描寫動(dòng)物的作文

描寫動(dòng)物的作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的描寫動(dòng)物的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫動(dòng)物的作文1

家鄉(xiāng)有很多水牛，常常是每?jī)扇龖羧思揖陀幸活^。牛長(zhǎng)著堅(jiān)硬、強(qiáng)悍的角，擁有近乎立方體的體形和四條粗壯的腿。它還有兩個(gè)大鼻孔，這倆鼻孔不光用來(lái)呼吸，還是讓它受人驅(qū)使的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

牛給人的感覺是很奇怪的，特別是它那雙碩大的眼睛。我仿佛能從那里看到無(wú)窮無(wú)盡的憂慮、苦悶和仇恨。它整天都在勞累，都在忍受饑餓。從牛的眼睛里，是看不到希望的。

牛的脾氣非常暴躁。它們經(jīng)常暴跳如雷，甚至扯斷繩索逃跑，去偷吃莊稼。牛不能扎堆，否則它們就會(huì)斗毆，一旦斗起來(lái)后果不堪設(shè)想。牛打架的結(jié)果往往是兩敗俱傷，有時(shí)甚至連它們那堅(jiān)硬的角也會(huì)因此而折斷。

牛有欺軟怕硬的毛病，它經(jīng)常欺負(fù)小孩。我至今還記得小時(shí)候被牛嚇得魂不附體的情景。那是一個(gè)夏天的早晨，我牽著牛，讓牛在家門前的田里吃草。由于一向懼怕它，所以它一做出嚇我的姿勢(shì)，我便放下韁繩拼命逃跑了。其實(shí)所謂嚇我的姿勢(shì)，不過(guò)是擺了一下頭，盯了我一眼而已。沒想到，這一舉動(dòng)驚動(dòng)了牛，它竟猛地朝我沖來(lái)。幸好不遠(yuǎn)處有一個(gè)稻草垛，否則我還真不知道怎么脫險(xiǎn)?？蛇^(guò)了幾年，情況就完全不一樣了。就算我用拳腳對(duì)付它，它也不敢再拿我怎樣了。

牛還有一個(gè)非?；谋憩F(xiàn)，就是當(dāng)它偷吃的行徑被人發(fā)現(xiàn)后，那做賊心虛的表情很逗人發(fā)笑。那時(shí)它會(huì)翹起頭角，兩眼眨巴，耳朵也歡快地扇起來(lái)。唯獨(dú)此時(shí)，才能從它的眼睛里流露出沒有任何表情的心虛。一次，我牽著牛走過(guò)稻田的時(shí)候，猛然聽到了吃草的聲音?；仡^一看，牛的嘴里竟早已塞滿了稻子。這時(shí)，它似乎察覺到了自己的行徑已被我發(fā)現(xiàn)，于是將那泛黃的渾濁的瞳仁垂下來(lái)，低著頭，裝著沉思的樣子，嘴里卻不閑著，慢慢地偷偷地仍在嚼著已經(jīng)到嘴的美味。

我經(jīng)常思考這樣一些問題：牛為什么要任人驅(qū)使?當(dāng)它疲勞過(guò)度時(shí)，當(dāng)它無(wú)法忍受饑餓時(shí)，為什么不起來(lái)反抗呢?它有如此強(qiáng)大的力量，逃脫人的控制難道不是一件很容易的事情?它難道不想像野牛一樣自由自在嗎?

不久前，我看了陶行知的一篇關(guān)于牛的文章，暫時(shí)以為得到了答案，但很快又陷入了困境。照這篇文章里所說(shuō)的，一些人說(shuō)牛怕人是因?yàn)榕？吹降娜瞬⒉皇菍?shí)際的人，而是被放大的巨人。這一切都是因?yàn)榕５难劬ν苟却蟮脑?。這說(shuō)法看上去似乎很有道理，但是牛為什么又敢和同類相互搏斗呢?牛的眼睛所看到的牛不也是放大后的龐然大物嗎?這又該怎么解釋呢?經(jīng)過(guò)思考，我得到了這樣一個(gè)猜測(cè)：牛甘愿受人驅(qū)使不是在短時(shí)間內(nèi)形成的。這種習(xí)慣是由于人類長(zhǎng)期的馴化，使牛漸漸習(xí)慣了被比它小得多的用兩條腿走路的人牽著鼻子走。只是一次的懦弱，便成了人類忠實(shí)的奴仆。從此，牛不再改變它的習(xí)慣，就這么一直被人類奴役驅(qū)使著。

現(xiàn)實(shí)生活中也不乏這樣的“?！?。他們懦弱，缺乏斗爭(zhēng)精神，只會(huì)保持緘默。他們始終在憂慮、仇恨，卻從不敢有任何作為。但是別忘了，人比牛要高級(jí)，牛的習(xí)慣不能改變，難道人的習(xí)慣也不能改變嗎?如果真是這樣，那人與牛又有多大的區(qū)別?

描寫動(dòng)物的作文2

夕陽(yáng)灑下柔柔的光，折射在路上奔波的小東西那小小的脊背上，是什么支持著它那玲瓏的身軀一步一步的走下去?在那不遙遠(yuǎn)的地方，或許埋葬著它的夢(mèng)想，一個(gè)小小的夢(mèng)想……

——題記

一排排的翻越，手牽著手遠(yuǎn)離喧鬧的夢(mèng)境，沒有白天的光，沒有夜晚的暗，只是寧?kù)o的，寧?kù)o的一段小時(shí)光。上帝沒有給予它們最完美的身材，卻給了它們?nèi)f物所沒有的堅(jiān)強(qiáng)，給了它們一次旅行，一次特別的旅行……

春天，花香彌漫了一季，路邊的風(fēng)景如此精致。小螞蟻們馱著屬于它們的糧食，一粒米，一顆谷，這是它們的食物，一個(gè)冬季延續(xù)生命的食物。漫過(guò)綠樹成蔭的小丘，不為涼爽的影子而停留;爬過(guò)嫩葉的枝尖，不為翠綠的葉片而停駐;走過(guò)玫瑰嬌艷的花瓣，不為芬芳的清香而止步，為了達(dá)到終點(diǎn)，為了完成夢(mèng)想，它們不得不堅(jiān)強(qiáng)，不得不咬著牙用盡力氣去呵護(hù)生命，直到到達(dá)——那個(gè)屬于它們的國(guó)度。

夏天，太陽(yáng)散發(fā)著熾熱的光，肥貓懶洋洋的躺在屋頂上，享受著來(lái)自光的洗禮?？?腳下那一群群螞蟻，它們還在行走還在努力，盡管汗水模糊視線，盡管有樹枝的磕絆，盡管太陽(yáng)給了它們最熱烈的考驗(yàn)。但它們不怕，是的不怕!這是一次測(cè)試，上天對(duì)它們的測(cè)試，不怕利刃的阻擋，不怕惡劣的天氣，相信夢(mèng)想，一步步的跨過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)黑與暗。

秋天，樹葉被時(shí)光渲染，一片片楓葉飄落，鋪成一條陽(yáng)光大道。小螞蟻踏在上面，“咔嚓咔嚓”。停在小河邊，怎么辦?怎么過(guò)去?沒事，齊心抬起一根樹枝，爬上去，逆流而上，與浪共舞。因?yàn)樗鼈兿嘈?，相信遠(yuǎn)處有更好的風(fēng)景。微風(fēng)吹過(guò)，有絲絲涼意，幾經(jīng)勞累奔波，有幾只螞蟻已倒下，但它們并沒有氣餒，沒有放棄，跌倒了再爬起來(lái)，勇敢的往前走，只要有夢(mèng)，就不怕困難，不怕歲月的流逝。夢(mèng)，近了，近了……

冬天，雪覆蓋了整個(gè)山村，一列列的螞蟻們還在旅途中，背著比它身體重幾十倍的東西，為了生存和夢(mèng)想，不懼與敵人戰(zhàn)斗，與自然抗?fàn)?。因?yán)寒而搬不動(dòng)放下食物的時(shí)候，它走了，不是逃避，不是退縮，不是放棄，它是尋求幫助，因?yàn)樗溃簣F(tuán)結(jié)就是力量，有夢(mèng)就不怕失望。到了，到了，這個(gè)用螞蟻的生命和意志建立的國(guó)度，在陽(yáng)光下閃耀奪目。它們的旅程結(jié)束了，它們成功了，找到了屬于自己的夢(mèng)想，那個(gè)美好的小小的夢(mèng)想。

“夢(mèng)要自己扛，淚要自己嘗，活著是戰(zhàn)場(chǎng)，沉著是抵抗，別輕易投降，嚴(yán)冬可能比想象漫長(zhǎng)……”當(dāng)這首歌曲回蕩耳邊時(shí)，我看到了那一只只的小東西，在睡夢(mèng)中微笑。如果我可以，如果我能，我會(huì)象螞蟻那樣，那樣的堅(jiān)強(qiáng)，為了夢(mèng)想，一直挑戰(zhàn)。螞蟻用細(xì)小的身軀勾勒了一幅美景，那么我呢?該怎樣描繪屬于我的良辰美景?用手，用心，用堅(jiān)強(qiáng)!或許吧,或許有那么一天，我會(huì)如螞蟻般堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的在陽(yáng)光下笑靨如花。

描寫動(dòng)物的作文3

我家養(yǎng)了10只可愛的小金魚，它們可是我五歲時(shí)奶奶送我的。它們有一個(gè)滑溜溜的小身子，兩顆黑色的小豆豆似的眼睛，一張時(shí)不時(shí)形成“o”一樣的小嘴巴和一張像一把張開的扇子一樣的小尾巴，湊成了小巧玲瓏，機(jī)靈可愛的小金魚們。它們幼小的身體在燦爛陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。我和它們還發(fā)生過(guò)許多件又有趣又難忘還又好玩的事呢！

調(diào)皮

有一天，我正在津津有味兒地看著我最愛不釋手的動(dòng)畫—《喜羊羊與灰太狼》！忽然，一陣潑水聲從我耳邊閃過(guò)。我大吃一驚，心想：小魚兒們是不是在玩“金魚跳水缸”？我大驚失色，急急忙忙的跑到魚缸前，原來(lái)只是水濺到了地上了，我嘆了一口長(zhǎng)氣，心里想：你們這群小家伙還讓我操心呢！一只金魚用一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身，尾巴一翹，一團(tuán)水“飛”到天上，又從天而降，不偏不倚的；落在我身上，我頓時(shí)成了一個(gè)“落水雞”了！狼狽極了。小金魚們有的在歡快的游來(lái)游去，有的你推我搡，像是在比力氣，還 ……此處隱藏10349個(gè)字……攏，露出兩排碎玉似的小牙。

成群的鴿子在路上啄食，頻頻地點(diǎn)著頭，咕咕咕呼喚著，文靜地挪動(dòng)著腳步，它們不怕人，只是人們走近的時(shí)候，好像給人讓路一樣，哄的一聲飛起，打一個(gè)旋，又唰的一聲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前面落下。

每天中午，大白鴨總是一搖一擺地來(lái)到水池邊，像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣"撲通"一聲，跳入水中洗起澡來(lái)，有時(shí)還把頭伸入水中捉些小魚、小蝦吃，可真有意思。

小雞娃體態(tài)笨拙而又輕盈，走起路來(lái)像是在滾動(dòng)，又像是在彈跳。

等打開雞窩門，你看吧，這幫掙命的雞，一點(diǎn)也不像鴨，不是謙讓地文質(zhì)彬彬地依次而出，而是擠擠擦擦，連飛帶叫，各奔前程似的逃了。

這幾只小雞絨乎乎的，羽毛短短的，密密的，一個(gè)個(gè)像小棉花團(tuán)似的。

看雞搶食的作風(fēng)，令人厭惡，前蹬后刨，左擠右踹，唯恐自己不能獨(dú)吞似的貪婪的心腸暴露無(wú)遺

羊都吃得咕碌圓，尾巴像個(gè)倒掛的大油葫蘆，吊在屁股上，甩呀甩的。

鵝周身的羽毛潔白無(wú)瑕，那淡黃色的雙腳和扁圓的嘴，像嵌在白玉上一樣。

白鵝走起路來(lái)，那禿禿的向上翹的小尾巴，不停地向左右搖擺，顯得像醉漢似的可笑。

小鴨子鳧水的時(shí)候，兩蹼輕輕往后一蹬，就像小汽艇一樣穩(wěn)穩(wěn)地向前游動(dòng)。

小白鵝睡覺的時(shí)候，小頸子縮短了，那腦袋就像用絨粘在上面。

小鴨子最引人注目的就是那個(gè)又扁又平的嘴巴，吃起食來(lái)就像簸箕收土一樣。

滿河靜靜地浮動(dòng)著白鵝，兩只柔軟的紅腳掌像蝴蝶結(jié)一樣拖在身后。

小白兔的尾巴很短，活像一個(gè)小絨球球貼在屁股上，蹦跳的時(shí)候，一撅一撅的，可有意思了。

成群的白鵝浮在水面上，像開放的一片雪蓮。

小鴨走路時(shí)，總是挺著胸，拍著翅膀，一搖一擺地走著，嘴里還不停地嘎嘎叫著，好像在夸耀自己。

描寫動(dòng)物的作文14

我從小到大養(yǎng)過(guò)不少小動(dòng)物，伴隨著時(shí)光匆匆的步伐，許多已漸漸被遺忘在記憶的角落，至今印象比較深刻的，只剩下小烏龜、小兔子和鸚鵡。

最先養(yǎng)的是小烏龜，那時(shí)我才4歲。兩只小烏龜憨憨的，在地上爬來(lái)爬去真好玩。那年冬天，我們?nèi)胰ヂ糜?，沒有把小龜安置好，回來(lái)時(shí)，小烏龜已經(jīng)被凍得蜷縮一團(tuán)奄奄一息了，盡管我們后來(lái)精心照料它們，小烏龜還是沒能活過(guò)來(lái)。

后來(lái)又養(yǎng)過(guò)兩只小白兔，它們紅寶石似的眼睛眨呀?？蓯蹣O了。養(yǎng)了幾個(gè)月，不幸的事發(fā)生了。記得那天我幼兒園放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)兩只小兔都不見了，我問媽媽兔子去哪兒了，媽媽說(shuō)死了。我不相信，等爸爸下班回到家，我又問爸爸兔子去哪兒了。他回答：“今天早上我?guī)е鼈儊?lái)到天堂，我還沒放下它們，它們就自己跑進(jìn)去玩了，下午我去看它們，它們?cè)谔焯猛娴每砷_心了!”由于當(dāng)時(shí)我才5歲，對(duì)爸爸的話也是半懂不懂，竟天真地相信兔子真的跑進(jìn)了一個(gè)叫天堂的地方，我認(rèn)為天堂就是跟幼兒園差不多的房子，兔子進(jìn)去后是去玩玩，過(guò)幾天就會(huì)回來(lái)的?？墒?，兔子一直沒有回來(lái)。

和我們感情最深的是兩只牡丹鸚鵡。在我三年級(jí)時(shí)，爸爸給我買了兩只牡丹鸚鵡，它們身上的羽毛是亮綠色的，在脖子和翅膀處點(diǎn)綴著一抹橘黃色，真是很好看，難怪被叫做牡丹鸚鵡!兩只鸚鵡一胖一瘦，胖的是雄的，瘦的是雌的。它們每天在籠子里吃食喝水，飛上飛下，嘰嘰喳喳，日子過(guò)得很歡快。直到有一天，我們?nèi)页鲩T去了，那天陽(yáng)臺(tái)上的窗戶剛巧也沒有關(guān)，這兩只鸚鵡也不知哪來(lái)的力氣，竟拱開了鳥籠的小鐵門，順著打開的窗戶飛走了!等我們回到家，驚奇地發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上已沒有了鸚鵡的影子，只剩下空空的鳥籠。不要以為就這樣和這兩只鸚鵡的故事到這就結(jié)束了，后面還有更精彩的故事!當(dāng)時(shí)我們也以為它們這樣飛走，不會(huì)回來(lái)了，可或許是養(yǎng)了半年有感情了吧，兩天后那只胖胖的鸚鵡飛了回來(lái)!不過(guò)它的羽毛凌亂，身體好像也瘦了些，回到籠子饑渴地啄食。這兩天不知道它發(fā)生了什么，但我知道現(xiàn)在的它一定是餓了，渴了，累了!而那只瘦鸚鵡沒有回來(lái)。不過(guò)，能飛回來(lái)一只已經(jīng)是讓人驚喜了。于是媽媽就把鳥籠放在窗外，把鳥籠的門打開給它自由，任它飛進(jìn)飛出。過(guò)了一個(gè)星期，這只胖鸚鵡終究是渴望自由，又一次飛走了!這是一只聰明勇敢的鸚鵡，飛走的第二天早上，果真它又飛回來(lái)，在鐵籠里埋頭吃東西了。這一次在它吃食的時(shí)侯我拿起了手機(jī)狂點(diǎn)拍照，因?yàn)槲抑浪赡苓^(guò)不了多久又會(huì)再次出走，我擔(dān)心它哪一天就此一去不復(fù)返了。讓我擔(dān)心的事終究是發(fā)生了，它又一次飛走，這次它真的飛走了，再也沒回來(lái)…...

直到現(xiàn)在，我家的陽(yáng)臺(tái)窗戶外還放著那個(gè)沒關(guān)好門的鳥籠，里面空蕩蕩的，但每次凝望它，我的內(nèi)心卻是充盈的，因?yàn)椤铱偰芸匆娔莾芍豢蓯鄣柠W鵡在朝我微笑……

描寫動(dòng)物的作文15

只要住在動(dòng)物王國(guó)里的居民們都知道，動(dòng)物王國(guó)中有一個(gè)出了名的——北斗小學(xué)。這個(gè)學(xué)校聽名字就知道這所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，因?yàn)?，每個(gè)村民都知道，天上有七顆閃閃發(fā)光的星星叫北斗七星，而北斗小學(xué)起這個(gè)名字是因?yàn)椋倍沸W(xué)這所學(xué)校是一顆閃耀著明亮光芒的——啟明星！

暑假過(guò)后，新學(xué)期又來(lái)到了，北斗小學(xué)的小動(dòng)物們放完假回學(xué)校上課了！開學(xué)的那一天，陽(yáng)光格外的燦爛，明媚；小草格外的精神，都在迎接同學(xué)們的到來(lái)！一進(jìn)校門就看見了我們班的好同學(xué)，小兔洋洋、小貓琳琳、小豬彭彭、小狗孫孫還有小猴子邈邈……同學(xué)們都興沖沖地朝教室里跑去，教室里嘰嘰喳喳的聲音可大著呢！幾乎同學(xué)們都在談?wù)撌钇谏钪懈闪诵┦裁从腥さ氖虑榘?！特別是小猴子邈邈和貓頭鷹崇崇討論地更歡！甚至我們都忘記了大掃除！

這些都是北斗小學(xué)的小事，最有趣的，還是那一次星期五的競(jìng)選班干部的班隊(duì)會(huì)，首先上臺(tái)演講的是小兔洋洋，她競(jìng)選的是班長(zhǎng)，發(fā)言完后得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。最厲害的是小羊羔高高，她競(jìng)選的也是班長(zhǎng)，可是不同的是她居然全票通過(guò)！征得了全班的同意,人氣值可旺著呢……最后競(jìng)選的是小鸚鵡樊樊，她競(jìng)選的是中隊(duì)長(zhǎng)。除了小猴子邈邈不同意以外，其他同學(xué)都同意，我們的山羊老師問小猴子邈邈為什么不同意時(shí)，小猴子邈邈說(shuō)：“我雖然在平時(shí)很調(diào)皮，同學(xué)們不喜歡我，也給老師留下了不好的印象，但是這并不代表我就不能參加競(jìng)選呀，我也想競(jìng)選副班長(zhǎng)，我應(yīng)該也有機(jī)會(huì)試一下的呀！”說(shuō)的時(shí)候，我們都清楚地看到，小猴子邈邈委屈地淚水差點(diǎn)流了出來(lái)，于是，我們和藹的山羊老師給了小猴子邈邈一個(gè)機(jī)會(huì)，小猴子邈邈競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，他說(shuō)：“我要競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲乙蚕霝槲覀儼嗉?jí)做出貢獻(xiàn)，……”把同學(xué)們感動(dòng)得差點(diǎn)哭了出來(lái)！

于是，山羊老師慷慨地給了邈邈一次機(jī)會(huì)，如果在下一個(gè)星期沒有被老師點(diǎn)名或批評(píng)的話就讓小猴子邈邈當(dāng)副班長(zhǎng)，小猴子邈邈開心地笑了，之前的委屈一掃而光。果然，在下一個(gè)星期，小猴子邈邈一直乖乖地，特別聽話！可是在最后一天，卻被老師點(diǎn)了名，一個(gè)星期的努力就都白費(fèi)了，可是，他并沒有沮喪和放棄，從小猴子邈邈的眼神里就可以看出，他一定會(huì)好好努力，并爭(zhēng)取下一次班干部競(jìng)選的時(shí)候能夠當(dāng)上名副其實(shí)的班長(zhǎng)！

那個(gè)星期五的下午，陽(yáng)光格外的明媚，小猴子邈邈也是很快樂得在前面邊跳邊走，好像一點(diǎn)也沒有為沒有當(dāng)有上副班長(zhǎng)而沮喪，大家一個(gè)接著一個(gè)陸續(xù)離開了我們的學(xué)校，慢慢的，太陽(yáng)公公也跳出來(lái)了，小動(dòng)物們歡歌笑語(yǔ)地走回家了。那時(shí)，不管是哪個(gè)同學(xué)，他的心中肯定也有著無(wú)比的喜悅！