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童年初中作文300字

時(shí)間:2025-09-01 19:00:09
【實(shí)用】童年初中作文300字3篇

【實(shí)用】童年初中作文300字3篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的童年初中作文300字3篇,歡迎大家分享。

童年初中作文300字 篇1

大概是小學(xué)二年級(jí),有一次學(xué)校組織廣播操比賽,同學(xué)們都很認(rèn)真地參加了(那時(shí)候?qū)@種事很熱心,能參加也非常高興)。當(dāng)時(shí)都穿著白襯衣,很認(rèn)真地排著對(duì)把操做完。比賽完后,老師(記不清是姓楊還是姓朱了)讓寫篇作文,自己就把比賽描述了一下(很簡(jiǎn)單的那種),因?yàn)樵诒荣惤Y(jié)束后我看到別的班的同學(xué)非常高興,我當(dāng)時(shí)想可能我班輸了。當(dāng)時(shí)自己不知道作文如何結(jié)尾,就想著把整個(gè)過(guò)程寫下來(lái),于是就這樣寫道:“比賽結(jié)束了,我們班輸了”。老師后來(lái)念作文,念到這一句,停下來(lái)問(wèn)我:“我們班贏了呀?怎么是輸了?!”當(dāng)時(shí)自己臉窘的紅紅的,不知道說(shuō)什么好。(比賽成績(jī)是作文交上去后才公布的。)同學(xué)的作文沒(méi)有一個(gè)是像我這樣的。他們的結(jié)尾都沒(méi)寫到比賽結(jié)果,很多是“比賽結(jié)束了,我們高興地回家了?!?、“我們今天非常高興”這樣的.。

事隔多年我就想:同學(xué)們?cè)趺淳湍敲绰斆髂??他們作文的結(jié)尾怎么就能寫得這么好呢?由次可見(jiàn),其實(shí)我打小就不是聰明的,怎么大了后被人認(rèn)為是聰明的呢?

童年初中作文300字 篇2

媽媽把我生下來(lái)放在舅舅家,自己去打工了。留了一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟在家……到了我該上幼兒園,我和照顧我的表姐有了比親姐妹還親的感情,每天都是由她負(fù)責(zé)接送我讀書。接著該上小學(xué),媽媽便把我接回了家,我與撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的舅舅分開(kāi)了。這期間只有一輛公共汽車然我和舅舅見(jiàn)面!媽媽不久去了北京,我和奶奶生活在一起?,F(xiàn)在媽媽回來(lái)了,我不得不與奶奶分離——她又去了北京……

童年

孩提時(shí)

童年是一個(gè)殘殘的月亮

我在這頭

媽媽在那頭

幼兒園

童年是一條彎彎的小路

我在這頭

姐姐在那頭

小學(xué)時(shí)

童年是一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的汽車

我在這頭

舅舅在那頭

而現(xiàn)在

童年是一片遙遙的浮云

我在這頭

奶奶在那頭

童年初中作文300字 篇3

柏油路一旁的小河清澈見(jiàn)底,河岸兩旁各種著兩排整齊的白楊樹(shù)。還有亂無(wú)雜章的野花野草。河中的魚兒時(shí)不時(shí)的游在水面透透氣。蝦兒們總是一群的扒在岸邊曬太陽(yáng)。水邊還有洞。垃圾很少很少見(jiàn)。還有一片連一片的小樹(shù)林。無(wú)論夏天怎么熱,小樹(shù)林里總是陰涼的。清晨總是被鳥(niǎo)兒吵醒。隨便掀開(kāi)一塊大石頭里面都是青蛙蛤蟆。……。這就是我童年時(shí)的家鄉(xiāng)。

我是00后。也是見(jiàn)證我的家鄉(xiāng)從環(huán)境優(yōu)美到環(huán)境惡劣的見(jiàn)證者。鳥(niǎo)兒罕見(jiàn),小樹(shù)林加速消失,垃圾遍地,河水污染,水生物減少……。

雖然學(xué)校天天打著見(jiàn)到垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶,不將垃圾扔到地上等等。但是大部分卻只在校園里實(shí)施了。出了校門到了大路上。一眼望不盡的垃圾。一個(gè)人撿嗎?除了環(huán)衛(wèi)工人一點(diǎn)一點(diǎn)的打掃,沒(méi)見(jiàn)有多少志愿者。剛剛清理的河水,還沒(méi)有到半年時(shí)間,又有半程污染了……。

我想,國(guó)家應(yīng)該實(shí)施一些措施。如:村中集體負(fù)責(zé)自己家門口及周圍的衛(wèi)生。學(xué)生每周拿出一天時(shí)間集體外出打掃衛(wèi)生。環(huán)境機(jī)構(gòu)加強(qiáng)檢察力度?!?。

但是也不能光靠國(guó)家。更多的應(yīng)該是個(gè)人。畢竟是自己生活的地方。有能力的人可以召集社會(huì)力量,共同維護(hù)環(huán)境!

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