它會幫助他回到他的星球,然后他遇到了狐貍,并且馴養(yǎng)了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的`飛行員,他與飛行員一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就讓毒蛇咬死自己,就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書,我知道了一個(gè)道理:人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。舉個(gè)例子,世界上的中華龜很多,但只有我的是獨(dú)一無二的,因?yàn)橹挥兴俏荫Z養(yǎng)成過的,所以,我的是獨(dú)一無二的。記住,凡是你培植過,馴養(yǎng)過的一切,你對它們是負(fù)有責(zé)任的。你為你的東西花費(fèi)了時(shí)間,它才會變得重要。
我喜歡《小王子》這本書,更喜歡小王子這個(gè)人,因?yàn)樗莻€(gè)善良、快樂的人。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇4每個(gè)人的命運(yùn)都是不同的,也許是上天早就注定的。有人從出到死,大富大貴,一帆風(fēng)順;有人一生貧苦,疾病糾纏,痛苦地死去;有人一輩子雖無憂無慮,可是冷冷清清、平平淡淡;有人地好運(yùn)相陪,幸??鞓?。世人不同的結(jié)局是我們無法預(yù)測的,可是也有能頑強(qiáng)地改變命運(yùn)。
海倫凱勒——美國女學(xué)者。她出生于亞拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯康比亞,一歲半時(shí)突患急性腦沖血病,這使她成了一個(gè)聾啞盲人??墒撬谌绱似D難的環(huán)境中,仍堅(jiān)持學(xué)習(xí),最終作出了連平常人也難做出的成就。她是一個(gè)奇跡,一個(gè)神話般的奇跡。
困難與挫折是人生中不可缺少的一部分,人人都想遠(yuǎn)離它們,可事實(shí)上卻很難。想想看,如果沒有了烈日的煎熬和雨水的打擊,花草樹木如何茁壯成長?!如果沒有了狼的 ……此處隱藏1783個(gè)字……在原本抽枝發(fā)芽的季節(jié)里就開始落地。到了夏天,枝葉繁茂,到夜晚,螢火蟲提著燈籠,成群結(jié)隊(duì)地在榆樹下游蕩。那時(shí)坐在樹下看星星,捉螢火蟲是我最大的樂趣。而在這樣的夜晚,鄰居們也愛搬把椅子,坐在榆樹下,聽著蟬鳴,談?wù)撝∠锢镟徏椰嵤?,偶爾一陣風(fēng)吹來,榆樹也“沙沙”附和上幾句。
也因?yàn)檫@些大樹的存在,引來了許多鳥兒。每天清晨婉轉(zhuǎn)啼鳴,那好聽的噪音,讓整條小巷都籠罩在這極其和諧的氛圍里。
就這樣過了許久,直到今天,仰望這些樹,仍是我的習(xí)慣,只有看到這些綠意,我才更能深切感受到家的氣味。
但是現(xiàn)在,不少人家推平了原來的平房,重新建立起三五層的小樓、洋房。來往的人多了,熙熙攘攘,這兒就變成一個(gè)現(xiàn)代化的社區(qū)了。
看看那些樹吧,稀稀落落,它們在這磚頭瓦塊的冰冷世界里拼命掙扎,連伸長手臂也似乎辦不到;低頭見到一樁樁樹樁,昨日重現(xiàn),我感到一種難言的悲涼。
樹少了,鳥也少了,螢火蟲幾乎看不到了。人們更多地坐在家里看電視而不愿在樹下乘涼了,我似乎也沒有小時(shí)候的閑情逸致去親近樹了。偶爾抬頭,那穿過樹葉間隙的陽光甚至?xí)掏次业难劬ΑT竞椭C自然的小巷就變成了這樣的社區(qū)了,我真的不明白,這到底為什么?
很懷念以前的小巷和曾經(jīng)繁盛于小巷的樹,抑或是懷念那份屬于小巷,屬于樹的和諧吧?
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇8親愛的小學(xué)生:
你好!
收到這封信,你一定會驚訝得連下巴都掉下來了吧?你我素不相識,為什么我要給你寫這封信呢?那是因?yàn)槲覀儎偤瞄_展了一個(gè)“手拉手”的活動,是要給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信,我也希望在這封信里與你成為朋友,不管你是活潑調(diào)皮的男生,還是開朗文靜的女生,我希望你能接受我的一顆真誠、渴望友誼的心,好嗎?
哦,對了!我忘了我的自我介紹呢!我叫李子暢,是碧海小學(xué)一位五(3)班的女生,有著閱讀、朗誦、琴棋書畫等課外愛好。我也是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名廣播員。一年到頭來,烏黑的頭發(fā)總被扎成馬尾辮。眼睛時(shí)不時(shí)地閃爍出光芒,給人一種精神、奮發(fā)向上的感覺。
我的老家坐落在湖南衡陽,這里有個(gè)很有名的景點(diǎn)——南岳衡山。
衡山由于氣候條件較其他四岳為好,處處是茂林修竹,終年翠綠,奇花異草,四時(shí)放香,自然景色十分秀麗,因而又有“南岳獨(dú)秀”的美稱。清人魏源在中說:“恒山如行,岱(泰)山如坐,華山如立,嵩山如臥,惟有南岳獨(dú)如飛?!?/p>
衡山山勢雄偉,綿延數(shù)百公里,號稱有七十二峰,其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是:“祝融峰之高,方廣寺之深,藏經(jīng)殿之秀,水簾洞之奇?!碧拼膶W(xué)家韓愈詩云:“祝融萬丈拔地起,欲見不見輕煙里?!边@兩句詩既寫了祝融峰的高峻、雄偉,又寫了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季,無不充滿著火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴(yán)的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方,一定會有所感染的!
說了這么多,你一定很期待了吧,我可不會讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話,我希望你能給我回信,我會給你寄好多好多的照片,跟你溝通,了解你的情況,好嗎?讓我們做好朋友吧!
祝你:
身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你未來的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇9只有愿意推開窗的人,才會看到能包容一切的藍(lán)天,它無邊無際,它靜如止水。
我拿到期末考卷的那一刻,就知道這將是我生命中最難熬的冬天,臨近過年,我仿佛能預(yù)見到自己低著頭聽父母的責(zé)怪;低著著聽親友談?wù)?;低著頭悶悶不樂。我不知道怎樣告訴媽媽,怎樣面對她的失望,于是我一整晚上都沒有說話,媽媽不停地摸我的額頭擔(dān)心我是不是生病了。臨睡前媽媽告訴我明天要去廟里祈福,要是我沒事就一起去,我含糊地答應(yīng)著,心中還在為那分?jǐn)?shù)在懊惱,像一只被擱淺在岸上的魚,翻來覆去睡不著。
第二天我們起個(gè)大早到廟祈福,寺廟的正殿紅墻黃瓦金碧輝煌,相比之下偏殿就顯得十分簡樸了。此時(shí)的我更想去安靜的偏殿,我邁上落了灰的石板路,跨進(jìn)偏殿的門檻才發(fā)現(xiàn)這里并不大。偏殿的東面有一扇窗子纏著一圈圈斑駁的鎖鏈,上面的圖畫也因風(fēng)雪侵襲變得模糊不清了,這扇窗子鎖住了窗外的陽光,整個(gè)偏殿藏在陰冷中,我忽然有股沖動,想要去打開這扇窗,讓陽光進(jìn)來,可我始終沒有勇氣向前邁一步。
當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時(shí),一個(gè)身著素衣的尼姑走進(jìn)來,見我站在窗前有些驚訝地問:“你是想打開窗戶嗎?你可以試一下了?!彼穆曇魩е鸺胰颂赜械娜蚀?,讓我不由自主地卸下心中的包袱,走過去一圈一圈地解鎖鏈。令我驚奇的是鐵鏈并沒有我想象中緊緊纏繞在窗子上,反而是輕輕搭那里的裝飾品,很快我便解開了鎖鏈。我深吸了一口氣推開了窗戶,窗外的藍(lán)天頓時(shí)覆蓋了我整個(gè)視野,像藍(lán)色的油彩潑滿了天空,我置身于藍(lán)天白云下,仿佛變成了一個(gè)單純的孩童,內(nèi)心的憂傷正在慢慢融化,我望著窗外藍(lán)天白云,心里漾起溫潤。
一時(shí)的挫折鑄起窗戶把我鎖在里面,當(dāng)我推開那扇窗才發(fā)現(xiàn):原來窗戶一直沒有關(guān),藍(lán)天一直就在外面,所以內(nèi)心憂困時(shí)請推開窗戶也許那里早已春暖花開了。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇10故宮又叫紫禁城,是世界五大宮之首,是明清兩代的皇宮,始建于公元1406年,面積約有725000平方米,相當(dāng)于900個(gè)大操場那么大。
進(jìn)了故宮的正門--午門,一個(gè)大廣場呈現(xiàn)在我們眼前。廣場上有五座精巧的漢白玉拱橋。橋下有一條金水河,形似玉帶,漂亮極了。
站在廣場上,抬頭一看,一座金碧輝煌的宮殿聳立在眼前,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。這就是太和殿。太和殿內(nèi)雕鏤金漆的寶座,坐落在正中的須彌坐式楠木平臺上,寶座周圍是六根瀝粉蟠龍金柱,氣勢磅礴。寶座上方的天花中央是巨大的蟠龍?jiān)寰?/p>
出了太和殿,繞過中和殿和保和殿,就是乾清宮。乾清宮在明代和清代前期是皇帝的寢宮?;实墼谇鍖m處理政務(wù),召見臣工,接見外國使臣及內(nèi)廷受賀和舉行家宴。
從乾清宮出來,繞過交泰殿和坤寧宮,就是御花園。進(jìn)了御花園,就會看到一座亭子。蔥郁的樹叢映襯著紅色的墻壁和金黃的琉璃瓦,那就是千秋亭,千秋亭旁邊是堆秀山,堆秀山是一座石頭砌成的假山,四處是碧綠的樹木,美麗極了。
關(guān)于故宮還有一個(gè)傳說。相傳古代有一個(gè)人叫劉伯溫。有一天,他對皇帝說:“陛下,臣昨晚做了個(gè)夢,夢見玉帝召見臣,說皇上住的宮殿必須要有三十六金剛及七十二地煞看守,否則會有災(zāi)難。說完騰云而去,臣就嚇醒了。”皇帝聽了,命令劉伯溫去造一座宮殿,就叫紫禁城,要有三十六金剛及七十二地煞把守。老百姓聞之此事后,都等著看劉伯溫怎么造有三十六金剛及七十二地煞把守的宮殿。過了十個(gè)月,宮殿造好了,皇帝看到宮里金光閃閃,好像是三十六金剛及七十二地煞在把守,高興極了,獎(jiǎng)賞了劉伯溫,再晉升三級。后來人們才發(fā)現(xiàn)那些“三十六金剛”只不過是黃金,“七十二地煞”只不過是七十二口大缸。
故宮處處是美麗的景色,希望大家能細(xì)細(xì)游賞。
文檔為doc格式