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《我》初中作文300字

時(shí)間:2025-09-09 15:33:09
【必備】《我》初中作文300字集錦八篇

【必備】《我》初中作文300字集錦八篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的《我》初中作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《我》初中作文300字 篇1

秋,你沒(méi)有春天的嫵媚動(dòng)人。你沒(méi)有夏天的狂燥熾熱。你沒(méi)有嚴(yán)冬的冷酷無(wú)情。但是,你懷揣著碩果,懷揣著人們的喜悅之情!

秋,你將碩果撒向田間地頭。秋,你用金色的染料將稻谷的綠衣?lián)Q成了金色的披風(fēng),讓沉甸甸的稻穗將稻桿壓彎了腰。讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴,青蛙也在田間呱呱大叫,似乎是對(duì)自己的功勞表示贊賞。

秋,你將碩果掛滿枝頭,穿著紅襖的蘋(píng)果,披著紫袍的葡萄,戴著黃帽子的橘子……一切都是那么地和諧與安詳。

秋,你用一根無(wú)形的柱子將天空頂?shù)煤芨吆芨?,你又用嘴將白云吹得很淡很淡?/p>

秋,你感情豐富??吹绞芸嗍茈y的人,你同情地哭了,于是就下起了連綿的秋雨。你看到我們?cè)谛@里健康、快樂(lè)成長(zhǎng),你開(kāi)心地笑了。天空總是跟著你的情緒變化著。

秋,你看!人們?cè)谔镩g干活,干得大汗淋漓。這時(shí),你輕輕地、小心地吹了一口氣。頓時(shí),人們感到神清氣爽,舒服極了!于是,人們干活更加賣(mài)力了,田埂上的麥垛越來(lái)越多,你滿意地笑了。

秋,你聽(tīng)!孩子們歡叫著在草地上快樂(lè)地打滾,也不顧大人們的責(zé)怪,玩兒得樂(lè)此不疲。

秋,金黃的秋,豐收的秋,快樂(lè)的秋,我永遠(yuǎn)欣賞你!

《我》初中作文300字 篇2

你好,未來(lái)的我,當(dāng)你看到這封信時(shí),你一定真處于人生的低谷,我寫(xiě)這封信的主要原因是希望在你受到挫折,困難,在某個(gè)地方跌倒的時(shí)候我希望你可以站起來(lái),勇敢的面對(duì)困難。

未來(lái)的.我,你知道嗎在人生的旅途中我們會(huì)遇到各種各樣的困難但是俾斯麥說(shuō)過(guò):如果人生的途程上沒(méi)有障礙,人還有什么可做的呢。所以未來(lái)的我我由衷的希望你可以笑著面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,不畏懼,不退縮,勇敢的直面一切。

同時(shí),我也希望未來(lái)的我你無(wú)論在社會(huì)上遇見(jiàn)了什么樣的人什么樣的事,都不要忘記自己最初的夢(mèng)想,那時(shí)候的你千萬(wàn)不要因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的壓力而放棄自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲磥?lái)有無(wú)限可能,這個(gè)世界是人類(lèi)創(chuàng)造的,所以未來(lái)也掌握在我們自己的手中,未來(lái)要靠我們的雙手去創(chuàng)造。

現(xiàn)在的我還沒(méi)有那個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,所以說(shuō)你要竭盡全力去保護(hù)你也就是我的夢(mèng)想。那些嘲笑你夢(mèng)想的人,他們必定會(huì)失敗,他們像把你變成和他們一樣的人。你必須堅(jiān)信,只要心中有夢(mèng),就會(huì)與眾不同!

好了,時(shí)間不早了,我也不多說(shuō)什么了。記住世界上唯一可以無(wú)中生有的是夢(mèng)想,水到絕境,才能化成瀑布。

《我》初中作文300字 篇3

在我小時(shí)候,每天玩和睡,幫不上媽媽的忙,上小學(xué)時(shí),只是到了沒(méi)事干的時(shí)候才會(huì)去找媽媽?zhuān)瑤蛬寢屪鲲?,做家?wù)。直到現(xiàn)在,我才會(huì)抽出時(shí)間幫助媽媽。

前幾天,我突發(fā)奇想,想要吃蛋糕,就把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚饬?,我忽然間想起了小學(xué)時(shí),媽媽也為我做過(guò)一次蛋糕,那時(shí),我什么事也沒(méi)有,坐在客廳看電視,媽媽在廚房幫我做蛋糕,我一點(diǎn)忙也沒(méi)幫上,那時(shí)我,感覺(jué)好像一切都是應(yīng)該的,我應(yīng)該坐在客廳里,媽媽?xiě)?yīng)該在廚房里工作。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是原來(lái)的我了,已經(jīng)有了翻天覆地的變化,當(dāng)媽媽去廚房時(shí),我不自覺(jué)地跟了過(guò)去,認(rèn)為媽媽是為我做蛋糕,我應(yīng)該去幫忙。

做蛋糕時(shí),我盡我最大的努力,幫媽媽做力所能及的事情,打雞蛋、攪蛋黃、準(zhǔn)備材料,都是由我干的,我雖然很忙,但我忙的快樂(lè),忙得充實(shí),比以前更加踏實(shí)了。

這幾天,我每天都會(huì)幫助媽媽準(zhǔn)備晚飯,雖然只是剝蒜、打雞蛋,但我并沒(méi)有不高興,反倒很樂(lè)意做這些事,我發(fā)現(xiàn)了,自己好像更喜歡幫助父母了,好像變得更孝順了。

人的一生都在變化著,我也在不停地改變著,我要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做起,變得越來(lái)越孝順,成為父母的好幫手。

《我》初中作文300字 篇4

也許是由于性格孤僻的原因吧,我喜歡坐在墻角里,不被別人注意到,就像院里墻角的一棵小草一樣清靜。

每當(dāng)坐在墻角,我就精神勃發(fā),似乎那一堵墻就是我的精神支柱。坐在墻角里,我總有一種舒適的感覺(jué)。墻就像是我的好朋友一樣,每當(dāng)我遇到煩惱時(shí),它就會(huì)讓我依靠,使我的煩惱很快消失掉。當(dāng)我累了的時(shí)候,它也會(huì)讓我倚在它身上,閉眼休息一會(huì)兒。

墻不僅是我的朋友,還是我的老師。上課的時(shí)候,它就像老師一樣提醒我要集中注意力聽(tīng)講;當(dāng)我想朝外看的時(shí)候,“他”就用“他”那寬大的背脊擋住我的視線,使我不得不認(rèn)真聽(tīng)講。到夏天,雖然,我享受不到窗口涼爽的風(fēng),但是依偎在它的懷里,使我心情平靜,不知不覺(jué)也就涼快了,正是“心靜自然涼”。

啊!坐在墻角里真好!假如沒(méi)人愿意坐墻角,就來(lái)對(duì)我說(shuō),我愿與所有的墻角做朋友。

《我》初中作文300字 篇5

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間20xx年過(guò)去了,回望這一年,我收獲了很多。

我喜歡舞蹈,所以加入了學(xué)校的文藝隊(duì),隊(duì)員們推選我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。20xx年4月份,在楊老師的精心指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校演出時(shí),得到了全校師生的贊賞;在袁坊鄉(xiāng)中心學(xué)校演出時(shí),拿了大獎(jiǎng);參加北京“長(zhǎng)城杯”大賽,榮獲了三等獎(jiǎng)。

我還愛(ài)好寫(xiě)作,無(wú)論老師布置什么作文,我都能及時(shí)完成。除此以外,我還天天堅(jiān)持寫(xiě)日記,有命題的,也有半命題的,心里想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。翟老師說(shuō),只有堅(jiān)持不懈地寫(xiě),才能寫(xiě)出出色的作文來(lái)。在學(xué)校,我的作文是大家學(xué)習(xí)的榜樣。5月份參加了“長(zhǎng)城杯”征稿大賽,我拿了三個(gè)榮譽(yù)證。

有一天,翟老師把我叫到他的辦公室說(shuō):“張瑤,你看這是什么?”我一看,啊,我的稿費(fèi)通知單,還有樣報(bào)呢!這可是我在報(bào)紙上發(fā)表的第一篇文章啊,我頓時(shí)喜極而泣。雖然稿費(fèi)只有10元錢(qián),但是它卻使我有點(diǎn)得意忘形了。這不這次考試,我從第一名落到了第五名。雖然老師和同學(xué)們都沒(méi)有說(shuō)什么,但是,我難過(guò)的淚水就像斷了線的珠子一樣,不停地往下落。

我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住翟老師對(duì)我們說(shuō)的那句話:“驕傲是會(huì)使人落后的!”

《我》初中作文300字 篇6

只要誰(shuí)問(wèn)我,我的愛(ài)好是什么?那我就肯定會(huì)斬釘截鐵地說(shuō):“我的愛(ài)好是——畫(huà)畫(huà)?!敝灰l(shuí)問(wèn)我,我的愛(ài)好是什么?那我就肯定會(huì)斬釘截鐵地說(shuō):“我的愛(ài)好是——畫(huà)畫(huà)。”

我最喜歡畫(huà)的畫(huà)是素描,說(shuō)起我喜歡畫(huà)素描的原因,是因?yàn)樯蠈W(xué)期的“美麗的花朵”素質(zhì)教育,我報(bào)了“素描基礎(chǔ)班”,從此我便喜歡上了素描。為了我的水平進(jìn)一步提升,媽媽問(wèn)我課外想學(xué)習(xí)什么時(shí),我便毫不猶豫地說(shuō):“我想學(xué)素描”。媽媽就給我報(bào)了課外的素描班。

有一次,我為了畫(huà)蘋(píng)果,我用了我積攢了一星期的零花錢(qián)在水果店買(mǎi)了幾個(gè)蘋(píng)果,拿回來(lái)慢慢地琢磨。結(jié)果才感受到要把蘋(píng)果畫(huà)好是多么地難,感覺(jué)到別人畫(huà)的蘋(píng)果花得那么像是多么的不容易,我自己還得認(rèn)真努力。為了把畫(huà)畫(huà)好,我還買(mǎi)了許多的美術(shù)用品。

素描課上,老師給我們說(shuō):“一定要記住‘結(jié)構(gòu)為主,明暗為輔’,畫(huà)出三大面:‘亮面、灰面、暗面,再畫(huà)出五大調(diào)子:’亮面、灰面、明暗交界線、反光、投影,這樣一幅畫(huà)就畫(huà)出來(lái)了”。

“功夫不負(fù)有心人”,現(xiàn)在我畫(huà)的素描也得到了同學(xué)的贊賞,但我還得努力,把畫(huà)畫(huà)得更好!

《我》初中作文300字 篇7

到我家,你一定會(huì)聞到一股淡淡的書(shū)香味,告訴你,我可是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。

在我正牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就纏著母親給我講一些故事,每次聽(tīng)故事時(shí),我總會(huì)睜大我那雙好奇的眼睛,那些故事,即使是聽(tīng)過(guò)幾十遍也不會(huì)感到厭倦。在我出入學(xué)堂時(shí),擁有了一根拐杖我的最好朋友——拼音。自從我認(rèn)識(shí)了拼音,閱讀時(shí)更加方便,再也不需要母親那么辛苦給我講故事了。

我愛(ài)讀書(shū),什么中國(guó)四大名著,什么外國(guó)經(jīng)典童話我都愛(ài)看。曾幾何時(shí),我為《白雪公主》中后母的狠毒而咬牙切齒;為《綠林俠客羅賓漢》中的羅賓的仗義而喝彩;為《假如給我三天光明》中的海倫﹒凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生而感到驚嘆;為《再見(jiàn)了,可魯》中的可魯而熱淚盈眶。不知不覺(jué),我一看見(jiàn)書(shū),就像一個(gè)饑餓的人急需食物來(lái)填飽自己。

書(shū)伴隨我成長(zhǎng),正如花兒和蜜蜂——誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí);書(shū)伴隨我成長(zhǎng),正如變幻無(wú)窮的四季——豐富多彩;書(shū)伴隨我成長(zhǎng),正如老師和學(xué)生——教會(huì)我各種本領(lǐng);書(shū)伴隨我成長(zhǎng),正如……

書(shū),不僅是我的好伙伴,還是我的好老師,它帶給我許多,將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)

《我》初中作文300字 篇8

林沖是不是大俠?答案是否定的!林沖上梁山,完全是被別人逼迫之舉,他不是自發(fā)地為了“廣大人民群眾”的利益,而是完全為了自己的需要,比如說(shuō)為了繳投名狀而去劫楊志的金銀。

但林沖是不是英雄?答案是肯定的!林沖不僅是英雄,而且是當(dāng)之無(wú)愧的大英雄,悲劇英雄 林沖是一個(gè)相對(duì)懦弱的人,他對(duì)于天外橫禍,采用“姑息遷就”的態(tài)度;對(duì)于咄咄逼人的陷害,也是采用“忍得一時(shí)之災(zāi),可消百日之禍”的方案;我們看到,發(fā)配滄州,他依舊幻想“刑滿釋放”后,重新和家人團(tuán)聚,再好好地過(guò)日子。林沖恨高俅父子,但對(duì)他們有所顧忌,他知道,以自己的能力,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能捍動(dòng)大宋王朝的根基的,哪怕這個(gè)政府再腐朽再?zèng)]落,匹夫之力量對(duì)比國(guó)家機(jī)器,那是螳臂當(dāng)車(chē)。所以我們看見(jiàn),發(fā)配前的林沖,做好了一切準(zhǔn)備:寫(xiě)下休書(shū),希望妻子能夠重新生活。 林沖的休書(shū),完全是為了別人考慮,不想因?yàn)樽约憾B累最親愛(ài)的人,林沖人性的偉大之處就是他是一個(gè)有血有肉、有情有義的“人”,他坦蕩而不自私、磊落而不矯情。這一點(diǎn)是其他好漢無(wú)法相比的。所以我眼中的林沖是一個(gè)愛(ài)心滿懷的悲劇英雄,一個(gè)被時(shí)代葬送的英雄。

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