幸福的初三作文

幸福的初三作文7篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的幸福的初三作文7篇，希望能夠幫助到大家。

幸福的初三作文 篇1

實(shí)在，終身最偉大的境遇中，總會(huì)固結(jié)出一些讓人一想起就會(huì)揚(yáng)起嘴角的小幸運(yùn)，那些小幸運(yùn)總會(huì)正在某個(gè)中央活力盎然。

小時(shí)分，我的小幸運(yùn)是看著媽媽織毛衣。冬季的下戰(zhàn)書(shū)，陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)房子，媽媽盤(pán)腿坐正在窗臺(tái)上，全部人是通明的金黃。她一手拿著一根針，雙手富裕節(jié)拍的瓜代，與窗外的樹(shù)葉沙沙相映成趣，仿佛正在吹奏一首沒(méi)有出名的舞曲。一穿，一拔，一拉，一挑，工夫漸漸流逝，針下的毛衣愈來(lái)愈長(zhǎng)，展正在媽媽的膝上，正在陽(yáng)光的烘托中仿佛火焰。媽媽一邊織，一邊念道：“買(mǎi)來(lái)的毛衣有甚么好啊，怎樣會(huì)有我織的和緩?”那一刻，我找到了小幸運(yùn)。

厥后啊，我的小幸運(yùn)是看著外婆炸海蠣餅。春節(jié)，里面的鞭炮啪啪的響，海蠣餅下油鍋的聲響也隨著湊繁華。外婆先正在勺子上抹一層漿，再往漿上堆一堆餡，而后再淋一層漿，把餡裹的密密的，才放進(jìn)鍋中。海蠣餅由蒼白垂垂釀成金黃，正在鍋里“吱吱”的冒泡，濺起很多好動(dòng)的油星。海蠣餅愈來(lái)愈黃，正在外婆的悄悄搖擺下離開(kāi)鐵勺。看著一個(gè)個(gè)海蠣餅從出身到成熟，我與小幸運(yùn)再次邂逅。

長(zhǎng)年夜后，我的小幸運(yùn)是看著外公摘菜葉?？釤岬难滋?，天很低，太陽(yáng)很高，菜地很綠。外公穿戴拖鞋蹲正在菜地旁，年夜手一伸，就攏起一年夜堆菜葉，而后一抓，一掐，一折，一片片菜葉就像變把戲普通從外公手上轉(zhuǎn)上去。外公的手伴著蟬叫高低舞動(dòng)，臉上的皺紋也被陽(yáng)光填平，此時(shí)的他充溢生機(jī)，一點(diǎn)沒(méi)有像個(gè)白叟。想到這里，我又發(fā)明了小幸運(yùn)。

如今是秋季，每一當(dāng)看到落葉飛翔，我城市想到——這是我的那些小幸運(yùn)正在飛騰——充溢活力!

幸福的初三作文 篇2

路邊的那叢不知名的花兒謝了，就在前幾天。

——題記

初三的生活，拼搏中帶著點(diǎn)滄桑，前進(jìn)中泛著些凄涼。側(cè)身望去，那些不平凡的日日夜夜已經(jīng)離去，那些不一樣的面孔也已將逝去，現(xiàn)在的我，還能抓住些什么？

我的學(xué)習(xí)狀況在班上不是很好，常常徘徊在班上30名左右，最好的一次期末考，不過(guò)剛好20名。但初三的第一次月考，我考得很遭，很糟很糟。班級(jí)39名，一個(gè)接近墊底的成績(jī)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大，很沉重的打擊，現(xiàn)在已經(jīng)初三了，我不僅沒(méi)有進(jìn)步，反而倒退一步，跌入了一個(gè)深谷。摔得不知所措。我到底該怎么做？

現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我，有時(shí)你的預(yù)想往往與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。我其實(shí)是一個(gè)自由慣了的人，在生活中不拘小節(jié)，大大咧咧，一個(gè)很不切現(xiàn)實(shí)的自由民主斗士，做任何事都不考慮結(jié)果，等結(jié)果明了才會(huì)再去想辦法應(yīng)策。這種型號(hào)的我也變成了老師口中的行為習(xí)慣惡劣的一種學(xué)生罷了。這種習(xí)慣，的確讓我變成了一個(gè)不凡的人，做事總與別人不一樣的人。但這種性格的反面殺傷的的確確的也太強(qiáng)了。每次都與我預(yù)想的結(jié)果有著巨大的反差，這次也是一樣。有時(shí)想改卻又改不了了。

有時(shí)候真的不知道要怎樣做才對(duì)的住自己，我常常摸著心口對(duì)自己說(shuō)，是否應(yīng)該去拼一下。但是我卻往往還沒(méi)做卻又彷徨的退縮了。我卻常常還張著嘴去嘲笑那些不顧一切拼搏的人，其實(shí)我真正該笑的，也應(yīng)該是我自己罷。

我其實(shí)是個(gè)很自戀的人，也不知為什么，常常以為不做或做一半就可以他人用心做要強(qiáng)，還常常笑那些身邊的好學(xué)生，并且很認(rèn)真的對(duì)自己說(shuō)，我要用心起來(lái)絕對(duì)比你強(qiáng)。但其實(shí)閉眼細(xì)細(xì)的想來(lái)，比一比與他人的得與失，也才知道，這不過(guò)只是自欺了罷。

其實(shí)我們都應(yīng)該知道，我們都是一樣的，生活中，常常聽(tīng)到有些人大叫道，為什么你怎么又考這么高？或者是，憑什么你怎么跑這么快？還有的是，這一段我明明是用心了，怎么還考這么低？’但其實(shí)我們大家都應(yīng)該清楚，他為什么比你高，憑什么跑的你快？只是因?yàn)槿思冶饶闱?，你比人家懶罷了。但為什么你知道卻還是這樣繼續(xù)下去呢，這就應(yīng)該你自己捫心自問(wèn)了吧？

第二次月考也已經(jīng)兵臨城下?，F(xiàn)在的我，也不過(guò)只能說(shuō)一聲：革命尚未成功，同志們還需努力。

有時(shí)，在一些事情上，真的不要去相信命運(yùn)，而是要去相信自己。對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？真的也不過(guò)是短短的幾十年罷了，如果在你臨走前，能夠會(huì)想到你曾經(jīng)拼搏過(guò)，曾經(jīng)得到過(guò)，曾經(jīng)擁有過(guò)的事與物，你也會(huì)臨表涕零，不知所言吧。

你永遠(yuǎn)不知道將要會(huì)發(fā)生什么。就在上次的那個(gè)地方，又有一叢花開(kāi)了，就在今天。

幸福的初三作文 篇3

捧一本書(shū)，獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)。嘴角微勾，笑容四溢，去感受裊繞于我的幸福！

這是個(gè)難得的好天氣。陽(yáng)光如落葉在玻璃窗上婆娑起舞，卻又像是山野中瀠洄的清泉，玲玲盈耳。白云如棉花糖，輕輕地依靠在纖塵不染的天空上，那忽浮忽沉的風(fēng)聲，不正是嬰兒安適的夢(mèng)囈么？鳥(niǎo)聲也是有的，但不常，亦不長(zhǎng)——可一聽(tīng)到，便會(huì)暗喻此乃朝歌，抑揚(yáng)頓挫勾起人的喜怒哀樂(lè)，真非欲歡若狂而不能作罷也！

手中的書(shū)厚厚的，攜著一股濃郁的書(shū)香味。書(shū)衣上的書(shū)名用草書(shū)寫(xiě)成，用金邊所鍍，恰似虬結(jié)盤(pán)繞的勁松。黑色的小字則愜意地躺在蠶絲被般的紙上，讓人疼愛(ài)得舍不得合上書(shū)，生怕壓著它們。

每次閱讀時(shí)，就好比一人佇立在百花怒放的園中，貪婪地吮吸著其間的芳韻；就好比豐收的農(nóng)民，毫不慳吝地將彩虹般的目光灑在莊稼上……

我情郁其中，自然要引用一段話將它發(fā)之于外

“書(shū)房是文人精神的巢穴，生命的禪堂；年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路，最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶……”

其實(shí)想想，幸福不就是這樣么？簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，干干凈凈的。你若說(shuō)它是張背對(duì)著你的牌，只需將它翻來(lái)便可一覽無(wú)遺。有些人成天抱怨自己太過(guò)倒霉，與幸福無(wú)緣。殊不知，幸福本就源自倒霉，不完美。例如，在枝繁葉茂的樹(shù)葉叢中，總會(huì)有給陽(yáng)光穿行的縫隙，秤砣雖小壓千斤，這卻反而成就了螞蟻的幸福，從而使大樹(shù)也感到幸?！獮槲浵伒男腋６腋?！幸福其實(shí)就在眼前，伸出你的雙手，就能抓住它。

幸福不常有，可你一旦認(rèn)識(shí)它，它便又會(huì)常在！所以，伸出你的雙手，抓住幸福吧，就像墜落到山腰的難者，抓住救命的探出之枝。

捧一本書(shū)，悠然坐在陽(yáng)臺(tái)上，嘴角微勾，笑容四溢，去感受裊繞于我的幸福！

幸福的初三作文 篇4

請(qǐng)讓我也在您的床頭放上一杯清水吧，讓它也一直騰升著幸福的熱氣。

——題記

母親喜歡在我的書(shū)桌放上一杯清水。

每當(dāng)我補(bǔ)習(xí)完畢滿心疲憊地回到家，那杯水就如莊嚴(yán)的禮儀士兵守候著我的到來(lái)。很不幸它遇見(jiàn)了一個(gè)粗心的主人，一飲而盡后就把它扔到一邊，專注于更美麗的作業(yè)小姐。

母親是個(gè)健忘的人，她總會(huì)在走到電梯口然后疑心車門(mén)沒(méi)關(guān)，東西沒(méi)拿之類的問(wèn)題；總是在家里到處尋找她的手機(jī)……卻每次在哦我學(xué)習(xí)時(shí)，都間隔一會(huì)兒進(jìn)來(lái) ……此處隱藏775個(gè)字……/p>

“沒(méi)什么，我給你念一段我最喜歡的文章吧----‘我就站在一片麥田里，怎么也望不到邊；有許多小孩跑來(lái)跑去……’”

“這是什么文章？”

“塞林格的《麥田里的守望者》。閉上眼想像，那些小孩是多么幸福！”

“你說(shuō)，什么是幸福？”

“我們現(xiàn)在就很幸福呀，我們不愁吃，不愁穿，有家人，有朋友，就很幸福了呀！”

“那么，我幸福嗎？”

“嗯，我會(huì)幫助蔚然，一起守望幸福！”

女孩們咯咯歡笑，空氣都被感染得顫動(dòng)起來(lái)。

“哦，對(duì)了，有一封信給你，以后再拆好嗎？”

“嗯?！蔽等恍睦铩笨┼狻绷艘幌隆?/p>

離別·蔚然

今天來(lái)上課，安然的課桌空著。忽然有一種不祥的預(yù)感。

“安然同學(xué)的父母由于工作緣故搬到了外地，今天是安然同學(xué)登機(jī)離開(kāi)的日子……”老師的嘴在動(dòng)。

我猛地推開(kāi)門(mén)，拼命往外跑，不顧老師驚訝的叫喊，不顧門(mén)衛(wèi)的阻攔，心里只有一個(gè)念頭---盡快見(jiàn)到她！

即便從學(xué)校到機(jī)場(chǎng)的路并不很遠(yuǎn)，即便我跑得很快，即便我很想見(jiàn)到她，但當(dāng)我跑到大廳時(shí)，飛機(jī)已經(jīng)起飛了，我喘息著坐在地上，眼淚噴涌而出。

我唯一的朋友，最懂我的人，說(shuō)過(guò)要一起守望幸福的，卻為什么要把我獨(dú)自留下？

大廳的玻璃外，飛機(jī)越來(lái)越小，直至不見(jiàn)……

忽然，我想起了那件未完成的事，我用顫抖的手掏出信：

“蔚然：你好，當(dāng)你展開(kāi)這封信時(shí)，我已經(jīng)走了，請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別。

和你在一起的日子是我最快樂(lè)無(wú)比的時(shí)光，你是微笑的天使，為我?guī)?lái)幸福。其實(shí)有件事一直瞞著你---我也是一個(gè)憂郁癥患者。我也曾對(duì)生活失去信心，也曾彷徨過(guò)，但我從你的笑容中汲取了力量，你是如此純真。

善待自己吧，要知道，帶給我們幸福的天使只是暫時(shí)離開(kāi)。我仍在和你守望著幸福。

安然”

還是那樣娟秀的筆跡。

我合上信，輕輕揚(yáng)起了嘴角。

學(xué)校的操場(chǎng)上，白楊樹(shù)的葉子依舊“嘩嘩”地響著，一個(gè)女孩站在樹(shù)下，正傾聽(tīng)著這仿佛麥浪涌動(dòng)的聲音。她記得那個(gè)約定，那個(gè)守望幸福的約定。然后輕輕地?fù)P起嘴角，邊開(kāi)輕盈的腳步，走進(jìn)了陽(yáng)里……

幸福的初三作文 篇6

如果說(shuō)財(cái)富是大部分父母所追求的，那么幸福則是孩子們所追求的。而這份幸福，在不同年齡段的孩子眼中似乎有著不同的含義。

3～6歲

偷偷睜開(kāi)眼，瞄一眼睡在身邊的父母，心里的小算盤(pán)打得噼里啪啦響。小小的腦袋中正在動(dòng)用所有的腦細(xì)胞來(lái)想怎樣可以偷一天懶，不上幼兒園。

早晨，媽媽在廚房里正忙著做早飯。媽媽喊道：“快點(diǎn)，怎么還不起床？一會(huì)兒上幼兒園要遲到了?！边@時(shí)，孩子往往用低低的商量的語(yǔ)氣說(shuō)：“媽媽，今天我不想去了。”說(shuō)罷用眼睛偷偷瞄一眼媽媽的臉色并對(duì)接下來(lái)可能發(fā)生的狀況做好心理準(zhǔn)備。好吧，我承認(rèn)，下一個(gè)鏡頭永遠(yuǎn)是固定的：這時(shí)，母親的臉上浮現(xiàn)出一抹怒色：“為什么？不行！”然后警告孩子這樣做是不對(duì)的。導(dǎo)致這樣的后果：孩子的心情像股票一樣持續(xù)走低。要出門(mén)了，孩子往往會(huì)采用一種最常見(jiàn)的方式：哭，號(hào)啕大哭，撕心裂肺地哭。然后大街上會(huì)出現(xiàn)媽媽帶著一個(gè)還在抽泣的小孩子上幼兒園的場(chǎng)景。

在小孩子稚嫩的心中，偶爾可以不去幼兒園呆在家里，就是一種幸福、一種追求。

7～12歲

記得我上小學(xué)的時(shí)候，每天都很輕松。那時(shí)學(xué)校四點(diǎn)半就放學(xué)了。我總是在學(xué)校早早把作業(yè)寫(xiě)完，然后就和很多同學(xué)在操場(chǎng)上玩到快吃飯才回家。對(duì)于我每天準(zhǔn)時(shí)踩著點(diǎn)回家吃飯的行為，父母從來(lái)沒(méi)有過(guò)問(wèn)，而我一直把這看成是理所當(dāng)然的。直到有一天放學(xué)，我在大街上看到一位母親在罵著一個(gè)小姑娘：“你說(shuō)你，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了！又跑到哪瘋玩兒了！也不給家里打個(gè)電話，不知道家長(zhǎng)著急嗎？野丫頭，看我回家怎么收拾你！”不得不說(shuō)，這一幕讓我的心靈受到了很大的觸動(dòng)，直到那時(shí)才知道自己是多么幸福。

或許在很多小學(xué)生眼里，每天可以晚點(diǎn)回家而不被家長(zhǎng)罵，就是幸福。

14～18歲

在這個(gè)年齡段，我們基本處在“一將功成萬(wàn)骨枯”的時(shí)期。每天拖著疲憊不堪的身子回家，骨頭都快散架了。好不容易找到一點(diǎn)空閑的時(shí)間，或上上網(wǎng)或看看電視。正悠哉之時(shí)，只見(jiàn)從臥室沖出來(lái)一個(gè)身影，生生拔掉電源，對(duì)著一臉驚愕的某某中學(xué)生河?xùn)|獅吼：“作業(yè)寫(xiě)完啦？課外書(shū)寫(xiě)完了？看什么電視（玩什么電腦），不務(wù)正業(yè)！”然后留下可憐的某某同學(xué)飄然而去。

好吧，我承認(rèn)，包括我在內(nèi)的N名中學(xué)生看來(lái)，也許偶爾地看電視、玩電腦就是一種追求，就是一種幸福。

我們都在口口聲聲說(shuō)自己不幸福，都覺(jué)得別人比自己幸福，都希望擁有所謂的幸福。當(dāng)追求到所謂的幸福后又覺(jué)得自己還是不幸福。當(dāng)滿頭白發(fā)，坐在搖椅上感受陽(yáng)光的時(shí)候，驀然發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你，它一直呆在你身邊，只是你不認(rèn)識(shí)它。還好，趁它還沒(méi)有走遠(yuǎn)，抓緊它的手，不要再放開(kāi)。你追求的幸福就在手心里。

幸福的初三作文 篇7

時(shí)間的日記一頁(yè)頁(yè)不停地翻著，時(shí)間的流水不知不覺(jué)間，帶走了太多的回憶?？墒侨螒{時(shí)間在多少地方留下了腳印，母愛(ài)的芳香依舊沁人心脾，那一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)的幸福時(shí)刻我仍然銘記。

幸福的時(shí)刻就像被風(fēng)吹散的蒲公英，哪里都有愛(ài)的種子，也有愛(ài)的痕跡。不知你是否留心觀察過(guò)，每日，是誰(shuí)早起為你準(zhǔn)備美味的早餐？是母親。當(dāng)母親拖著疲憊的步伐走在廚房里，眼里盡是說(shuō)不盡的操勞，那深深的黑眼圈傾情訴說(shuō)著母親的困倦，你我的心是否如刀割一般痛？但母親卻挺直了身軀，嫻熟地為我們做著美味的早餐，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，那一個(gè)個(gè)時(shí)刻都飽含著母親對(duì)我們的愛(ài)呀！這份美味的早餐中凝聚著一份無(wú)私而又偉大的愛(ài)，就像蒲公英一樣，將自己的子女傾情呵護(hù)，最后再給予他們力量。蒲公英的種子遍布大地，蒲公英的愛(ài)也是遍布四方，就在這一刻我也收獲到了幸福。心中愛(ài)的種子再次被喚醒，開(kāi)出一朵朵幸福而又絢爛的花。

幸福的時(shí)刻也像那蔚藍(lán)而又寧?kù)o的海洋，一眼望不到邊際。無(wú)論我的成績(jī)是好是壞，無(wú)論我的心情是喜是憂，母愛(ài)永遠(yuǎn)是我心靈的大后方。還記得有一次考試時(shí)，只考70分，母親接過(guò)試卷什么也沒(méi)說(shuō)，但眼里流露出的明顯是失望。沒(méi)有多久，母親把我叫了過(guò)去，耐心地給我講解錯(cuò)題，不時(shí)向我投來(lái)關(guān)切的目光?？晌也⒉恢?，母親昨晚熬到后半夜，而此時(shí)時(shí)針已過(guò)十點(diǎn)，母親該是多么勞累，不經(jīng)意間才發(fā)覺(jué)母親竟是如此羸弱，歲月在母親的臉上留下深深的皺紋，我卻渾然不覺(jué)。那一刻，我感受到了母愛(ài)的幸福，這份感動(dòng)融入心海，蕩起一圈圈愛(ài)的漣漪。

母親給予我的幸福，如春風(fēng)雨露般無(wú)私地滋養(yǎng)我，伴我成長(zhǎng)。多少次母親用針線縫制衣物，為我抵御冬日寒風(fēng)，任憑指關(guān)節(jié)的疼痛刺激著她的神經(jīng)，在那時(shí)，幸福是衣線中的絲絲關(guān)懷；多少次母親用傘為我撐起一片無(wú)雨的天空，任憑細(xì)密的雨水打在母親身上，在那時(shí)，幸福是傘下的陣陣感動(dòng)。多少個(gè)多少次，母親都默默地忍受痛苦，為我營(yíng)造一個(gè)個(gè)溫暖的港灣。突然我才懂得，母親給予我的不僅僅是一個(gè)個(gè)“幸福時(shí)刻”，而是“幸福一生”。母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呵護(hù)我，關(guān)心我，只是我從未發(fā)覺(jué)罷了。那一瞬，我流下幸福的眼淚，這份溫暖將伴我走過(guò)幸福的一生。