小學(xué)作文700字

實(shí)用的小學(xué)作文700字錦集10篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文700字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)作文700字 篇1

“愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成了黑夜?！贝壬浦異?ài)正如晨光中的水滴，晶瑩璀璨，彰顯著生命的博愛(ài)和人性的善良。

因?yàn)閻?ài)，流浪的人們才能重返家園；因?yàn)閻?ài)，疲憊的靈魂才能活力如初。在北京首鋼體育館里那馳騁賽場(chǎng)奮力拼殺的姚明，他正是這場(chǎng)慈善義賽的發(fā)起人，他將比賽的收入逾千萬(wàn)全部用于慈善。當(dāng)國(guó)家危難之時(shí)，他奮勇當(dāng)前捐巨款，拍公益廣告，成立“姚基金”募捐善款，并且熱衷環(huán)保事業(yè)。這位“東方小巨人”的心時(shí)時(shí)在為喜愛(ài)他的球迷而跳動(dòng)，為普通民眾而跳動(dòng)，他所呈現(xiàn)的事成功者的良知，是體育明星的公益心。是回饋社會(huì)的慈善大愛(ài)。這慈善之愛(ài)就像那清雅的茉莉，長(zhǎng)于心田，播散愛(ài)的希望。

“愛(ài)之花開(kāi)放的地方，生命便能欣欣向榮。”梵高這一句話道出了愛(ài)的真諦。慈善“瘋子”陳光標(biāo)，從高調(diào)宣布“裸捐”到陷入媒體的集體質(zhì)疑，從“中國(guó)首善”到被指責(zé)為“暴力慈善”，陳光標(biāo)的慈善之路充斥著質(zhì)疑和批判，面對(duì)網(wǎng)上和社會(huì)上鋪天蓋地的質(zhì)疑，他始終沒(méi)有忘記慈善的諾言。始終站在輿論的風(fēng)口浪尖堅(jiān)持他的慈善事業(yè)。他之所以置輿論和爭(zhēng)議于不顧，關(guān)鍵的事他有一顆真正想做慈善的心，盡管他的行為有些高調(diào)，但他的心卻是實(shí)實(shí)在在的。這慈善之愛(ài)正如山澗的清泉，孜孜不倦地給予希望。

追求生命的圖騰，激昂生命的斗志，讓陷入困境的堅(jiān)強(qiáng)，給遭遇挫折的人希望。霍英東先生為各地教育、醫(yī)療等方面捐贈(zèng)巨資，造福了千萬(wàn)百姓；李嘉誠(chéng)先生為災(zāi)區(qū)設(shè)立教育基金的高尚情操令人心生敬仰；邵逸夫先生為大陸教育創(chuàng)辦“邵逸夫獎(jiǎng)”，散盡千金濟(jì)學(xué)子?！叭∝?cái)有道，還富于民”，他們不是守財(cái)奴，他們懂得財(cái)富的真正意義與價(jià)值，他們踐行著兼濟(jì)天下的慈善之道，為人們帶來(lái)了無(wú)限的力量。這慈善之愛(ài)正如蓮花成的精靈，乘著清幽風(fēng)兒，送來(lái)蓮花般的淡雅芬芳。

人生是一趟苦旅，用愛(ài)的大傘撐起，裝著我們共同的感動(dòng)，盛著我們共同的歡笑。捧一縷陽(yáng)光，讓溫暖的慈善之愛(ài)灑滿世界的每一寸土地，讓我們用愛(ài)拭去冷漠，用心溫暖彼此，點(diǎn)亮人生。

小學(xué)作文700字 篇2

家務(wù)，兩個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的字眼，再平凡但就是了。但就是，平凡又平凡的家務(wù)，卻在我的腦海中，成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水，永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中漂蕩。

刷鍋，簡(jiǎn)單吧？可如此簡(jiǎn)單的一件事，卻讓我無(wú)可奈何。

帶著大汗淋漓的身軀，回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親，此時(shí)心疼的對(duì)我說(shuō)：“看你，滿頭大汗的，來(lái)，先洗把臉吧?！敝?，笑著對(duì)我說(shuō)：“王子，你不就是囔著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎？回頭幫媽媽刷刷鍋?！?/p>

我一聽(tīng)，心中卻有一種輕視的感覺(jué)：“切，不就就是刷鍋嘛，太簡(jiǎn)單了。”

飛也似的洗了臉，我沖進(jìn)廚房，一切準(zhǔn)備就緒。

先打了一些水，倒入鍋中，之后，我拿起帶柄的鋼絲刷，沖刷鍋里厭惡的油膩。刷呀刷……咦？怎樣還有油膩？再來(lái)一遍，怎樣還沒(méi)刷干凈？

第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎樣就就是刷不掉？而且，全身發(fā)癢，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問(wèn)自己：“奇怪了，平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，到我手上怎樣就變得如此之難？”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長(zhǎng)江”也開(kāi)始奔流直下。

我就是個(gè)急性子，做什么事總想一帆風(fēng)順。如今，又被這點(diǎn)困難所阻擋，此時(shí)但我總不能傻站著在那里干著急吧。在我面前，這種困難，似乎從一個(gè)小小的小水溝，霎時(shí)變成了高不可及的珠穆朗瑪峰，出此刻我面前，擋住了我前進(jìn)的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無(wú)措。

正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的景象：倒上水……然后……哦，對(duì)了，媽媽總就是先把水煮開(kāi)，再來(lái)刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法就是再靈驗(yàn)但就是了，滾燙的開(kāi)水，將粘在鍋里的油膩散開(kāi)，這樣，鍋刷起來(lái)即快又干凈。看，我用這種方法所刷得鍋，干干凈凈，一點(diǎn)油膩都沒(méi)有。

瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個(gè)鍋，簡(jiǎn)直就是天差地別。就是呀，我們都就應(yīng)多幫幫父母做些力所能及的家務(wù)，減輕減輕他們身上的擔(dān)子。人們常說(shuō)，一屋不掃何以掃天下，就是的，要想做大事，務(wù)必先做好各種小事。

小學(xué)作文700字 篇3

10月17日，神舟十一號(hào)航天員出征儀式在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心舉行。

神舟十一號(hào)充分繼承了神舟十號(hào)的技術(shù)狀態(tài)，同時(shí)為了適應(yīng)本次任務(wù)要求而進(jìn)行了多項(xiàng)技術(shù)改進(jìn)。

“為滿足本次任務(wù)要求，調(diào)整了軌道控制策略和飛行程序，使神舟十一號(hào)飛船能夠適應(yīng)本次任務(wù)交會(huì)對(duì)接軌道和返回軌道高度由343公里提高到393公里的要求。”中國(guó)載人航天工程辦公室副主任武平說(shuō)。

神舟十號(hào)與天宮一號(hào)對(duì)接時(shí)，軌道高度是343公里。神舟十一號(hào)和天宮二號(hào)對(duì)接時(shí)的軌道高度是393公里，比過(guò)去高了50公里，為何要高出50公里？航天科技集團(tuán)五院GNC分系統(tǒng)指揮羅谷清說(shuō)，主要是為了我國(guó)載人航天“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的第三步——建造空間站做準(zhǔn)備，因?yàn)檫@與未來(lái)空間站的軌道高度基本相同，飛行也更加接近未來(lái)空間站要求。

神舟十一號(hào)的技術(shù)改進(jìn)，很重要的一個(gè)創(chuàng)新亮點(diǎn)，是新配備了寬波束中繼通信終端設(shè)備。

天宮二號(hào)和神舟十一號(hào)的交會(huì)對(duì)接，是搭建太空之家的重要一步，尤其是兩者從相距120米到最終完成對(duì)接的階段，難度最大、風(fēng)險(xiǎn)最高。為了讓它們能在以8倍于子彈的速度下毫厘不差地對(duì)接在一起，技術(shù)人員對(duì)光學(xué)成像敏感器實(shí)現(xiàn)了升級(jí)。

神舟十一號(hào)交會(huì)對(duì)接光學(xué)成像敏感器主任設(shè)計(jì)師龔德鑄說(shuō)，太空中陽(yáng)光照射強(qiáng)度是地球上的三到五倍，很容易“亮瞎”飛行器的“雙眼”，就像開(kāi)車時(shí)被對(duì)面來(lái)車晃了大燈，需要一段時(shí)間才能恢復(fù)視力，因此以往交會(huì)對(duì)接要選擇光線合適的時(shí)機(jī)進(jìn)行。

與天宮一號(hào)上運(yùn)用的一代產(chǎn)品相比，升級(jí)版敏感器的太陽(yáng)雜光抑制能力、識(shí)別目標(biāo)敏感度均大幅提升，即使被晃了眼，視力恢復(fù)時(shí)間也能從原來(lái)的十秒縮短到幾百毫秒。由此，神舟十一號(hào)和天宮二號(hào)可以實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)全天候?qū)崟r(shí)對(duì)接，可保障航天器突發(fā)維修補(bǔ)給或航天員應(yīng)急救生。

在此次空間實(shí)驗(yàn)室任務(wù)中，對(duì)接軌道和返回軌道高度比以前增加了50公里，神舟十一號(hào)任務(wù)將首次考核驗(yàn)證空間站階段的交會(huì)對(duì)接和載人飛船返回技術(shù)，還將首次考核航天員中期駐留能力，通過(guò)驗(yàn)證航天員駐留能力，為航天員空間站階段長(zhǎng)期在軌考核奠定基礎(chǔ)。

小學(xué)作文700字 篇4

大家好，我的名字叫項(xiàng)某某。我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門的初一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著 ……此處隱藏2519個(gè)字……請(qǐng)了一天的假，自己僅在醫(yī)院照顧女兒三天。老師，我知道您作為母親一定也會(huì)有許多的不舍，因?yàn)闆](méi)有那位母親不愛(ài)自己的孩子。當(dāng)看到您也有了白發(fā)時(shí)，我們的心里都很清楚，老師為我們付出了太多的心血。

老師您放心，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，決不辜負(fù)老師的一片苦心。不管以后我們走到哪里，我們都不會(huì)忘了愛(ài)我們的老師，因?yàn)槲覀円彩菒?ài)您的。

祝您工作順利，身體健康！

　　愛(ài)您的學(xué)生：心雨

小學(xué)作文700字 篇8

人人都有母愛(ài)。那母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是純潔的。母愛(ài)像春風(fēng)，吹著你的心，那母愛(ài)是多么溫暖的。

在前兩個(gè)星期時(shí)，我打籃球時(shí)不小心把腳扭上了，媽媽帶我去看完醫(yī)生后，準(zhǔn)備送我回家。

當(dāng)媽媽背我上六樓時(shí)，還走不到三樓，我看見(jiàn)她的腳已經(jīng)累得顫抖了起來(lái)，但她顯得那么輕松，她怕我發(fā)現(xiàn)什么，她咬了咬牙齒，繼續(xù)向上爬，我見(jiàn)她的眉頭皺了起來(lái)，背上的衣服被汗打濕了，顫抖得更厲害了，媽媽不得不把我放下，媽媽，不用背我上去了，我自己慢慢走上去行了。媽媽強(qiáng)笑看說(shuō)：佳佳，你腳傷了，醫(yī)生說(shuō)盡量不要?jiǎng)樱瑡寢屨鏇](méi)用，不過(guò)不要緊，讓我歇一會(huì)就好。

頓時(shí)，我的眼圈濕潤(rùn)了，淚水禁不住嘩嘩往下跳，此時(shí)，我覺(jué)得我有一個(gè)偉大的母親，因?yàn)樗o了我無(wú)私的愛(ài)，我也替我自己驕傲和自豪。

正如《游子吟》說(shuō)：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母親給我做每一件事都蘊(yùn)涵著深深的愛(ài)。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽，不讓媽媽生氣，幫媽媽做一些力所能及的事情，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

父愛(ài)

那天，媽媽出差回家，說(shuō)給我?guī)Щ亓艘淮脰|西，我迫不及待地打開(kāi)一看，原來(lái)是幾只香噴噴的手抓羊蹄，我還從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)呢?？粗@香噴噴的手抓羊蹄，我饞涎欲滴，媽媽說(shuō)：兒子，別著急，等爸爸晚上回來(lái)再吃。我只好作罷，盼望今天能早點(diǎn)吃晚飯。

終于等到吃晚飯了，我一上餐桌就拿起一只羊蹄大口大口地吃起來(lái)，真香！我抬頭看見(jiàn)爸爸沒(méi)有吃羊蹄，就奇怪地問(wèn)：爸爸，這羊蹄可好吃了，你干嘛不吃?。堪职终f(shuō)：好吃你就多吃點(diǎn)吧，我不喜歡吃羊蹄。我信以為真，就把另外兩只羊蹄也吃了。吃完后，我意猶未盡地舔著手指頭說(shuō)：爸爸，這么好吃的東西你都不喜歡吃，太可惜了。爸爸只是笑笑沒(méi)作聲。

第二天中午放學(xué)回來(lái)，我剛進(jìn)家門就聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽在廚房里說(shuō)話，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)：你真的不喜歡吃羊蹄嗎？爸爸答道：哪里，你買得太少了，兒子又從來(lái)沒(méi)吃過(guò)，就讓他多吃點(diǎn)吧，以后有機(jī)會(huì)我再吃也沒(méi)關(guān)系啊。這時(shí)我才明白，原來(lái)爸爸對(duì)我的愛(ài)那么深?。∥野迪聸Q心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)答爸爸媽媽的愛(ài)。

小學(xué)作文700字 篇9

少年宮的王老師布置我們回家種大蒜。于是我就在秋季的一天下午種了一盒大蒜。

我放學(xué)回到家，想找一個(gè)花盆把大蒜種下，可找來(lái)找去就是找不到。這時(shí)侯爸爸看見(jiàn)了就問(wèn)：“你在找什么呢？”我說(shuō)：“當(dāng)然是要找花盆種大蒜了?！卑职窒肓讼?，便拿著手中的內(nèi)脂豆腐盒說(shuō)：“就拿這個(gè)盒子種吧?！庇谑俏胰ツ脕?lái)報(bào)紙墊在下面，找來(lái)一把鏟刀，接著在盒子下面挖了一個(gè)個(gè)的小洞，再把從樓下空地挖來(lái)的泥土放入盒中，用鏟刀把泥土松好，然后把大蒜剝成一瓣一瓣的，把三分之一插入盒中的泥土中，接著把大蒜周圍的土按按緊，最后，澆上水，我就把栽著大蒜的盒子放在陽(yáng)臺(tái)上。

從此，每天我一放學(xué)回到家，都會(huì)去陽(yáng)臺(tái)看望它，觀察它，看見(jiàn)泥土有點(diǎn)兒干了就給它澆水，媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“記住千萬(wàn)不要每天都給它澆水，不然，大蒜會(huì)被淹死的。”“知道了”我頑皮地說(shuō)。連著三天，我看著親手種的大蒜一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有，只能想著它快快長(zhǎng)呀。

到第四天，大蒜還沒(méi)有發(fā)芽，我仔細(xì)一看，有一瓣大蒜歪倒在盆里，本來(lái)我想把大蒜插進(jìn)去的，可由于我的好奇心，把它拿出來(lái)一看，下面長(zhǎng)了須須頭，我舉著大蒜高興地喊了起來(lái)“有變化了！有變化了！”媽媽跑來(lái)一看，急著直跺腳，“你怎么可拔出來(lái)，快插回去?！蔽矣诌B忙把大蒜頭插了回去。又過(guò)了一天，我發(fā)現(xiàn)那瓣瘦瘦的大蒜竟然先長(zhǎng)出了嫩黃色的小芽來(lái)，大概有半厘米長(zhǎng)，可是其他的三個(gè)還是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，但是我心里還是很開(kāi)心，因?yàn)槲铱吹搅舜笏獾淖兓?。第二天，我?lái)到陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去有一瓣大蒜似乎長(zhǎng)大了一倍，把我嚇了一大跳，走近一看，原來(lái)它把外衣頂了出來(lái)，像一個(gè)大帽子戴在頭上；那已經(jīng)發(fā)芽的大蒜又長(zhǎng)高了半厘米，芽有點(diǎn)兒變綠了，雖然它十分嫩，但充滿了生命力，它們就這樣慢慢地慢慢地一直長(zhǎng)呀長(zhǎng)，過(guò)了兩個(gè)星期，蒜葉差不多有支鉛筆那么長(zhǎng)了，隨著葉子慢慢的長(zhǎng)大，顏色也慢慢的變得更綠了，一片片狹長(zhǎng)的葉子，就仿佛在陽(yáng)光下歡笑。

很快，大蒜長(zhǎng)到比筷子高的時(shí)候，就給爸爸摘下來(lái)放水里洗洗燒菜燒掉了，就這樣長(zhǎng)了摘，長(zhǎng)了就摘，再也沒(méi)有長(zhǎng)過(guò)這么長(zhǎng)，但是，大蒜憑著它頑強(qiáng)的生命力，始終不灰心，摘了再長(zhǎng)，摘了再長(zhǎng)。爸爸稅：“吃大蒜可以防病，消炎殺菌?！?/p>

我覺(jué)得種大蒜很有趣，只要把它插進(jìn)土里、再澆點(diǎn)水就可以長(zhǎng)出芽和葉來(lái)供我們享用。泥土真好！大蒜真好！

小學(xué)作文700字 篇10

世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)孩子的愛(ài)了，他溫暖著我們的心田，幫助我們茁壯成長(zhǎng)。人間真情，莫過(guò)于愛(ài)！人間真愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)！我知道父愛(ài)是偉大而無(wú)私、深藏不露的，但我卻更喜歡偉大而高尚的母愛(ài)。

我的母親個(gè)子中低等，體重稍有些兒偏胖，一雙水靈靈的眼睛，烏黑明亮的秀發(fā)，臉上總是露出和藹可親的笑容，而且嘴上總是有說(shuō)有笑，穿著樸素。其實(shí)我是從一件小事中看出來(lái)了母親那偉大的、而又真摯無(wú)私的、默默奉獻(xiàn)的愛(ài)。

記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的一天，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都舉起雨傘走進(jìn)了雨幕中，漸漸沒(méi)了身影，我本以為您會(huì)為我送傘，可足足等了您半個(gè)鐘頭也沒(méi)見(jiàn)您的身影。我哭著沖進(jìn)了雨幕，淚水中包含著我第一次對(duì)您的恨，我感到屬于我的天空不藍(lán)，屬于我園里的花兒不香了，我失落到了極點(diǎn)。當(dāng)我回到了家，我已經(jīng)成了落湯雞，我看見(jiàn)媽媽把鄰居家王奶奶家的小孫孫剛接了回來(lái)。王奶奶因?yàn)闅q數(shù)大了，行動(dòng)不便，王奶奶看見(jiàn)了媽媽把她的小孫孫接了回來(lái)，止不住說(shuō)：“謝謝您?！辈?wèn)道：“你們家的小孩你不去接他呀！？”媽媽回答說(shuō)∶“他大了，已經(jīng)上了三年級(jí)，自己能回來(lái)?！甭?tīng)到這里，我不禁流下了慚愧的淚珠……

“媽媽，您了解、信任自己的孩子。您用偉大的形象給我樹(shù)立了榜樣。您用實(shí)際行動(dòng)給我上了生動(dòng)一課。您刻意培養(yǎng)我的自立能力，不怕困難，不怕風(fēng)雨。遇到困難不要退怯，要自己想辦法解決。只有象《小馬過(guò)河》那篇課文里的小馬一樣，河水是深是淺，只有自己去經(jīng)歷過(guò)才知道。哪一個(gè)父母不愛(ài)，不心疼自己的孩子是假的？當(dāng)時(shí)您看見(jiàn)我渾身濕漉漉的，您的眼圈都濕潤(rùn)了。

其實(shí)，您一直都在關(guān)心我的成長(zhǎng)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，任勞任怨，再苦再累您都掩在心里。多少次放學(xué)回家，您把飯菜做好，在那里等我；多少次上學(xué)，您都千叮囑萬(wàn)叮嚀，注意安全；多少次晚上，您悄悄為我蓋好被我蹬開(kāi)的被蓋，怕我著涼。多少次……

媽媽您用偉大的人格影響，教育著我。默默為我付出。我感謝您。我知道您是望我成才，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望，一定會(huì)為您爭(zhēng)氣的！