
實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文900字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦?,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文900字5篇,歡迎大家分享。
激活新形勢下的小學(xué)作文教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育,從以下幾方面做起。
一、多閱讀,勤摘記
為學(xué)生創(chuàng)造閱讀的條件,班內(nèi)組建圖書角,學(xué)生自由閱讀,定時(shí)到閱覽室閱讀,將自己最喜歡的摘抄下來,分門別類,日積月累,積沙成塔。班內(nèi)定期交流、評(píng)比。
二、善觀察、勤記錄
小學(xué)生無意性、情緒情表現(xiàn)的較明顯,注意力往往不穩(wěn)定,教會(huì)孩子們觀察:觀察要有目的、觀察要有順序、觀察要有重點(diǎn)、觀察要抓住特點(diǎn)等等。
三、寫日記、嘗樂趣
外面的世界很精彩,學(xué)生生活卻顯得有些單調(diào),他們幾乎很少有自己的業(yè)余愛好,教師要學(xué)生盡情收看電視里的少兒節(jié)目,并把自己喜歡的寫到日記里,嘗嘗同齡人成功的樂趣。寫觀后收獲:充實(shí)其生活,開拓其視野,生活的無限樂趣就會(huì)出現(xiàn)在日記里。
插圖日記、摘抄日記、想像日記等可交替使用。言之有物就行。
四、練想像、提能力
日常生活中,上街、旅游、做家務(wù)、課外閱讀等,常因?yàn)榭吹?、聽到、做到、想到而產(chǎn)生一些靈感,一瞬間閃念:如這里真美啊,這盞粉紅色的燈真柔和,溫馨浪漫,這個(gè)故事真好聽,這段話寫得真好,這里的環(huán)境真美,這菜真香,這水真燙等等,在某一種感受上進(jìn)行擴(kuò)散思維,展開想像,逐漸形成句群,段落。
由某一靈感,某一詞語,某一物體,展開聯(lián)想,擴(kuò)散思維讓學(xué)生的思維活躍,興奮起來,就會(huì)有話可寫,既培養(yǎng)了寫作興趣,又培養(yǎng)了思維的靈活性,開放性,創(chuàng)造性。
五、改方法,常批閱
1、教師要在批改上下功夫
用肯定的批語,激發(fā)學(xué)生的習(xí)作熱情,實(shí)行多就少改保護(hù)學(xué)生習(xí)作興趣。小學(xué)生習(xí)作是初步學(xué)習(xí)階段,他們寫出的作品多是半成品,缺點(diǎn)毛病自然不會(huì)少,這是很正常的,盡管如此,他們習(xí)作完成之后,常有愉悅之情,并有希望得到教師表揚(yáng)的心理。
2、在改上做文章
(1)會(huì)合作
由于學(xué)生之間的思維方式與表達(dá)方式接近,比起教師的批改容易理解與接受,同桌之間學(xué)會(huì)合作,互相修改,學(xué)生不僅獲得了幫助,而且還能從中得到分析、表達(dá)能力的鍛煉,習(xí)作技巧也能得到提高。
?。?)搞交流
大部分學(xué)生的初稿往往破綻百出,若讓教師批改,必是滿篇觸目驚心的紅色,容易使他們產(chǎn)生自卑感與畏懼心理,在教師批改前,小組一起討論交流是解決這一問題的最好途徑。
(3)寫體會(huì)
學(xué)生每次習(xí)作后要寫體會(huì),指導(dǎo)講評(píng)課上必然聽得認(rèn)真,對(duì)教師評(píng)語也必然看得仔細(xì),這樣一來,學(xué)生也就真正搞清了自己習(xí)作的優(yōu)缺點(diǎn),不少學(xué)生通過寫習(xí)作體會(huì),逐步掌握了寫好同類作文的規(guī)律,豐富了習(xí)作知識(shí),培養(yǎng)了習(xí)作能力。
在教師指導(dǎo)下,學(xué)生邊討論邊修改,這比教師一人批改效果要好得多,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)于習(xí)作后討論修改的興趣和重視程度,教師重批,學(xué)生重改,師生共同努力,才能更好地完成習(xí)作批改的任務(wù)。
品德是一雙無形手,推開封鎖在心里的一扇窗;品德是一扇窗,窗外是蔚藍(lán)的天空;品德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。是啊,品德是做人的基礎(chǔ),也是決定一個(gè)人成敗的重要因素!一個(gè)擁有高尚品德的人,就能讓人感動(dòng)和快樂,這又何嘗不是呢?
記得去年春季的一天早上,晴空萬里,我沒有帶雨傘就去上學(xué)了。哪知天有不測風(fēng)云,到了放學(xué)時(shí)間,無情的上天竟然下起了傾盆大雨!這可真是“及時(shí)雨”呀,早不下,晚不下,偏偏這個(gè)時(shí)候下,不是專門要為難我嗎?狂風(fēng)呼嘯著,暴雨發(fā)瘋似的拍打著地板,發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),下這么大雨,如果我沖回家,不用說都會(huì)被淋成“落湯雞”,何況家離學(xué)校又不近,我也不敢沖?。蝗绻疫t遲不回家,爸媽又會(huì)著急,擔(dān)心我的安全,我該怎么辦呀?天色漸漸晚了,我心急如焚,恨不得挖條地道直通我家。就在這時(shí),一個(gè)熟悉但又叫不上名的同學(xué)打著雨傘走近我說:“婷婷,我們一起走吧!”我又驚又喜,這可真是雪中送炭啊!她沒等我答應(yīng),就拉著我的手一起走進(jìn)了雨中。我與她邊走邊聊,很快就到了小區(qū)門口。她家在小區(qū)里,可我還要走一段路才能到家。我暗自想:唉,真倒霉!為什么我們不是同住一個(gè)小區(qū)呢?風(fēng)“呼呼”地吹著,豆大的雨滴“噼噼啪啪”地拍打著地板,卻像打著我的心。面對(duì)一個(gè)熟悉的陌生人,我真不好意思開口要她把傘借給我。沒想到,她想也沒想,就把傘遞給我,說:“傘給你吧,你還有好長一截路,別淋感冒了?!闭f完,她就松開拿傘的手跑進(jìn)了小區(qū)大門?!翱墒恰蔽蚁氚褌氵€給她,但回應(yīng)我的只是一聲“再見”。望著她遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛濕潤了,一股暖流在我心中流淌,我知道,那是感動(dòng)……
我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)大雨滂沱的傍晚,我永遠(yuǎn)也忘不了她在雨中對(duì)我說過的話,我永遠(yuǎn)也忘不了她把傘遞給我的那一瞬間,對(duì)她來說這也許只是一件平平常常、微不足道的小事,但在我眼里看來,卻閃耀著品質(zhì)的光芒。這讓我感受到,高尚品德不僅能帶給人們感動(dòng)、快樂,還能帶給人們很多很多……我決心向她學(xué)習(xí),做一個(gè)品德高尚的人。實(shí)際上,要做一個(gè)品德高尚的人,也是說起來容易,做起來卻并不是那么容易的。兩個(gè)星期后,我就有了一次這樣的親身體會(huì),全班到野外郊游,同學(xué)們把水都喝完了,但又找不到水,而我只留下了半瓶水。一位同學(xué)走過來很有禮貌地向我借水,此時(shí),我猶豫了,到底是借還是不借?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我還是借了。沒想到,她只喝了三分之一的水就把瓶子還給了我。我接過瓶子,就像接過了一顆美好的心靈。此時(shí),我已感覺到兩顆美好的心靈在交流著,一股暖流流遍全身。她熱淚盈眶地說:“謝謝你!”我聽了,心里無比地快樂,比吃了蜜還甜。
作為一個(gè)青少年,應(yīng)該以美好的品德對(duì)待他人,也能感化他人,回報(bào)自己的也將是無比的快樂;作為一個(gè)炎黃子孫,更應(yīng)該擁有高尚的品德,一代傳一代,一人傳一人,把這種美好的品德永遠(yuǎn)傳承下去。
沒有什么能比品德更讓人感動(dòng)和快樂。品德不僅是一種美德,還是一筆財(cái)富,更是一種智慧!品德是我們每個(gè)人的必修課,是需要我們一生去不斷學(xué)習(xí)與更新的!
今天,令人激動(dòng)人心的濱海小學(xué)首屆校運(yùn)會(huì)隆重開幕了。
“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書……”當(dāng)音樂一響起,學(xué)校的鮮花隊(duì)走了出來,手持鮮花,繞著學(xué)校操場走了一圈后,《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》奏響了。方陣隊(duì)隊(duì)員們個(gè)個(gè)傲然聳立,神采飛揚(yáng),臉上洋溢著自信的微笑。當(dāng)六(1)x兩個(gè)班出動(dòng)后,我們x班也踏著方步走上了紅色塑膠跑道。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,毫無疲倦之色。因?yàn)?,這是濱海小學(xué)首屆“校運(yùn)”,當(dāng)然要好好地“表現(xiàn)”一番啦!我們統(tǒng)一頭戴白帽子,手拿紅棒子,步調(diào)一致,鏗鏘有力,口號(hào)大聲響亮。特別是謝何斌,口號(hào)喊得震天響,步伐力大無窮,從他的眼神中可以看出我們x班自信、自立的影子。我們用激情的演出獲得了領(lǐng)導(dǎo)如同雷鳴般的掌聲。最引人注目的是一(1)班的小弟弟小妹妹們。他們才剛?cè)雽W(xué)兩個(gè)月。只見他們中女孩子都身穿金衣,揮舞著熒光棒向我們走來;男孩子們手上拿著奧五環(huán),如同千萬匹戰(zhàn)馬向我們走來,步伐莊嚴(yán),整齊無比。
開幕式過后便是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我回到自己的位置上,一手拎起我的“大葫蘆”(其實(shí)是一個(gè)可裝 4升水的大水壺),向五年級(jí)組六十米跑女子預(yù)賽的比賽地點(diǎn)沖去。只見我班的女“飛人一號(hào)”林佳佳正在那里作準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我想,她定能奪冠。只聽,“砰”一道槍聲響起,五年級(jí)60米預(yù)賽開炮了,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭飛了出去。林佳佳一馬當(dāng)先,獨(dú)占優(yōu)勢,漸漸地拉開與別的選手的距離,最后取得了第一名。
看完女子60米預(yù)賽后,我回到了座位,心里盤算著下場男子組60米誰會(huì)獲勝,突然“米絲”李向我們走來,我一看到她就知道,不會(huì)有什么好事。我正準(zhǔn)備溜之大吉時(shí),“米絲”李一把把我拉住,說“劉志鵬,快寫稿?!鳖D時(shí),我頭“轟”的一聲,大了,開個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)還要拿筆。有苦難言,無可奈何,我便到姜芷晴那里借了張紙,借了枝筆,躲在位置上不停地寫啊寫啊,不知不覺,投稿箱有了我三四篇報(bào)道了,便不寫了。
下午4:00,運(yùn)動(dòng)會(huì)最精彩的項(xiàng)目——教師8×200米接力開始了。砰,又一聲槍響,比賽開始了。只見接力棒傳到了我們“米絲”李手中,沒想到,“米絲”李跑得像閃電,把她身后的老師個(gè)個(gè)拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,真是當(dāng)之無愧的“飛人”。傳到最后一棒了,這一棒是清一色的男教師跑,我們班的數(shù)學(xué)老師也在其中。我們當(dāng)然要為他加油了。誰知油加多了,在最后一個(gè)彎道時(shí),他突然腳一扭,頭一偏,“撲”的一聲,重重地摔在了地上。我皺了皺眉頭,心想:摔得那么重,房老師一定不會(huì)再跑了!想時(shí)遲,跑時(shí)快,只見他咬了咬牙根,一個(gè)鯉魚打挺站了起來,望了望那些跑過去的老師的背影,奮命向前沖去。那一刻,我被他這種奮勇當(dāng)先的精神給震住了,我們要學(xué)習(xí)像房老師那樣的人永不止步的精神才好。
最后,這神采飛揚(yáng)的校運(yùn)會(huì)閉幕了,給這屆校運(yùn)會(huì)留下最多的是同學(xué)們歡快自信的笑容。
今天,是中秋節(jié),是一家人團(tuán)圓的節(jié)日。
神州大地的'八月,秋高氣爽,在艷陽高照下,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像洗過一樣明凈,棉花團(tuán)似的云朵就像繡在藍(lán)色絨毯上的大花。瑟瑟的秋風(fēng)吹熟了田里的莊稼,大白楊的葉子變黃了,爬山虎的葉子已經(jīng)變紅,小草,不像夏天那樣精神抖擻,果樹上那累累果實(shí)由青變黃,由青變紅,漸漸從葉子中間顯露出來,散發(fā)出一陣陣清香。成熟的氣息蕩漾在秋天的空間,豐收的喜悅流淌在人們的心田里。一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中,向地上灑下皎潔的月光,像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡,風(fēng)很輕,月光很美,這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在深藍(lán)色的夜空里,月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動(dòng)嗎?這圓月非常調(diào)皮,一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里,一會(huì)兒和星星談話,一會(huì)兒唱歌跳舞……真拿它沒辦法。這時(shí)爸爸說:“其實(shí)月亮是不會(huì)發(fā)光的。它就像一面鏡子,把太陽的光反射到地球上,所以這些光是不熱的今天,是我最開心的日子,因?yàn)?,我們被邀?qǐng)去參加湖南衛(wèi)視的中秋晚會(huì)。今天,也是一個(gè)特別的日子,今天呀,是tfboys隊(duì)長王俊凱的生日呢。
一來到湖南衛(wèi)視的門口,各路的粉絲和觀眾都聚集在了這里,有門票的,得意洋洋的拿著票進(jìn)演播廳,沒門票的,只能舉著燈牌和橫幅,在門口等待著明星的到來。而我們呢,有門票,卻不想進(jìn)去,因?yàn)榭吹竭@壯觀的一幕,全都驚呆了,四葉草們(tfboys的粉絲)舉著橫幅,高聲呼喊,tfboys!tfboys!tfboys!突然,粉絲們大聲尖叫著,定睛一看,原來是tfboys來了,我在那里站住了,很快,我緩過神來,跑到車門口,喊著:王俊凱,他出來了,他是那么的帥氣,兩顆小虎牙露了出來,迷呆了眾人,我把本子遞上去,讓他簽名,他拿過筆,正準(zhǔn)備簽的時(shí)候,突然覺得不對(duì)啊,抬起頭一看,原來是我,他驚訝地說:你咋個(gè)會(huì)來。我調(diào)皮的說到:我為什么不能來啊。說著,我們倆一起走進(jìn)了演播廳,四葉草們都看呆了,紛紛怒視著我,我害怕的靠近了王俊凱一點(diǎn),可沒想到這一舉動(dòng)更讓他們生氣了,王俊凱輕聲安慰我說:別害怕,有我呢。我不經(jīng)臉紅了,它寵溺的看著我這幅害羞的樣子,仿佛從來沒有見到過,他拉起了我的手,而我不敢相信的看著他,旁邊的王源和易烊千璽也看呆了,他們從未見過王俊凱這樣,不過,他們還是很自覺的退到了一旁,默默著關(guān)注這支一切,王俊凱突然放開拉著我的手,一手搭在我的肩上,把我摟住了,我的小臉又一次紅了起來,到了演播廳,他該上臺(tái)了,他放開了手輕聲說道:在這里等我好嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭看著臺(tái)上那抹帥氣的身影,我又一次發(fā)起呆來,不知不覺,我已經(jīng)在椅子上睡著了,王俊凱下臺(tái)了,他過來原本想帶我出去玩,可看見我睡著的樣子,還是不忍心吵醒我,便把我抱了起來,那群粉絲一見,紛紛討論起來,可能是我破了他們的夫人夢吧??晌疫€是毫不知情,只知道自己躺在一個(gè)溫暖的懷抱里,我和他的戀情,也就這樣無聲無息的開始了……
“母?!?,一提到這個(gè)詞眼,腦海中便浮現(xiàn)出那一級(jí)級(jí)熟悉的臺(tái)階,那高大的校門,那一棵棵正待抽出新枝的小樹,那一幢幢似乎高聳卻又如此親近的教學(xué)樓,那一排排熟悉的舊書桌,那一張張并不陌生的善意的臉,那一幕幕似曾讓人歡喜亦令人傷心的校園往事……現(xiàn)在的我有一點(diǎn)傷感。還有一點(diǎn)熱烈;有一點(diǎn)痛,還有一點(diǎn)悲壯;有一點(diǎn)擔(dān)憂,還有一點(diǎn)企盼。總之,我們畢業(yè)了。如清風(fēng)撫過飄葉,亦如年輪碾過歲月。一般的輕松,一般的沉重。
世界之大,人海茫茫。能與這四十三位來自不同的城市的同學(xué)成同享福,共患難的朋友,也許是上天賜予我們的緣分。一聲惜別的話語,一絲沾淚的帕襟,一轉(zhuǎn)回眸的相望,那是一道牽掛的風(fēng)景。
熱情洋溢的夏天將要結(jié)束了,隨之新學(xué)期來到了,今天的我們,將再也不是小學(xué)生了,踏入初中的大門,來到一個(gè)新的世界,一個(gè)全新的自己。
小學(xué)??是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。6年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。如今我已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生,再過幾個(gè)月,就小學(xué)畢業(yè)。還記得一年級(jí)時(shí),還是小不點(diǎn),小學(xué)畢業(yè)?真的是一件很遙遠(yuǎn)的事情,我沒心思想,也根本不用想。那時(shí)的我們,小學(xué)畢業(yè)遠(yuǎn)在天邊;如今六年級(jí)了,小學(xué)畢業(yè),卻近在眼前。
還記得小時(shí)候也伙伴們?cè)趯W(xué)校操場上玩耍時(shí)的情景:一起跑步,我總是跑得慢,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面,還生氣不和他們玩?,F(xiàn)在我甚至覺得男生都很可愛,以前,我對(duì)他們個(gè)個(gè)都兇巴巴的,看見他們就討厭,他們也故意惹我生氣,想起這些,就覺得很值得回憶,小學(xué)生涯馬上結(jié)束,我要離開生活了六年的母校,離開和同學(xué)們相處的大家庭……望著母校的一磚一瓦,一草一木。我思緒萬千,想到不久就要離開這令人魂?duì)繅衾@的母校,心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的腳??;教室里回蕩著我們無數(shù)學(xué)習(xí)生活趣聞;操場上留下我們嬉戲打鬧的身影??粗跇湎伦分疰音[的小朋友我就想起和我朝夕相處的同學(xué),在我困難的時(shí)候,同學(xué)們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們毫不留情地向我指出;在我成績下降時(shí),我得到的是不是白眼相遇,而是溫暖熱情的幫助。
“我坐在教室里,放下筆,靜靜的看著同學(xué)們,以前,大家整天埋在題海里,我沒怎么正眼看過同學(xué)們,才明白“人總是在失去后才知道珍惜,”以前我總想著長大,現(xiàn)在卻只想在童年徘徊。轉(zhuǎn)眼之間,小學(xué)六年的時(shí)間過得真快啊,距離畢業(yè)考試只有兩個(gè)月了,我感覺時(shí)間過的過的真快啊,馬上就要離開母校了。感覺才剛剛開始就要結(jié)束了。昨天才剛剛認(rèn)識(shí),今天就要分開了,我真舍不得,我不會(huì)把我們快樂的時(shí)光忘記得,我不會(huì)把我親愛的同學(xué)忘記的,我會(huì)把你們記在心中的。
在那充滿著歡聲笑語的校園里,在那傳著瑯瑯的讀書聲的校園里,在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂的校園里,里面蘊(yùn)涵著許多回憶。讓我們一起珍惜這眼前的時(shí)光,快樂美好的結(jié)束這最后的時(shí)光吧!
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