小學(xué)學(xué)作文700字

實用的小學(xué)學(xué)作文700字合集十篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W(xué)學(xué)作文700字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇1

Hi！我是蒲公英的種子。在離開媽媽溫暖懷抱前，我打算落到一處環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香附近肥沃的土地上。媽媽反復(fù)叮囑我們：“就是遇到不合適你們生根的土地上，你也可以試一試。路上要小心哦，不要去溪玩···”

我和同伴們乘著“一號大風(fēng)公交車“來到了一個大山坡。幾個同伴說這里好，我就留了下來，而我一心想要去鳥語花香的地方，就又上了“一陣公交車”到了另外的地方。

飛啊飛，不知飛了多久，我發(fā)現(xiàn)自己竟然到了個花園。剛想在這兒生根，幾個小孩子嘻嘻哈哈地跑出來，幾朵花兒和幾顆小草，被他們無情地踩死了，看得我們心驚膽戰(zhàn)，只好瑟瑟發(fā)抖地上了另外“一陣公交車”。

這次運(yùn)氣好像不錯，幾只鳥兒在樹枝上歡快的唱歌，幾個老人坐在石椅上，在石桌上下象棋，在這地方的中央，有一個巨大圓形的很漂亮的噴泉，幾個同伴迫不及待地扎了根，猜猜我們來到了哪里？是一座美麗可愛的小公園，我也做好了扎根準(zhǔn)備。但是在剛要扎下去的那一剎那，一股快速使我昏過去的狗糞以0.000001秒飛行十米的速度沖進(jìn)我的鼻子。一只大公雞和一只母雞帶著一群小雞到處尋找未生長的種子吃了，讓我以0.000000001秒的速度沖上離我有3米的公交車上，隨后，我的幾個未生根同伴也沖了上來。這個看似美好的公園原來顯得這么危險，我和這些同伴能算是從“雞口逃生”。唉！保住命就算什么也沒有發(fā)生把。

接著，我們來到了陡峭的懸崖上，一棵長得不成樣子的松樹說：“這兒風(fēng)景雖然美麗，可是，連雜草也不活，快走吧！”幾塊怪石說：“是?。】鞚L蛋把，這里我看你才剛生根就要死了，快走吧?！笔Ｏ碌耐閭冋f：“走就走，又有什么好的，我看你們走不了，看你們怎么辦！”

我卻沒有跟著同伴們飛走，而是默默無聞地找了一個地方生了根，心里默默的想：老天，請讓我和我的同伴們都平安無事把···

第二年春天，我竟然成活了，還有了可愛的小寶貝。它們臨走前，我反復(fù)叮囑：“就是遇到生長險難的地方，你們也可以試一試，你一身由你自己決定，不要放棄···”

指導(dǎo)老師：范老師

評語：巧妙地構(gòu)思了一個生動、有趣的童話故事，以一顆蒲公英種子歷險過程為線索貫穿全文，從而告誡讀者們遇到任何困難與打擊，不要輕易放棄與退縮。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇2

我曾是一只迷路的小鳥，是您幫我找到回家的路；我曾是一葉迷茫的扁舟，是您幫我點亮彼岸的燈塔；我曾是一棵微弱的小草，是您幫我找到避風(fēng)的港灣。一路有您同行——我的老師。

曾記否，那只幼稚的小鳥，在廣闊的天空中折斷了羽翼。這一刻，那只小鳥體會到了恐懼、孤獨、寂寞……以前的日子里，有您的陪伴，它從不會害怕，現(xiàn)在的它懂得了許多，后悔當(dāng)初與您的爭吵和對您的不敬，令它意外的是，當(dāng)小鳥對生活失去信心，徹底絕望時，您的到來無疑是對它最大的鼓勵，是您教會了它如何面對挫折，如何應(yīng)付磨難，是您教會了它勇敢，讓它學(xué)會堅強(qiáng)，在自信的鼓勵下，小鳥學(xué)會了堅強(qiáng)。有您同行，一路不會恐懼。

曾記否，那條無知的小魚，在海洋里整日無所事事，只會坐享其成，父母的話早已拋到九霄云外，只顧自己無憂無慮地生活。這一天，小魚悠閑地在水里漫步，可是它卻渾然不知，它的身后是一只巨大的捕魚網(wǎng)，危險正在一步步靠近，小魚終于感覺到了緊張的氣氛，它拼命的向前游去。不久，在另一只破爛的捕魚網(wǎng)面前遇見了您，您并沒有被困難嚇跑，而是勇敢地和困難搏斗，并用自己的智慧戰(zhàn)勝了它。從那一刻起，小魚明白了自己的無知，并努力學(xué)習(xí)，成為了一條勇敢的魚。有您同行，一路不會懦弱。

曾記否，那棵孤獨的小草。一片廣茂的森林，到處是鳥叫，到處是歡笑?？墒牵谶@樣的環(huán)境下長著一棵無助的小草，它不與別人交流，它沒有朋友，只有它自己在孤獨地成長著。這一天，天上刮起了大風(fēng)，下起了大雨，小草瘦弱的身軀一次次地被狂風(fēng)吹倒，又一次次堅強(qiáng)地站了起來?？墒?，它的力量畢竟有限，這一次它徹底被狂風(fēng)擊倒，那孤獨的眼神中閃過一絲絕望的影子?！昂⒆樱酒饋?，你是最棒的?！狈路饛倪h(yuǎn)方傳來一絲鼓勵，艱難地抬起頭，是一棵年老的大樹，它在用自己干枯的樹枝替自己遮住一絲狂風(fēng)，就是這一絲鼓勵，令小草看到了希望，它忘記了痛苦，憑借著老者的鼓勵站了起來，然后再也沒有倒下。有您同行，一路不會絕望。

一年年的風(fēng)吹雨打，如今的小鳥、小魚和小草都已長大，歲月也早已在您的臉上留下一絲痕跡，兩鬢的白發(fā)代替了那縷縷黑絲。是的，我的老師，謝謝您的教育！迷失的路上，您是我的羅盤；迷茫的路上，您是我的明燈；孤單的路上，您是我的伙伴……

成長的路上，或許有些匆忙的影子，但是您不會只是我生命中的過客，您是我一生的伴者，是我永遠(yuǎn)都不會忘卻的記憶！

一路走來，您的辛苦不會白費，雖然路上荊棘很多，但我們會一起克服。

有您不會孤單；

有您不會懦弱；

有您不會絕望……

一路，有您同行！

小學(xué)學(xué)作文700字 篇3

魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家福笛在1719年所創(chuàng)作的長篇小說。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個沒有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來，一住就是二十多年，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。

他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，魯濱遜長達(dá)二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到現(xiàn)在的一些人們，他們有的只因為受到了一點點小挫折，就產(chǎn)生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當(dāng)年遇到了多大的'困難，都能夠克服，而我們現(xiàn)在的這點小麻煩又算得了什么呢？縱使生活中存在著千千萬萬個困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福,我們只有多去挖掘、體會那些精彩與幸福,才會得到更多的快樂

其實，生活就本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機(jī)；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往 ……此處隱藏3148個字……鼓勵我，謝謝你讓我感動于生活的美好，謝謝你。

媽媽，我愛你!!

小學(xué)學(xué)作文700字 篇8

新年剛至，我們學(xué)校3000多名中學(xué)生便領(lǐng)到了一份特殊的寒假作業(yè)：“春節(jié)期間給長輩、師長、親友、同學(xué)拜年；大年初一早上向父母、長輩問好；除夕之夜親手給長輩（爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽等）洗腳；寒假期間給家人做一頓鈑……”

這份“特殊作業(yè)”布置得好。不知從何時起，孩子們逐漸成了家庭的中心，他們是家中的小太陽、小公主，得到了親人們無微不至的關(guān)懷和照顧，享受著家長們提供的最優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活條件，然而他們對父母生活的艱辛和勞苦卻熟視無睹，一無所知。他們過著衣來伸手、飯來張口的生活，他們得到的愛很多很多，可這卻養(yǎng)成了他們一切以自我為中心的性格，形成了自私、狹隘的思想觀念，他們很難想到去回報父母和親人的愛。據(jù)調(diào)查，孩子們自己的生日過得花樣繁多，卻很少有人知道父母的生日是哪一天。這也導(dǎo)致了一些孩子長大成人出生社會后出現(xiàn)“不孝”、“忘本”現(xiàn)象。他們平時吃的是麥當(dāng)勞、肯德基等洋快餐，看的是《機(jī)器貓》、《天線寶寶》等洋動畫片，熱衷于諸如圣誕之類的“洋節(jié)”，卻忽視了中國的傳統(tǒng)文化。該校的這份作業(yè)好就好在將體驗“誰言寸草心，報得三春暉”的親人之愛落實在孩子們的作業(yè)里，將感受“可憐天下父母心”的艱辛落實到孩子們的具體行動上，將繼承中國的傳統(tǒng)文化落實于孩子們的生活中。這不是一般的教誨，而是一份精心的設(shè)計，是一種將親情與中國的傳統(tǒng)文化植根于孩子們稚嫩心靈中的最佳方式。正如該校校長說的那樣：“這樣做的目的就是為了讓學(xué)生過一個有傳統(tǒng)文化的新年，是為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。”

“孝，德之本也”。孩子們要形成健全的人格和高尚的品德，必須從孝順父母，尊重長輩開始。他們只有學(xué)會了用實際行動孝順父母，尊重長輩，繼而才能學(xué)會尊重老師和同學(xué)，尊重社會上的其他人，步入社會才能與別人團(tuán)結(jié)協(xié)作，和睦共處。這也充分說明了這份作業(yè)出現(xiàn)的必要性及其深遠(yuǎn)意義。因此，我們不妨學(xué)校的這份“特殊作業(yè)”推廣一下，比如：母親節(jié)那天，讓學(xué)生們?yōu)槟赣H送上一束鮮艷的康乃馨；重陽節(jié)那天，為爺爺奶奶、外公外婆送上一張自制的飽含深情的賀卡；教師節(jié)那天，每位同學(xué)為老師送上一句濃濃的祝?！?/p>小學(xué)學(xué)作文700字 篇9

大家是否覺察到我們周圍的環(huán)境正在日益被嚴(yán)重破壞？亂砍樹木，污染水源與空氣，破壞生態(tài)環(huán)境等等。無數(shù)的事實已經(jīng)告訴我們，環(huán)境保護(hù)刻不容緩，保護(hù)環(huán)境不僅是國家和政府部門的責(zé)任，也是我們“拱中”公民的責(zé)任。

這幾天，我圍繞我們周圍的空氣受污染的程度以及空氣污染對人類身體健康的危害等方面問題進(jìn)行了調(diào)查。我根據(jù)珠海周圍的環(huán)境特點和所發(fā)現(xiàn)的問題，上網(wǎng)進(jìn)行了調(diào)查。從調(diào)查情況來分析，我們周圍的空氣是受到了污染。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙，機(jī)動車輛排出的尾汽。這些污染源排放出來的什么污染物呢？對人們的健康有什么危害呢？我查閱了有關(guān)資料，懂得了許多有關(guān)空氣污染的知識。

大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們在空氣中的含量若是超過一定的標(biāo)準(zhǔn)，就會危害人們的健康?？諝馕廴局笖?shù)小于50，說明空氣良好，污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的一級標(biāo)準(zhǔn)限值，為一級優(yōu)，符合自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)等一些需要特殊保護(hù)地區(qū)的空氣質(zhì)量要求空氣污染指數(shù)大于50，小于100，表明空氣質(zhì)量一般污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的二級標(biāo)準(zhǔn)限值，為二級良好，符合城鎮(zhèn)居住區(qū)、商業(yè)交通居民混合區(qū)、文化區(qū)、一般工業(yè)區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的空氣質(zhì)量要求。

防治大氣污染，控制污染排放是改善空氣質(zhì)量的根本措施，其主要途徑有：工業(yè)合理布局，搞好環(huán)境規(guī)劃改變能源結(jié)構(gòu)、推廣清潔燃料、使用清潔生產(chǎn)工藝，減少污染物排放強(qiáng)化節(jié)能，提高能源利用率、區(qū)域集中供暖供熱強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)督管理和老污染源的治理，實施總量控制和達(dá)標(biāo)排放嚴(yán)格控制機(jī)動車尾氣排放等。

珠海是我們的“家”，應(yīng)該把她建設(shè)得更美好。但空氣污染問題十分嚴(yán)重，應(yīng)該怎么辦呢？我建議：

（1）搞立體綠化，擴(kuò)大綠化面積，可以搞無土栽培。植物有過濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能，樹林尤為顯著，所以綠化造林是防治大氣污染的比較經(jīng)濟(jì)有效的措施。

（2）解決燃料問題，盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。

（3）多組織宣傳活動，咨詢活動，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識。

（4）組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾，保持環(huán)境整潔。

今天的我們是明天社會的主人，保護(hù)和改善周圍的環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做環(huán)保的有心人，注意節(jié)約資源，回收廢品，多參加環(huán)保活動，多植樹，多種花，做一個名符其實的環(huán)保小衛(wèi)士吧！(

小學(xué)學(xué)作文700字 篇10

大家好，我就是你們平常得無法在沒法再平常、普通得沒法再普通、同胞滿天下的樹。可是，同為地球村居民的人類竟如此對我！冤?。∠旅嫖覍⒐嫉乃綐淙沼?，為了向你們討回清白！我，決定公開……

姓名：樹

年齡：20圈

職業(yè)：：清潔工、貯水器

愛好：站立

大家好，我就是你們平常得無法在沒法再平常、普通得沒法再普通、同胞滿天下的樹。可是，同為地球村居民的人類竟如此對我！冤?。∠旅嫖覍⒐嫉乃綐淙沼?，為了向你們討回清白！我，決定公開……

3月7日星期一晴

今天我要健康成長的夢想破滅了，因為我不具備一棵好樹應(yīng)具備的基本條件--我歪了！很遺憾--我沒有口又不能動，不然我一定會大聲宣告樹是一個生命，我也有生存權(quán)，人類不能這樣對我發(fā)泄自己的感情！可是我沒有能夠！我真不明白：我站在路旁，既沒有擋路也沒有招惹他，他為什么要不停地?fù)u我呢？

3月8日星期二陰

這幾天，在一位好心伯伯的幫助下，我終于又站起來了，原來世界上還是有好人的。而且啊！我發(fā)現(xiàn)自己開始發(fā)育了，只是發(fā)育過快有點適應(yīng)不了，頭暈眼花！這要感謝一位大哥哥，他為了使我強(qiáng)壯，連連把握瘦弱的身軀搖了好一會兒。

多虧我堅強(qiáng)。看來，我對人類又要重新評估了。

3月9日星期三陰

我又長高了，慶幸的是，今天我為人類做了第一次貢獻(xiàn)--有人居然跟我練跆拳道！現(xiàn)在我的身上青一塊紫一塊！我長這么大這還是第一次，這都要多虧這位叔叔的悉心賜教……

3月10日星期三陰

今天我的胳膊又受罪了，因為有人把它拿去試驗物理的杠杠原理，我的心好痛！皮也掉了許多??！

3月11日

今天是一個值得銘記的日子--我徹徹底底地毀容了！一個哥哥用刀子在我臉上刻上了他的名字，難道他在宣示主權(quán)？更可怕的是遠(yuǎn)處鋸木頭的聲音正一步步逼近，我聽著這聲音仿佛是去死吧!去死吧!看到一個個同伴相繼倒下!請允許我問最后一個問題：為……為什么？為什么受傷的總是我啊！好疼啊！我為人類付出了那么多？替你們擋風(fēng)沙、吸塵土、含水源、放氧氣……可是，你們竟……??！

為什么……受傷的……總是我？

哐！我倒下了。我睜著眼睛看著自己被肢解，世界上又多了可以做木筷的樹……