捉魚(yú)小學(xué)作文

捉魚(yú)小學(xué)作文(合集15篇)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的捉魚(yú)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

捉魚(yú)小學(xué)作文1

“哎呀！差一點(diǎn)就捉到了！”我遺憾地說(shuō)，一條魚(yú)又從我的腳下溜走了。國(guó)慶節(jié)那天，我們?nèi)液臀业呐笥岩黄鹑ニ缮胶紧~(yú)。

秋高氣爽，迎面送來(lái)宜人的秋風(fēng)。小花兒向我露出了笑臉，小草向我頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來(lái)。

我們卷起褲子，飛快地奔到池邊。池水并不清澈，甚至還有些渾濁，但我們?nèi)齻€(gè)小朋友顧不上那么多，脫了鞋，就迫不及待地跳入了水中。

魚(yú)就在我的前方，距離有些遠(yuǎn)。我攝手?jǐn)z腳地走了過(guò)去，手里拿著個(gè)大臉盆，，向魚(yú)群靠近?！芭九尽眱陕暎业哪樑枥镱D時(shí)多了一條可愛(ài)的魚(yú)。我興奮極了，急忙把它放近魚(yú)缸里。

我繼續(xù)尋找目標(biāo)。這時(shí)，我的腦子里突然浮現(xiàn)了一個(gè)好主意：何不追著一條魚(yú)不放呢？我決定試一試。

我盯住一條美麗的小魚(yú)，馬上開(kāi)始跟蹤。我先把它和魚(yú)群分開(kāi)，然后再把它一步一步地逼到墻角。

很快，它就走投無(wú)路了。誰(shuí)知，人算不如天算，它從我臉盆的縫隙逃走了。

忽然，從我的背面?zhèn)鞒觥皳渫ā币宦?，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是“大耳朵”！他的臉盆里裝的正是我跟蹤的那條魚(yú)！太棒了，我們倆兒端著水盆，晃悠悠地走向?qū)Π叮阳~(yú)倒進(jìn)了魚(yú)缸。

哈哈，這次捉魚(yú)真有趣！

捉魚(yú)小學(xué)作文2

暑假里一個(gè)炎熱的中午，我們帶著工具，到我家附近的小溪捉魚(yú)。

來(lái)到小溪邊，我們正在欣賞這里的美景，“急性子”就開(kāi)始催促：“別愣在那兒，我們快捉魚(yú)??！”你瞧，他早已卷好衣服、褲腳，在一旁著急呢。我們紛紛卷起衣袖、褲腿，一個(gè)接一個(gè)地下溪捉魚(yú)。我一走進(jìn)小溪，一條小魚(yú)就從我面前慢吞吞地游過(guò)來(lái)，我伸手去捉它，可手剛一碰到水，小魚(yú)敏捷地一轉(zhuǎn)身，逃之夭夭。

出師不利，我繼續(xù)努力?？勺屓松鷼獾氖?，那些魚(yú)兒好像都瞧不起我似的，都從我面前搖搖尾巴，旁若無(wú)人地走了?！拔易降搅?！”“我捉到了！”同伴們都已捉到魚(yú)了，我更加著急了。

就在這時(shí)，又一條驕傲的小魚(yú)，慢悠悠地游來(lái)了，我看準(zhǔn)位置，手猛地伸到水里，用力一抓，“我捉到了！”我也高興得叫了起來(lái)，舉起手中的魚(yú)揮了又揮。小魚(yú)拼命地掙扎，尾巴用力地上下擺動(dòng)著。我覺(jué)得小魚(yú)怪可憐的，手不由得放松了，小魚(yú)“嘣”的一聲跳回了小溪，搖著尾巴，擺著身子游走了。我有些哭笑不得，心想，這魚(yú)兒可真狡猾。

于是，我換了個(gè)地方繼續(xù)捉魚(yú)。不一會(huì)兒，我看到了一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，我心里一陣高興，情不自禁的撲上去?？墒?，又落了個(gè)空，不僅沒(méi)捉到魚(yú)，還變成了個(gè)“落湯雞”，同伴們見(jiàn)了都捧腹大笑。在回家的路上，還有人拿我開(kāi)玩笑：“太陽(yáng)這么大，你的衣服很快就會(huì)干。不過(guò)要小心，免得‘落湯雞’變成‘烤雞’?！?/p>

雖然那天沒(méi)有捉到魚(yú)，但是捉魚(yú)時(shí)的那份快樂(lè)心情和大伙歡樂(lè)的笑聲卻深深地留在我心里。

捉魚(yú)小學(xué)作文3

2月的天氣重慶還是比較冷的，可泰國(guó)卻像炎熱的夏天一樣，我穿上久違了的裙子，坐著快艇，和爸爸媽媽一起來(lái)到美麗的翡翠島。

一下船，望著無(wú)邊無(wú)際的碧藍(lán)大海和陽(yáng)光下耀眼的沙灘，我迫不及待地?fù)Q上游泳衣，跳進(jìn)海里，擁抱大海。突然浪花向我沖來(lái)，打在我的臉上，哇！海水可真咸呀！嘴里又苦又澀，真不好受，沒(méi)想到這么迷人的海水竟然是這個(gè)味兒！

“快來(lái)看！好多魚(yú)！”爸爸喊了起來(lái)，我連忙跑過(guò)去一看，海里真的好多好多的魚(yú)，有灰白色的，黃色的，藍(lán)色的，紅色的，各種各樣，五顏六色的魚(yú)兒在我的身旁游來(lái)游去，好像一點(diǎn)也不怕人，真討人喜歡。伸手去捉，魚(yú)兒又很快地游開(kāi)了，怎么也捉不著。后來(lái)，我們把一些面包屑扔在海水里，引來(lái)很多魚(yú)兒，才捉到了好多的魚(yú)呢！

可是，這些魚(yú)兒離開(kāi)了大海，失去了自由，馬上變得奄奄一息了，我們趕快把魚(yú)放回海里，魚(yú)兒又重新在海水里歡快地游起來(lái)。

雖然我沒(méi)能把捉到的魚(yú)兒帶回來(lái)，但是看著小魚(yú)兒在海里自由自在地游著，我的心里也很開(kāi)心。

捉魚(yú)小學(xué)作文4

跳跳魚(yú)是一種很有趣的小動(dòng)物。不管在陸地上還是在水面都會(huì)跳，要想捉到它，可不是一件容易的事。

國(guó)慶長(zhǎng)假的一天，我和爸爸、媽媽還有哥哥四個(gè)人來(lái)到了海邊。我放眼望去，遼闊的海面上有幾只海鳥(niǎo)在飛翔，在海天相接的地方有幾艘魚(yú)船，我高興得一邊跳一邊喊：“大海真大，真美呀！”我低頭一看，海邊的巖石上有一群跳跳魚(yú)。有的跳來(lái)跳去，像在做有趣的游戲；有的抬起頭，瞪著圓溜溜的眼睛，好像在欣賞大海的美景，還不時(shí)發(fā)出“撲撲”的聲音。

看到這么調(diào)皮可愛(ài)的跳跳魚(yú)，我暗暗地想：“要是能捉一兩條回家飼養(yǎng)，那該多好呀！”心動(dòng)不如行動(dòng)，我開(kāi)始捉跳跳魚(yú)了。我蹲下身子，看準(zhǔn)了其中一條，剛伸出手，它早已經(jīng)跳進(jìn)水里，其它的跳跳魚(yú)也嚇得四處逃竄。我并不氣餒，四處尋找，終于發(fā)現(xiàn)一條跳跳魚(yú)躲在一塊大巖石的石縫里。我輕輕地趴下身子，悄悄地靠近它，近了，更近了……我迅速地用雙手捂住它，樂(lè)滋滋地想：“你這小精靈還是逃不出如來(lái)佛祖的手掌心。”可是我一時(shí)得意忘形，讓它從我的手指的縫隙溜了出去。它輕輕一跳，落在水面，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，似乎在向我挑釁：“哼，你想捉我嗎？沒(méi)門(mén)！”我?guī)缀鯕庹恕０职謴倪h(yuǎn)處走過(guò)來(lái)，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“傻孩子，捉到跳跳魚(yú)的嗎？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“我剛才確實(shí)捉到了一只，可又讓它給逃了?！卑职致?tīng)了，開(kāi)心地笑了。

這次捉跳跳魚(yú)雖然沒(méi)捉著，但是我覺(jué)得挺有意思的'。

捉魚(yú)小學(xué)作文5

有一天，我和幾位小伙伴一起來(lái)到一條小河邊玩耍。玩著玩著，突然我看到小河的河面上躺著一些死魚(yú)。于是，我就對(duì)他們說(shuō)：“你們快看，小河里有許多死魚(yú)，這是怎么一會(huì)事情呀？這些魚(yú)怎么會(huì)死的呀？”于是，大家都來(lái)到河邊看了起來(lái)?？戳艘粫?huì)兒，大家紛紛發(fā)表自己的看法。然后，有人提議死了的魚(yú)我們不能要，但是那一些沒(méi)有死卻浮到水面上來(lái)的魚(yú)可以捉起來(lái)拿回家去。好呀，我們說(shuō)干就干。有的回家去拿漁網(wǎng)，有的去拿水桶，有的……

不一會(huì)兒，大家就又來(lái)到那條小河邊一起捉起了魚(yú)來(lái)了。我仔細(xì)尋找，發(fā)現(xiàn)一處地方有許多水泡浮起，我知道下面一定有魚(yú)。于是，我拿起漁網(wǎng)輕輕地放下去，慢慢地移過(guò)去。然后，我迅速往上提網(wǎng)。哈哈，那些小魚(yú)在網(wǎng)里拼命掙扎。我想你們即使再怎么聰明也逃不脫我的抓捕！我把捉到的小魚(yú)全部放到了水桶里，再去捉小魚(yú)了。別的人也在捉。有的捉起了一條，有的撈起了兩條……

捉了兩個(gè)多小時(shí)，我一共捉到了十四條小魚(yú)，還不是我捉得最多，杜金鳳捉的比我要多。她捉了十六條。哈哈，大家笑著把魚(yú)拎回了家。

朋友，如果你有空，可以到我們家鄉(xiāng)來(lái)和我們一起捉魚(yú)玩！我們就住在烏鎮(zhèn)的北莊村。

捉魚(yú)小學(xué)作文6

放暑假的一天，我準(zhǔn)備到小池里捉魚(yú)，這天我?guī)Я嗽S多捉魚(yú)的工具。

來(lái)到小池邊，看到許 ……此處隱藏1751個(gè)字……’我說(shuō)：“可是小溪里沒(méi)有小魚(yú)了。”“誰(shuí)說(shuō)的，你再去瞧瞧?！蔽矣謥?lái)到小溪邊一看原來(lái)里面的魚(yú)多著呢！于是我拿起垃圾桶用力在水里一舀一看垃圾桶里有兩條小魚(yú)，我開(kāi)心極了。我玩了一會(huì)兒，接著我身邊的幾個(gè)大人也加入了我。他們玩的比我還要開(kāi)心，都好像回到了童年一樣。

我那天玩的可瘋了，這讓我明白不勞而獲得到的東西一點(diǎn)也不讓我開(kāi)心。

捉魚(yú)小學(xué)作文11

每當(dāng)我想起第一次捉魚(yú)時(shí)的情景，心里總感覺(jué)到很有意思。

那是某個(gè)暑假的一天，我和幾個(gè)小伙伴一塊到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到?jīng)隹臁な娣?，只?jiàn)一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)。它們搖頭搖尾快活極了，時(shí)而尋覓食物，時(shí)而又呆立不動(dòng)閉目養(yǎng)神，要不就慢慢游著，淘氣地吐著水泡。真有趣。我不由自主地走到河邊招呼小伙伴們來(lái)捉魚(yú)。

我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，手剛一伸，小魚(yú)就跑了。魚(yú)沒(méi)捉到，水卻濺起一尺多高，弄了我一臉。這還不說(shuō)，由于重心靠前，兩只手深插到泥巴里去了。伸出水面一看，兩只大黑爪不露一點(diǎn)肉色。我又好氣又好笑，無(wú)可奈何地去找新的魚(yú)群。

我沿著河邊漫步向前走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新目標(biāo)。嘿！這魚(yú)群為首的是條又肥又大的草鯉魚(yú)，看著真惹人饞?？蛇@回我吸取了教訓(xùn)，沒(méi)有急于下手，我躡手躡腳地走到魚(yú)群旁，輕輕地把手伸到水里去捉。姜還是老的辣，這條大魚(yú)可真精啊，尾巴一擺，“嗖”的一下逃離了危險(xiǎn)區(qū)。雖然它跑了，可我甘心，接著又是猛的一捉，因?yàn)橛昧^(guò)猛，一下子撲到水里去了，嘴里一喊“哎呀”！河里翻上來(lái)的臟水涌進(jìn)嘴里。岸上的伙伴們看到我這狼狽樣，笑得前仰后合。就在這時(shí)，我腳下踩到一個(gè)軟乎乎的東西。我喜出望外，把它撈出水面，伙伴們笑得直打滾，原來(lái)是只破皮鞋。我也忍不住大笑起來(lái)。

捉魚(yú)小學(xué)作文12

昨天傍晚下了場(chǎng)大雨，把老家門(mén)前的路給淹了，河里的魚(yú)都被沖了出來(lái)，鄰居們紛紛開(kāi)始捉魚(yú)。

我提著手電筒，拿著個(gè)盆，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

一個(gè)又細(xì)又小的影子從我的腿邊穿過(guò)，我來(lái)不及多想，把一盆一丟，用脖子夾住了手電筒，一把按下去，濺起了一朵巨大的水花。咦，手下有什么東西在來(lái)回?cái)[動(dòng)，滑溜溜的，是魚(yú)！

“快，快來(lái)！我捉到魚(yú)了！”我雙手一合，捧出一條魚(yú)來(lái)。唉，才兩三厘米，太讓我失望了！為了這條魚(yú)弄了我一身的水，真有點(diǎn)牛刀殺雞的感覺(jué)了。

我正失望之際，一個(gè)紅色的影子又從我的眼前溜過(guò)。我丟下“芝麻”，沖向那“西瓜”，冷笑一聲：“哼，你跑不了了，要怪就怪被我碰著了！”我彎下腰，用力一拍，“拍死你也值了！”一掌下去，又是水花四濺，鼻子眼睛都進(jìn)了水?？墒牵届o之后再細(xì)看，哪里有什么魚(yú)，只有一片被拍爛的紅樹(shù)葉。唉，狐貍沒(méi)捉著倒惹一身！

一無(wú)收獲的我再看看那平時(shí)一向暴力的表妹，小盆里都是魚(yú)，少說(shuō)也有七八條，雖然是些不過(guò)四五厘米的小魚(yú)，也比我強(qiáng)多了。

唉，捉魚(yú)不適合我，還是去玩撲克吧。我回家換了衣服，拿出一小沓不全的撲克牌，準(zhǔn)備玩“飛鏢”。還沒(méi)走一步，覺(jué)得腳下踩到了什么，伸手一摸，一條“巨型”魚(yú)已死在我的腳下，這，這算不算我捉的呢？真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。”

我抓起魚(yú)沖表妹搖了搖，一條頂四條，叫她還不服？

捉魚(yú)小學(xué)作文13

今天，我們?nèi)齻€(gè)小伙伴搖身一變，組成“渾水摸魚(yú)”三人組。我們這個(gè)團(tuán)體呀，可以說(shuō)是“無(wú)惡不作”了：我們上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，把鄰居的狗抱上屋頂，誘騙小孩子把美味的零食給我們……這次我們打算去摸魚(yú)。

諾寶放風(fēng)，小胖開(kāi)電動(dòng)車(chē)待命，布丁則是進(jìn)行最重要的工作——摸魚(yú)。待哨兵走后，我們立刻忙活起來(lái)。諾寶像個(gè)賊一樣，滾到了墻角，左看看，右看看，然后向小胖打了個(gè)手勢(shì)。小胖接到信號(hào)后，熟練地發(fā)動(dòng)了車(chē)。之后向布丁打了個(gè)響指后，布丁立刻把手伸進(jìn)鄰居家的水桶，應(yīng)該說(shuō)是水缸。攪和起來(lái)，不一會(huì)兒一條條小魚(yú)跳了起來(lái)。他把小家伙扔給小胖，小胖拿著水桶，把小魚(yú)穩(wěn)穩(wěn)接住放了進(jìn)去。

不知過(guò)了多久，諾寶把手含在嘴里婉轉(zhuǎn)地發(fā)出一聲?shū)B(niǎo)鳴，一個(gè)飛躍進(jìn)了小胖的車(chē)?yán)?。布丁也急急忙忙地甩甩水珠，又把手在褲子上抹了抹，上了?chē)，三人揚(yáng)長(zhǎng)而去。從背后還隱約傳來(lái)鄰居的罵聲。

晚上媽媽做了金黃金黃全身流油的炸魚(yú)，一看就可以勾起人的味蕾。蘸一點(diǎn)鹽巴，那叫一個(gè)香啊。

捉魚(yú)小學(xué)作文14

今年暑假，我和杭州的小伙伴們一起來(lái)到黃崗參加“重走上學(xué)路”的活動(dòng)，體驗(yàn)當(dāng)?shù)匦∨笥训纳睢＝裉煳覀円忘S崗的小伙伴一起捉田魚(yú)。

我們走了好長(zhǎng)時(shí)間的山路，我感覺(jué)這里真的好美，遠(yuǎn)處的梯田像巨人的臺(tái)階，一層一層的，從山頂一直鋪到山腳，整雙眼睛充滿(mǎn)了綠油油的梯田。我蹦蹦跳跳、迫不及待地來(lái)到稻田邊，脫了鞋就下去了。一棵一棵綠茵茵的水稻已經(jīng)到我胸口了，一縷縷沉甸甸的稻穗兒，好像都在鞠躬似的。

這時(shí)每個(gè)人都開(kāi)始抓魚(yú)，我也學(xué)著他們的樣子彎下腰，把手伸進(jìn)渾濁的魚(yú)塘，深一腳淺一腳地蹚著水走，邊走邊用手摸索著底下的魚(yú)。突然我摸到了一條魚(yú)，撲了下去，但是我不但沒(méi)抓住它，手還撐著了地，可嚇?biāo)牢伊恕?/p>

這時(shí)突然聽(tīng)到魚(yú)塘另一頭傳來(lái)黃崗小朋友的歡呼聲，原來(lái)他們一下子就抓到了魚(yú)，可真是厲害呀。過(guò)了沒(méi)多久，他們就抓上來(lái)了好多魚(yú)，把竹簍都快裝滿(mǎn)了。但是我遲遲沒(méi)有抓到，心里十分羨慕，所以就開(kāi)始了幫著運(yùn)魚(yú)的工作。想拿住活蹦亂跳的魚(yú)，可是要有技巧的：我一只手大拇指掐住魚(yú)嘴，另一只手緊緊握住魚(yú)。

我小心翼翼、一路小跑著拿到了柴堆邊，興高采烈地加入了烤魚(yú)的隊(duì)伍?；鹈缟宪f下跳，我們都拿著魚(yú)圍在四周。雖然我們的臉被火烤得通紅，但還是抵擋不住我們幾個(gè)小吃貨的心。

夕陽(yáng)西下，我們邊吃著烤魚(yú)，邊走在回民宿的路上，回想著剛才捉田魚(yú)的事情，是那樣的開(kāi)心。

捉魚(yú)小學(xué)作文15

暑假的一天早上，我和我的老爸去市場(chǎng)買(mǎi)早飯。回來(lái)時(shí)，看到市場(chǎng)邊上有賣(mài)小金魚(yú)的，那些小金魚(yú)非常可愛(ài)，我的老爸見(jiàn)我喜歡，就給我買(mǎi)了兩條。

回到家，我便把小金魚(yú)養(yǎng)在魚(yú)缸里，它們便算是安家落戶(hù)了。過(guò)了幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)它的水臟了，便對(duì)我說(shuō)：“原原，你去給小金魚(yú)換換水吧！”我高興地說(shuō)：“好啊！”我拿著我的小綠桶和魚(yú)缸來(lái)到衛(wèi)生間，想：要想給它們換水，必需得把它們倆撈上來(lái)！于是，我便開(kāi)始撈小金魚(yú)?？陕斆鞯男〗痿~(yú)總是不上當(dāng)，更可氣的是，有好幾次，小魚(yú)眼看就要被我捉住了，它卻一擺尾巴，又跳回魚(yú)缸里去了。我想：就算你是孫悟空也逃不出我如來(lái)佛的手掌心?？晌以绞窍胱剿绞翘樱孟裨诠室鈿馕?。后來(lái)，我終于找到了竅門(mén)：只要把小金魚(yú)趕到魚(yú)缸邊上，用手輕輕一撈，它就上來(lái)了。這樣我便很快把它們撈上來(lái)了。換好水后，我又把小金魚(yú)們放回魚(yú)缸。看著它們自由自在地游來(lái)游去，捉小金魚(yú)的欲望又一次在我心中燃燒起來(lái)。我想：諸葛亮曾七擒孟獲，現(xiàn)在讓我也來(lái)七擒小金魚(yú)吧！于是我把小金魚(yú)撈起來(lái)，扔下，撈起來(lái)，扔下……玩得不亦樂(lè)乎。

媽媽來(lái)到衛(wèi)生間倒洗菜水，發(fā)現(xiàn)我在禍害小金魚(yú)，很生氣，喊道：“小程原！你怎么能這么禍害小金魚(yú)呢？以后，我的老爸還能給你買(mǎi)了嗎？你看，它的鱗都掉了！”我仔細(xì)一看，小金魚(yú)果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚(yú)缸放回原處。

現(xiàn)在，這兩條小金魚(yú)早已在我的“照顧”去了天堂，但那時(shí)捉小金魚(yú)的快樂(lè)卻讓我記憶猶新。