小學(xué)學(xué)作文600字

【熱門】小學(xué)學(xué)作文600字匯編九篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

微笑，是一種態(tài)度。與人交流，保持微笑，能夠?yàn)樽约簬碜銐虻挠H和力，讓交流變得更加輕松；克服困難，保持微笑，是在表示我們擁有克服困難的信心。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑，保持微笑。多了解一些微笑作文600字記敘文，提高自己對(duì)于微笑的認(rèn)識(shí)。

每當(dāng)有人向我露出燦爛的微笑時(shí)，我就會(huì)感到很輕松、很快樂。因?yàn)槲覀兌紩?huì)明白這樣一個(gè)道理：當(dāng)他把微笑送給別人的時(shí)候，同時(shí)也把微笑送給了自己。所以說在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，緊緊張張，何不留出一點(diǎn)微笑送給自己呢？

把微笑送給自己，它會(huì)為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們難免要遇到傷心和挫折，但無(wú)論怎樣我們必須有這樣一種風(fēng)度，面對(duì)失敗與挫折，它僅僅是我們生活中的一個(gè)記憶，它會(huì)使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點(diǎn)微笑，它會(huì)撫慰我們的靈魂，撫平我們的傷痛，會(huì)成為我們?nèi)松囊环菥省?/p>

把微笑送給自己，就不需要太多的心情透支。我們要學(xué)會(huì)過濾自己的心境，善與給自己的心情放假。不停地奔波，讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。因此要經(jīng)常打掃心靈的庫(kù)房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來存放更多今天的快樂。一個(gè)人沒有一份好心情，物質(zhì)上再富有也是一種“外強(qiáng)中干”。巨石無(wú)法壓跨的身軀，有時(shí)會(huì)被嘆息擰彎。微笑會(huì)讓我們站得更直。

把微笑送給自己，就會(huì)給自己一份從容。面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，我們會(huì)欣賞但不會(huì)陶醉，面對(duì)襲來的風(fēng)雨，我們會(huì)應(yīng)對(duì)但不會(huì)逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們會(huì)掌握腳步的節(jié)奏。無(wú)論是困難還是成功，我們都要真誠(chéng)地面對(duì)。有了困難，給自己一個(gè)微笑，我們不會(huì)逃避，會(huì)努力面對(duì)尋求解決方案，這是一種美麗；有了成功，給自己一個(gè)微笑，我們不會(huì)驕傲，在成功的喜悅里尋求解脫，坦然前行，讓生命的腳步多幾份穩(wěn)健，這同樣是一種美麗。

把微笑送給自己，不會(huì)增加生命的負(fù)重。生命的長(zhǎng)度和寬度都需要我們?nèi)ゲ粩嗟卣{(diào)整，帶著傷痕站在成功的高地，在艱難的跋涉和苦澀的探索中露出自豪的笑容，才會(huì)讓壓抑的心情又增添一份精彩，才會(huì)提高我們心情的質(zhì)量。

把微笑送給自己，快樂就會(huì)伴隨我們；把微笑送給自己，煩惱就會(huì)遠(yuǎn)離我們；把微笑送給自己，心情會(huì)變得舒暢，心胸會(huì)變得開闊，生活會(huì)變得更美好。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

海洋是生命的搖籃，它為生命的誕生、進(jìn)化與繁衍提供了條件；海洋是資源的寶庫(kù)，它為人們提供了豐富的事物和無(wú)窮無(wú)盡的資源；海洋是交通的要道，它為人們從事海上交通，提供了經(jīng)濟(jì)便捷的運(yùn)輸途徑；海陽(yáng)市現(xiàn)代高科技研究與開發(fā)的基地，它為人們探索自然奧秘，發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)提供了空間 。我很想去探索海洋。

有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我進(jìn)入了海洋。第一眼看見了各種各樣海藻和珊瑚。有藍(lán)藻、紅藻、綠藻、褐藻、大寶珊瑚……海藻是單細(xì)胞生物，珊瑚是由珊瑚蟲聚在一起形成的 ，很漂亮，被稱為“?；ā?。之后有看見有海綿、海參、海膽、海葵、海百合這種類型的古老動(dòng)物附著在珊瑚上 。?？且环N美麗而殘忍的“食肉主義者”，魚和貝殼是它的事物，游魚一旦被“毒手”刺中就會(huì)成為其腹中美食。海葵和小丑魚是一對(duì)好搭檔。每天小丑魚會(huì)帶“美味佳肴”給海葵共享。而當(dāng)小丑魚遇到危險(xiǎn)時(shí)?？麜?huì)把小丑魚包起來，自己當(dāng)保護(hù)球。海參的速度很慢，而且不會(huì)游泳，只能在海底蠕動(dòng)，一個(gè)小時(shí)最多只能移動(dòng)個(gè)四米，比蝸牛還慢。我又游呀游，看見了條公交車大小的魚，灰灰的，我仔細(xì)一看，??！是大白鯊，我趕緊游進(jìn)了一個(gè)石洞……終于，大白鯊游過去了。你們知道為什么我躲的這么快嗎？因?yàn)榇蟀柞徥呛Ｑ笾姓嬲摹皻⑹帧?，它游泳速度非?？?，捕獲獵物又快又準(zhǔn)，還十分兇猛。它會(huì)在短時(shí)間內(nèi)吞下一整只海豹。最可怕的是，它還會(huì)攻擊人類，是一種非常危險(xiǎn)的動(dòng)物。突然一條又軟又粘的東西碰了我一下，我定睛一看是一只章魚，章魚是海洋中的變形冠軍，它們的八條觸角又細(xì)又長(zhǎng)，所以也被稱為“八爪魚”。章魚雖然外形丑陋，但卻十分聰明，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)改變自身的形狀和顏色，來嚇退天敵。我見它改變成了紅色，好像很生氣，我就游了出來。

這次冒險(xiǎn)讓我很難忘。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

終于到了我所期待的平安夜了!

取開別人送的一個(gè)個(gè)包裝精美的蘋果，吃到嘴里，是那么的甜。那是每一個(gè)人濃濃的心意啊，每一口仿佛都是一個(gè)祝福，吃到嘴里，甜到心里啊。

取下書架上的一本書，余光卻看到了一本《安徒生童話》，心想，今天是平安夜，是個(gè)溫馨的夜晚，重溫一下以前的溫馨吧。

里面的故事，我?guī)缀醵寄軓?fù)述上來大概意思，但每次看，卻都是百看不厭，隨便翻翻看，看到了《賣火柴的小女孩》，想到小女孩悲慘的遭遇，我合上了書，想了很多……

這世上還有許多像小女孩那樣的人吧，沒有溫馨的家，沒有溫暖的大火爐，沒有美味的食物。小女孩的命運(yùn)，不僅僅是個(gè)童話故事，而是現(xiàn)在多數(shù)人真實(shí)的寫照。

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，雖然沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，但是有些不發(fā)達(dá)的地區(qū)，每年都會(huì)有多數(shù)人死于饑寒之中。因?yàn)槟切┑貐^(qū)沒有條件讓所有的人都能平平安安的度過每一天，他們恐怕沒有辦法度過最美好的平安夜。

那晚，我想了很多。

圣誕節(jié)在夜晚悄悄降臨，氣溫也悄悄下降，出門的時(shí)候，可冷了。沒辦法，上課去!到了教室里，大聲了喊了一聲“圣誕節(jié)快樂!”卻絲毫沒有人回應(yīng)……

教室里絲毫沒有圣誕節(jié)的氣氛……

以前在小學(xué)的時(shí)候，總是很熱鬧的，圣誕節(jié)時(shí)，還有圣誕party?？墒窃诔踔校B聲“圣誕快樂”都沒有回應(yīng)，難道這就是差別嗎?

不知道是因?yàn)榻裉焯?，還是馬上要考試，太緊張了，學(xué)校里一點(diǎn)圣誕節(jié)的氣氛都沒有，像是在過平常的日子，雖然圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，那也應(yīng)該適當(dāng)?shù)膽c祝一下吧?我的天……我的心好冷啊。

一上午過去了，我不知道自己是怎么熬過去的，我的心里好像吃了蜜，又吃了黃連，說不上來什么滋味，難受的不行。

這是我所期待的圣誕節(jié)嗎?孤獨(dú)而又寂寞，冷清而又寒冷。

這是我所期待的平安夜嘛?不知有人多少人不能像我一樣，可以擁有一個(gè)溫暖的家，可以度過一個(gè)平安而又美好的夜晚。

這是個(gè)傷感的日子，這是個(gè)傷感的夜晚，我一定不要再過這樣的圣誕節(jié)了，不要，不要，不要……

小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

大家都知道猴子是大王了，都很想知道森林里現(xiàn)在怎么樣了吧！那好,我?guī)銈內(nèi)ツ敲利惖纳肿咦甙?

首先，我們進(jìn)去就會(huì)看見一只只彬彬有禮的“禮貌人士”---狗，正向你搖尾巴。你見了他，我保證，讓你想到，這是猴子的想法。

第二個(gè)地方是森林公園，哇！你會(huì)情不自禁地贊嘆起來，因?yàn)槟憧?，這 ……此處隱藏1113個(gè)字……親手做的燈籠掛起，陽(yáng)臺(tái)上的燈籠是必不可少的。燈籠各式各樣，左邊這家的陽(yáng)臺(tái)上游著一條魚，魚的臉上洋溢著幸福的笑容，兩眼彎彎，在空中自由地游著，意味著年年有余；右邊那家的燈籠是最普通的圓燈，外面裹著一圈紅色的塑料，中間的圓筒上財(cái)神爺不知停息的轉(zhuǎn)著圈，意味著來年財(cái)源滾滾；上面那戶是自己用皺紋紙粘成的，紅的、黃的、橙的所有暖色系一圈圈裹著，裹了足足有臉盆那么大，這意味著來年五彩繽紛。

黃昏一到，所有燈都亮了，開辟出一個(gè)火紅的世界。每當(dāng)這時(shí)，全院的孩子都會(huì)集中在一起，三五成群，這個(gè)評(píng)一評(píng)，那個(gè)在介紹自己家的燈籠，最終會(huì)選出一個(gè)人氣最高的，并向那家孩子發(fā)“年終大獎(jiǎng)”-我們所有孩子提供的糖！那年，我獲得了這個(gè)獎(jiǎng)，別提心里的那份激動(dòng)了?？粗鴿M滿的兜，早已迫不及待地抓了一把，剝了皮就往嘴里塞。糖甜甜的，心也甜甜的。

晚飯過后，所有孩子又聚在一起，在這火紅的地區(qū)載歌載舞。鄰居阿姨家的妹妹不知從哪里學(xué)到長(zhǎng)輩晨練的舞，早早竄到前面，領(lǐng)著我們跳著。拍拍手，踢踢腿，扭扭身。所有人做的各不相同，卻十分起勁，惹的爸媽們直笑。燈籠們也有了激情，更亮了，配合著我們。幾次熱身后，我們的舞步也開始整齊劃一了，在燈籠的映射下，心中的火熱從未滅息。

如今的燈籠早已不在是親手制作了，“大獎(jiǎng)”也不在吸引我了，在樓下唱歌跳舞的節(jié)目早已刪去，那份快樂也隨著時(shí)間的流逝而消失。我默默地想，又看到燈籠下的`舞蹈，又聽到燈籠下的笑聲

小學(xué)學(xué)作文600字 篇7

“叮鈴鈴——”下課了，同學(xué)們都向操場(chǎng)涌去。樓道里熙熙攘攘，走廊里擠得不得了，有幾個(gè)高個(gè)子的男生高聲嚷嚷：快，一會(huì)兒地方就沒了！

我從教學(xué)樓的南門出來的較晚，只見所有的同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍，大家穿著不同顏色的衣服，一個(gè)個(gè)都像歡快的精靈，操場(chǎng)像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場(chǎng)地，你看，那邊的沙包飛了起來，這邊的沙包早已落下了。好多同學(xué)都把手高高舉起，想來個(gè)“定球”，可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生占領(lǐng)了，在這里跳皮筋，你看，這邊的同學(xué)在跳著“馬蓮花”，那邊的跳著“董存瑞”。國(guó)旗桿下有幾個(gè)女生，不知他們談?wù)撔┦裁?，不過看得出來她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械，是最受歡迎的地方，滑梯上真是人滿為患呀，那滑梯好似都堅(jiān)持不住了。蹺蹺板早已被兩位女同學(xué)占領(lǐng)了，她倆玩得不分上下。秋千也沒能“幸免于難”，已經(jīng)被占得滿滿的，還有兩個(gè)人一個(gè)秋千的，飛來蕩去，這秋千可太太受女生歡迎了。

我呢，在和本班同學(xué)跳皮筋，我在一頭抻皮筋呢！只見我的這位同學(xué)上下跳躍，那真是身輕如燕呀！我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，全心地為她加油，更重要的是及時(shí)抓住她的錯(cuò)誤，抓到錯(cuò)誤，我們就可以跳了。等待，等待，等待，好，她踩筋了，太棒了！這回輪到我們跳了，我們跳“十四朵”。

這時(shí)我抬頭一看，只見打沙包的人變多了，比賽的同學(xué)更多了，啊，中間的同學(xué)好可憐啊，在里面噼噼啪啪地挨打呀?；@球場(chǎng)上，大家聚在了一起，圍著拿著籃球的那個(gè)人，等著他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來幫忙，大家用盡了全身的力量。秋千上好像換了幾個(gè)人，她們笑得異常開心。滑梯下面的隊(duì)伍亂哄哄，都圍住了整個(gè)滑梯。

“叮鈴鈴”的鈴聲結(jié)束了我們歡樂的課間十分鐘。大家?guī)е鴼g樂和失望走向教學(xué)樓，期待著下一個(gè)課間十分鐘。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇8

陽(yáng)春四月，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，星期五，學(xué)校組織我們五、六年級(jí)去軍山春游。

汽車大約開了半個(gè)多小時(shí)，我們終于來到了軍山風(fēng)景區(qū)。透過車窗。我們便看到了連綿的軍山，從山腳到山頂，密布著茂密的樹林，山頂上煙霧裊裊，紅白相間的氣象臺(tái)更是引人注目。走進(jìn)軍山的大門，首先映入眼簾的就是一個(gè)巨大的雪白剎亮的觀音玉凈瓶，瓶的頂端插著兩支碧綠的靈芝仙草，顯得格外亮麗。腦海中不禁浮現(xiàn)出觀音菩薩左手托玉凈瓶，右手將瓶中的圣水灑向人間，給人類帶來幸福的情景…

“哇！真壯觀呀！”我尋聲走了去。只見一條瀑布高高地懸掛我們的眼前。那瀑布從山頂傾瀉而下，仿佛是一匹美麗的白色綢緞，從山石之間飄逸而下，撞在巖石上，便飛花碎玉般灑滿山間，如煙，似霧，猶塵…他雖然沒有廬山瀑布的那種“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉氣勢(shì)，但那壯麗的景色也夠令人陶醉在其中了。那清涼的水花濺到同學(xué)們的臉上，脖子里涼絲絲的，舒服極了！

沿著石階小道，我們繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)，一路上，草叢中花團(tuán)錦簇，幾只白蝴蝶在花叢中飛來飛去。同學(xué)們不時(shí)地停下來逗蝴蝶，賞美景，留倩影，歡笑聲，贊美聲，喝彩聲久久回蕩在軍山上空…從山頂往下看，只見山下的農(nóng)田里長(zhǎng)滿了一叢叢、一簇簇黃燦燦的油菜花，一片金色的海洋，我們不由陶醉其中。從山上向下鳥瞰，一座座民房顯得格外的渺小，汽車猶如一只只小甲殼蟲，有趣極了！遠(yuǎn)處的狼山仿佛與軍山是一對(duì)兄弟倆，與軍山遙相呼應(yīng)。江面上波濤滾滾，宛如一條青龍直沖云霄，陽(yáng)光照在江面上，如碎金子，十分迷人。同學(xué)們情不自禁地呼喊：美麗的家鄉(xiāng)-我愛您！。

時(shí)近中午，我們坐上了返途的汽車，望著那高高的軍山，我的心中真有些依依不舍…

小學(xué)學(xué)作文600字 篇9

你知道國(guó)慶節(jié)我去了哪里了嗎？嘿嘿嘿，其實(shí)我去的地方有三個(gè)：清暉園，左灘，西山寺。最讓我難忘的是清暉園，因?yàn)槔锩娴耐ピ簩?shí)在是太美太大了，如果用畫來畫是無(wú)法表達(dá)的，那么文字的描述就更加蒼白無(wú)力了！

國(guó)慶節(jié)放假第一天，我和爸爸就匆匆忙忙地收拾過行李，又匆匆忙忙地出發(fā)了。

經(jīng)過一個(gè)小時(shí)多的車程，我和爸爸終于來清暉園了。哇！清暉園實(shí)在是太古香古色啦！頓時(shí)，我被這種氣勢(shì)給震撼住了。進(jìn)去以后，我大吃一驚，發(fā)現(xiàn)了一棵樹齡有160歲的樹，原名叫白玉蘭。我們一步一步地走向這座美麗的“大宮殿”，我發(fā)現(xiàn)，九條龍雕刻在一個(gè)柱子上，栩栩如生，讓人覺得仿佛像真龍盤旋在天空一樣，下面還雕刻著以假亂真的魚，最重要的是：那些晶瑩剔透的水竟然從魚和龍的嘴巴噴射出來。再走進(jìn)十來步，一看，哇！這里有許多彎彎曲曲的人造小溪，上面有一座拱形的石橋，巨大的樹木為這里遮風(fēng)擋雨，涼爽極了，我一步步地走在這座石橋上，感覺好溫馨耶！讓我更驚訝的是：小溪里還有三只體型巨大的食草龜，它大約長(zhǎng)60厘米，經(jīng)過時(shí)間的流逝，如今，這三只小烏龜已經(jīng)變成了大烏龜。它們?cè)谒镒杂勺栽诘劓覒颉?/p>

清暉園里有一座人造山，雖然不高，卻長(zhǎng)滿了各種各樣的花草樹木。山上還有一個(gè)瀑布，瀑布兇猛地從上面飛奔而下，雖然瀑布沒有達(dá)到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那么厲害，不過還是挺壯觀的！瀑布旁邊有一個(gè)山洞，山洞里不是黑暗的，而是有一縷縷的光線射進(jìn)來，里面的空氣濕漉漉的，讓人感覺到?jīng)鏊瑯O了，我從洞中走出來，來感受一下瀑布，當(dāng)瀑布的水觸摸到我的手一剎那，我的手感覺好舒服呀！冰冰涼涼的。瀑布湖里有許多魚，有頭帶紅帽的，有全身黑不溜秋的，也有全身都是金燦燦的.......當(dāng)我把魚料放到湖里的時(shí)候，大魚爭(zhēng)先恐后地往我這邊游來，那場(chǎng)面太壯觀啦！一個(gè)擠著一個(gè)。好家伙，竟然有一條魚咬到了我的手，只是感到癢癢的。

夕陽(yáng)西下，月亮姑姑準(zhǔn)備出來值班了，太陽(yáng)公公也準(zhǔn)備回去睡大覺了，所以，我和爸爸也就依依不舍地告別大良了。今個(gè)國(guó)慶節(jié)去清暉園玩得真開心呀！