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學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字

時(shí)間:2025-11-06 05:12:40
【精華】學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字錦集八篇

【精華】學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字錦集八篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇1

小狐貍被正太郎一家放走了以后,它跟著親愛(ài)的爸爸媽媽來(lái)到了那個(gè)散發(fā)著溫馨氣息的小窩。老狐貍真的沒(méi)有想到會(huì)有如此善良的人??傊?,一切都好。狐貍一家總算松了口氣。

小狐貍正在漸漸長(zhǎng)大。好奇心與對(duì)外面世界的渴望,使它很想去外面闖一闖。但是老狐貍看管得非常嚴(yán)在一個(gè)雪天之后,由于食物的缺乏,使狐貍們常常吃了上頓沒(méi)下頓,于是兩只老狐貍便一起找吃的,出門之前警告小狐貍:“不準(zhǔn)出窩!外面有危險(xiǎn)的!”這樣重復(fù)了好幾遍,小狐貍才勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。狐貍媽媽有些擔(dān)憂地看了它一眼,便出去了。

老狐貍走后,小狐貍焦躁不安,在洞里跑來(lái)跑去。它想:“我也應(yīng)該出去捉一點(diǎn)獵物回來(lái)。哎!能有什么危險(xiǎn)?雪那么厚,沒(méi)有什么敵人的!”小狐貍出了洞,向遠(yuǎn)處走去。一路上,它留下了自己的氣味。這樣不會(huì)迷路。

小狐貍快活地向前跑去。它一邊欣賞雪景,一邊觀察周圍。到了太陽(yáng)偏西,它還不肯離去。這時(shí),一陣狂風(fēng)大作,烏云密布,下起了大雪。小狐貍挺高興,在雪中撒歡……這樣一會(huì)兒,它突然想起了自己的氣味會(huì)不會(huì)掩蓋???它拼命尋找,可惜再也找不到了……光禿禿的柞樹(shù)林上邊,露出冷清清的月亮——雪停了。可是小狐貍?cè)匀徽也坏交丶业穆?。到了后半夜,下起暴風(fēng)雪來(lái)。小狐貍可憐巴巴地縮成一團(tuán)。在狂風(fēng)中,小狐貍又冷又餓,凍得昏了過(guò)去。

第二天,雪停了。老狐貍回來(lái),返現(xiàn)沒(méi)了小狐貍,著急地嗥叫著,呼喚小狐貍。可是,沒(méi)有一點(diǎn)回應(yīng)。它們望著茫茫的雪地,絕望了。要是去找,途中再下一場(chǎng)大雪,自己的氣味會(huì)丟失的,這樣更不妥了。他們沒(méi)有別的辦法,只好等待奇跡的出現(xiàn)。

這時(shí),正太郎在雪地里玩,看到了一動(dòng)不動(dòng)的小狐貍,急忙把它抱起來(lái)。一看他的樣子——“呀!這不是那只放走了的小狐貍嗎?怎么會(huì)在這里?”他也顧不上玩了,抱起它向家沖去。

到了家,正太郎抱著凍僵的小狐貍坐在火爐邊。他給小狐貍灌了口水……過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,小狐貍醒了過(guò)來(lái),費(fèi)力地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)了溫暖的火光與正太郎。正太郎急忙去找東西給它吃。小狐貍吃了東西,漸漸好了起來(lái),第二天就能在屋里活動(dòng)了。正太郎想:“還是先把它養(yǎng)著吧。到了開(kāi)春,再放了它?!庇谑牵『偝闪思抑械囊粏T,每天與正太郎玩耍,度過(guò)了這個(gè)寒冷的冬天。

三月的一天,陽(yáng)光明媚。正太郎又和爸爸帶著小狐貍,來(lái)到了那個(gè)山谷。迎春花與各種花兒盛開(kāi)在山谷里,點(diǎn)綴得山谷分外的美。正太郎戀戀不舍地拍拍小狐貍的頭,小狐貍心領(lǐng)神會(huì)地舔了舔正太郎的手,向山谷中跑去。這時(shí),兩只老狐貍不知從什么地方奔了過(guò)來(lái),圍著小狐貍,向花海中跑去……陽(yáng)光照著這相親相愛(ài)的一家子,把它們斜斜的身影投在地上。

正太郎和爸爸目送著遠(yuǎn)去的狐貍一家,直到它們消失在花海深處……

學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇2

兒子,你頭發(fā)長(zhǎng)了,走,理個(gè)發(fā)去!爸爸饒有興趣地牽住我的手,拍拍自己寸草不生的禿頭,隨手摘下了掛在墻角的烏黑的老爺帽,捋了捋胡子,披上風(fēng)衣,便把我緊緊地拉住,順勢(shì)打開(kāi)門,要領(lǐng)我出去!

爸爸是一個(gè)禿頂,頭上戴著一頂純黑色的老爺帽,眉毛粗長(zhǎng),一撮小小的山羊胡,身著米灰色的風(fēng)衣,滑稽而又可笑。

雖說(shuō)我的頭發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)兒長(zhǎng)了,可是,每次經(jīng)過(guò)理發(fā)店,聽(tīng)到剪刀的咔嚓聲,理發(fā)器的嗞嗞聲,令我不由得一驚,毛骨悚然。理發(fā)店里那股特有的冷氣,與那些說(shuō)不出的難聞氣味混在一起,一股令人感覺(jué)到窒息的感覺(jué),油然而生。

我一邊哭著,一邊不情愿地被爸爸拉著,走到了離家最近的理發(fā)店。

走進(jìn)理發(fā)店,一股特有的冷氣和說(shuō)不上來(lái)的氣味撲鼻而來(lái),我盡量屏住呼吸,可是,這兩股氣味,還是鉆進(jìn)了我的鼻腔之中。

我望著窗外那金黃的楓樹(shù)葉子,此時(shí)已經(jīng)火紅火紅了,風(fēng)一吹,楓葉脫離了樹(shù)枝,毅然的飄落,就像一只美麗的蝴蝶,翩翩起舞。

勉強(qiáng)坐下,只覺(jué)得脖子一緊,直接被理發(fā)師用理發(fā)專用的圍脖套住脖子。

理發(fā)師拿著剪刀,認(rèn)真地為我修剪著頭發(fā),一撮撮頭發(fā)好似落葉一般緩緩飄落下來(lái)。

只聽(tīng)見(jiàn)理發(fā)師的剪刀咔嚓作響,我時(shí)不時(shí)感覺(jué)到一絲的疼痛,理發(fā)師認(rèn)真地修剪著,眼睛只是直勾勾地盯著我的頭發(fā),好似一眨眼,我就會(huì)消失一般。

嘿,兒子,要不要看爸爸演馬戲呀!說(shuō)罷,他朝我揮了揮手,示意我回過(guò)頭來(lái),我抹了抹鼻涕和淚水,連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)爸爸一下子把帽子扔了很高,突然,帽子直線落了下來(lái),眼看就要落到地上了,爸爸不慌不忙地一蹲,帽子剛好落到了爸爸的禿頭頂,爸爸笑了,笑的是那樣的自然與歡樂(lè)。

帽子在爸爸的禿頭上顯得十分引人注目,好似一只黑色的烏鴉停留在爸爸的頭頂。

我看著看著,不由得出了神,用兩只小手鼓著掌,連連叫好,理發(fā)師也拍手叫絕。

爸爸的眼睛突然滴溜溜一轉(zhuǎn),望了望我,又轉(zhuǎn)移視線望了望理發(fā)師,突然向上一跳,一個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn),不偏不倚地落在了椅子上,禿頭剛好接觸到了凳子,而帽子呢?則落在了爸爸的屁股上。

爸爸又一空翻,腳掌的一半落到了凳子上,而另一半則是騰空,我一下子捂住了嘴:爸爸!這太危險(xiǎn)了!趕快下來(lái)吧!

爸爸笑嘻嘻的,好似若無(wú)其事一般。

沒(méi)一會(huì)兒,就理完發(fā)了,我不由得長(zhǎng)出了一口氣,可是此時(shí),大家都被我的發(fā)型驚呆了!爸爸的眼睛直勾勾地看著我,眼睛張得有兩個(gè)乒乓球那么大,目光在我和理發(fā)師之間不停地掃射著,嘴巴大大地張開(kāi)著,大得幾乎能放下一個(gè)枚雞蛋!

我被盯出了一身雞皮疙瘩,丈二和尚摸不著頭腦:你們倆盯著我干嘛?沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥嗎?

你的發(fā)型!

我大為不解,回頭照了照鏡子,媽呀!我的頭發(fā)前面全部都被剃光了!而后面,只有一小撮頭發(fā),活像一個(gè)禿老頭!

這...這,這也太瘋狂了!

學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇3

今天下午,為了慶祝六一兒童節(jié)的來(lái)到,我們進(jìn)行了慶六一活動(dòng)。

今天本來(lái)一直在下雨,可是老天好像知道我們要慶六一,竟然停止了下雨,我們首先都來(lái)到了大操場(chǎng)的觀眾席上,沒(méi)想到,校方竟然不知了一個(gè)大紅色的充氣門,鮮艷的大紅色,弧度恰好如同一道彩虹,而這時(shí)天也漸漸的放晴了,乍一看,還以為是一道彩虹飄落到了人間!大家都坐在了各自的位子上,不一會(huì),觀眾席上都是人山人海了,大家都在拭目以待,突然廣播里響起了音樂(lè)聲,慶六一的節(jié)目開(kāi)始了!

在校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭后,慶六一文藝匯演就正式開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小朋友演唱的種太陽(yáng)和七色光,四十多個(gè)小朋友站成一排,一人指揮,兩人領(lǐng)唱。首先指揮走上指揮臺(tái),轉(zhuǎn)身向觀 ……此處隱藏3224個(gè)字……吃著自己洗的菜,心里特別高興。

今天我做了一件事,那件事就是打蜘蛛。

可能打蜘蛛對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一件小事,可對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件大事。因?yàn)槲疑鷣?lái)就怕這種全身黑呼呼、長(zhǎng)著八只腳、身上還有茸毛的`東西了??伤绮粊?lái),晚不來(lái),偏偏就在我上學(xué)剛要走出臥室時(shí)出現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)就把我嚇得魂飛魄散,差點(diǎn)就昏了過(guò)去。剛要叫爸爸媽媽時(shí)我又叫不出口,因?yàn)槲乙呀?jīng)上五年級(jí)了,這點(diǎn)小事都解決不了還是英雄好漢嗎?于是我就拿起了放在桌子上的電拍子,一步一步地向蜘蛛走去。當(dāng)時(shí)我的心里一個(gè)勁地打冷戰(zhàn),心想:要是它跳到我的臉上咬我一口怎辦?要是沒(méi)電到蜘蛛,電到了自己又怎辦呢?不管了,電拍子都拿起來(lái)了,還是硬著頭皮上吧。等我走到蜘蛛跟前,我就一拍子打下去。哈哈!拍子準(zhǔn)確的地?fù)糁辛酥┲?,它?dāng)場(chǎng)就上了西天,這就叫得勝歸來(lái)吧。 如果你要問(wèn)我打完蜘蛛的感想的話,那就是:打蜘蛛,我能行!

學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇7

小學(xué)生作文三百字

1:多變的老師

我們有個(gè)多變的崔老師,他長(zhǎng)著瓜子臉、葡萄似的的小眼睛、金元寶似的耳朵。每次上課都穿著黑色的褲子,有時(shí)還穿著米色的西服。

說(shuō)他多變,是性格多變,有時(shí)外向,非常開(kāi)朗,什么話都對(duì)我們說(shuō)。上課的時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)肅,課間休息的時(shí)候,像一位大哥哥和我們一起做游戲。

崔老師很愛(ài)我們。記得有一次,我來(lái)到學(xué)校上學(xué),因?yàn)閬?lái)的早,就和同學(xué)鬧了起來(lái),我們玩得正開(kāi)心,忽然我“哎喲”一聲摔了一跤,起來(lái)一看,腿破皮了,流血了,我頓時(shí)覺(jué)得疼痛難忍,崔老師來(lái)了,看見(jiàn)了這般情景,馬上給我媽媽打了電話,叫她來(lái)接我,媽媽帶我去醫(yī)院,老師說(shuō):“我也去吧,這是我們老師的責(zé)任?!闭f(shuō)著也跟我來(lái)到了醫(yī)院……不久我的傷就好了。

崔老師還很嚴(yán)厲。拿今天來(lái)說(shuō)吧,崔老師正給我們講課的時(shí)候,忽然眼睛盯著一個(gè)地方不動(dòng)了,原來(lái)是王聰聽(tīng)得高興,跪到了凳子上,崔老師看見(jiàn)了,眼睛一瞪,說(shuō):“王聰,你怎么能蹲到凳子上,這又不是體育課?!睆哪且院螅趼斣僖膊惶詺饬?。

我們的崔老師既幽默,又嚴(yán)厲,既外向、開(kāi)朗,又和藹、認(rèn)真,我們大家都喜歡他。

2:我的爸爸

我的爸爸,今年三十四歲,高高的個(gè)子,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上戴著一副金絲眼鏡,一頭烏黑的短發(fā),看上去酷極了。我爸爸耐力很強(qiáng),不但熱愛(ài)工作,而且性格開(kāi)朗,從不對(duì)人發(fā)脾氣。

爸爸是個(gè)工作狂,一天都是早出晚歸,他在家也是一根不可動(dòng)搖的“定海神針”——坐在電腦房不是畫圖就是看電腦。因?yàn)樗嵌?jí)電腦師嘛!只有唯一休息的一天——星期日,他還要電腦半天時(shí)間到電腦上去查找資料。

有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),忽然有一道星號(hào)題把我難住了,我左想右想,草稿紙都用了二張,還是做不出來(lái)。我去問(wèn)爸爸,爸爸一看就明白了,拿一張紙,畫起圖來(lái)給我講,他講了三遍,我的腦海里還是一片空白,我以為爸爸要罵我,心想:“糟了”!爸爸卻說(shuō):“文文,為父再給你講一遍”。我高興極了,這一遍我聽(tīng)懂了,我把作業(yè)做得有條有理。第二天,老師還表?yè)P(yáng)了我的那道題。我心想:“這都是我爸爸的功勞”。

我為有這樣的爸爸而感到驕傲。

3:我的課余生活

我的課余生活豐富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、彈鋼琴、畫畫、玩電腦……其中乒乓球是我的最愛(ài)。

記得這個(gè)星期五晚上,我又來(lái)到乒乓球訓(xùn)練中心打球,教練叫我和廖可可打,我們都是老將了,我發(fā)了一個(gè)削球,她也削了過(guò)來(lái),我扣下去,可惜球出界了,我一不小心丟了這一球,接著,我有一點(diǎn)緊張,連丟了幾分。我深吸一口氣,想起了張怡寧丟分時(shí)的冷靜和從容,這時(shí),我記起了打球的要點(diǎn):人要反應(yīng)靈敏,腳步移動(dòng)要快,打的速度也要快。于是我發(fā)了一個(gè)上旋球,很快就扳回了一分,接著幾個(gè)回合,我都贏了,對(duì)手被我打懵了,最后我贏了這局球。

打乒乓球讓我明白了:想打好球不但要勤學(xué)苦練,更要有良好的心理素質(zhì),只有樹(shù)立堅(jiān)定必勝的信心,才能發(fā)揮出良好的技術(shù),才能贏得最終的勝利。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇8

寒冬臘月,鎮(zhèn)子上還殘留著雪后的痕跡,晨起冷峻的太陽(yáng)釀成了冰場(chǎng),偶有路過(guò)的行人仔細(xì)地邁著步子,像是踏懸崖一樣向前行。

如今已是二十九,是除夕了。東邊太陽(yáng)露出小小的一角,映得人滿臉通紅。爸總愛(ài)紅火,下午硬是拽著我和媽,回了鄉(xiāng)下的奶奶家。

今年的除夕夜不比往常。想起去年奶奶家誰(shuí)也沒(méi)回去,只有樂(lè)樂(lè)為村子里的蕭索添了一絲喜氣,我們一家四口硬生生地只有三個(gè)人在家,除夕夜的晚上無(wú)視春晚無(wú)視電視,獨(dú)獨(dú)守在飯桌前生硬的用筷子戳來(lái)戳去——食而無(wú)味便是如此吧。

奶奶家的院子大,院子里還有自家種菜的小菜園。回去時(shí)奶奶在炕上包餃子,嬸嬸在哄著小弟弟睡覺(jué),幾個(gè)弟弟妹妹歡歡喜喜的放煙火,捂著耳朵看煙花升起時(shí)發(fā)出的絢麗的色彩。25瓦的黃色燈泡映著爺爺拿著菜刀砰砰切菜的大手。

大家都在忙,卻都很悠閑。說(shuō)是除夕卻全然沒(méi)有一絲團(tuán)圓的氛圍,一時(shí)間只能聽(tīng)到電視里的動(dòng)畫片的呼喊聲。

若要說(shuō)除夕晚上最讓我覺(jué)著喜慶的一件事,便是大家圍著一起吃飯了吧。

說(shuō)到吃年夜飯,說(shuō)不積極是不可能的了。一群小孩子們都像疾風(fēng)快馬一樣脫鞋上炕??簧系男↑S方桌被圍成了城,城中擺放著食。

孩子們?cè)谝蛔郎?,一碟又一碟的菜上?lái),一雙又一雙的筷子下去。媽說(shuō),吃的時(shí)候小心點(diǎn),不要掉在衣服上,照顧一下嬸嬸家的小弟弟云云。我也是個(gè)愛(ài)幼的好孩子,不是給小弟弟挑挑魚刺,就是給他夾上一筷子肉順便送到他的口里,聽(tīng)到玉口難得一開(kāi)的嬸嬸夸了一句,哎,佳佳長(zhǎng)了一歲也長(zhǎng)大了,都知道照顧孩子了。

二嬸家的兩個(gè)孩子不吃飯,眼睛時(shí)不時(shí)的瞟電視,急的嬸嬸用家鄉(xiāng)話吼了一句:你們?cè)俨怀晕揖桶央娨暯o你拆了!驚得弟弟抓起一個(gè)豆包就咬。

豆豆和寶寶特別能合得來(lái),不是你夾一筷子肉送到我嘴里,就是我舀一勺子湯送到你嘴里。吃飯時(shí)還喜笑顏開(kāi),說(shuō)著大人們耳中很無(wú)趣的小故事。

我剛把筷子伸到了盤子邊,媽就喚我過(guò)去,讓我圍著大人坐。我看見(jiàn)大圓桌上每盤子的菜都還是尖尖的,而大人們都舉起了酒杯,我心里忽然的咯噔一下。

突然沒(méi)有了歡歡喜喜吃年夜飯的感覺(jué)。

好不容易挨過(guò)了一頓飯,我立馬就跑出房門,小叔正好在,笑了一聲,吃飯的時(shí)候你是大人,做活計(jì)的時(shí)候你是小孩。我懵了,還是跑到了一旁。

我像往常那樣開(kāi)了電腦,上了企鵝,有好多的同學(xué)打招呼:小佳佳,你馬上就要成了大佳佳了,新年快樂(lè),快快長(zhǎng)大。

我的心忽然沉了一下。

是啊,一年就這樣過(guò)去了,20xx的所有喜笑顏開(kāi)都將封存為下一年的希翼。我又長(zhǎng)大了一歲,說(shuō)明了我身上的責(zé)任又重了一分——時(shí)光偏愛(ài)我們,讓我們無(wú)以為報(bào)的時(shí)候給你一點(diǎn)點(diǎn)給你施加責(zé)任,長(zhǎng)大了,快不快樂(lè),卻沒(méi)人探尋了。

時(shí)光總是那樣多愁善感。

當(dāng)初小小的我隨著姑姑東奔西跑,看著爸爸踩著梯子貼對(duì)聯(lián),不由得嘆了一筆。

如今依舊隨著姑姑東奔西跑,扶著爸爸踩梯子貼對(duì)聯(lián),卻再也不是當(dāng)年的情景了。

如今依舊有煙火重重,依舊有冰雪飄零,依舊有歡聲笑語(yǔ)。

如今依舊親情,依舊團(tuán)圓。

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