小學(xué)二年級(jí)作文

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文3篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

搶老師

“報(bào)告重大消息！報(bào)告重大消息！有人送玫瑰花給我們老師啦！”小密探大聲報(bào)告?zhèn)刹烨閳?bào)。

“什么？”其其大聲叫起來(lái)。

“那老師豈不是要跟他結(jié)婚？一結(jié)婚豈不是不管我們了？”小著急田田推理著。

那可怎么辦呢？大家都一齊著急起來(lái)。

還是睿睿有辦法，大聲的說(shuō)：“我們就不能把老師搶回來(lái)！”

“對(duì)呀對(duì)呀，想個(gè)什么辦法呢？”

有了，又是睿睿點(diǎn)子多，“我們可以把那束鮮花里的卡片換掉，寫(xiě)上‘二年級(jí)全體同學(xué)送’，這樣一來(lái)老師不就以為是我們給她送的花了嗎？”

這個(gè)辦法好！大家一致同意。

當(dāng)天，他們按睿睿的方法做了。

第二天，老師笑容滿(mǎn)面走進(jìn)教室，說(shuō)的第一句話就是：“昨天，同學(xué)們送的花可真漂亮！”

哇，太好了，計(jì)劃成功！

歡樂(lè)課堂

自從把老師搶回來(lái)之后，他們幾個(gè)小鬼心里美滋滋的。上課的時(shí)候特別來(lái)神。

這不，正上詞語(yǔ)課呢！老師要大家用“放”字組詞，有的說(shuō)“放學(xué)”，有的說(shuō)“放羊”，有的說(shuō)“放?！?，有的說(shuō)“放心”……本本正在琢磨著，還有什么好詞呢？老師恰好就點(diǎn)到他，

“本本，想到什么好詞了，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”。

本本冷不丁被叫上了，情急之中，站起來(lái)說(shuō)“放屁”，大伙一聽(tīng)，樂(lè)了，教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋，笑的不可開(kāi)交，連一貫嚴(yán)格的老師也“噗哧”笑出了聲，教室里頃刻間成了個(gè)歡樂(lè)大海洋。

一個(gè)也不能少

陽(yáng)春三月，鸚歌燕舞，草長(zhǎng)鶯飛，正是春游的好季節(jié)。學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ラL(zhǎng)沙烈士陵園玩呢！

那一天，大家可玩了個(gè)痛快。

就在快要回家的時(shí)候，其其突然不見(jiàn)了。這下老師可急了，像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

還是卓卓有心，跟老師說(shuō)，其其是個(gè)書(shū)呆子，有好幾次，都把她媽媽找哭了，她可好，躲在別人家看書(shū)正入迷，哪聽(tīng)得進(jìn)父母大呼喊呢！

“那我們?nèi)ゴ髽?shù)下瞧瞧，莫非又是看書(shū)去了！”老師說(shuō)。

果真，老師沒(méi)走出幾步遠(yuǎn)，就把看書(shū)正入迷的其其給找出來(lái)，而且，跟給出的情報(bào)絲毫不差，是躲在大樹(shù)下看書(shū)呢！

我是老師的小幫手

一天，老師開(kāi)會(huì)去了，要幾個(gè)班干部管管同學(xué)們。

上課了，有同學(xué)見(jiàn)老師不在，就嘰嘰喳喳講個(gè)不停，雅雅大聲命令道：“要是誰(shuí)再吵就記下誰(shuí)的名字！”她這一招果真靈驗(yàn)，把大家都鎮(zhèn)住了，連最搗亂的`暮暮也大氣都不敢出了。

下課了，同學(xué)們都在盡情游戲，突然有人說(shuō)，“不好了！張鐘從高處跳下來(lái)了！”。雅雅聽(tīng)了，這還了得，出事了怎么辦？于是三步并作兩步，跑到張鐘面前，狠狠的說(shuō)，“你自殺??！你再跳！你再跳！我就把你扔出去！”張鐘嚇的連連說(shuō)：“我不跳了！我不跳了！你可別把我扔出去呀！”~哈哈，雅雅還真有兩下子，是老師的好幫手嘛！

快樂(lè)教師節(jié)

一年一度的教師節(jié)又到了，送什么禮物給親愛(ài)的老師呢？

大家想來(lái)想去，還是睿睿有辦法說(shuō)：“我們一起畫(huà)一幅畫(huà)吧！”

“好！”大家異口同聲的說(shuō)。

畫(huà)什么呢？有了！他們先畫(huà)了一棵大樹(shù)，然后畫(huà)上42個(gè)蘋(píng)果，每個(gè)蘋(píng)果都貼一張便條，有寫(xiě)“老師我愛(ài)您”的，有寫(xiě)“祝老師永遠(yuǎn)年輕”的，有“祝老師工作順利，天天開(kāi)心”的……

上課鈴響了，教室里靜悄悄的，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。老師推門(mén)而入。

“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”如雷的聲音把老師嚇了一跳，再看看黑板，“哇！”老師發(fā)出了幸福無(wú)比的尖叫，她高興的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們，讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)！”然后用粉筆在大樹(shù)旁寫(xiě)下幾個(gè)大字，“我們都是一家人，相親相愛(ài)不分離”。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

我愛(ài)美麗的祖國(guó)湖北省武漢市武漢市沈陽(yáng)路小學(xué)二年級(jí)6班袁晨雨周末的一天，我和爸爸、媽媽一起坐汽車(chē)到東胡。汽車(chē)像駿馬，在公路上跑得歡。我坐在靠車(chē)窗的座位上，車(chē)窗像照相機(jī)，我向窗外望去，用我明亮的雙眼拍下了一張張活動(dòng)的照片。

一張照片是祖國(guó)母親河——長(zhǎng)江。她浩浩蕩蕩地奔騰向前，江面上有無(wú)數(shù)的客輪和貨輪正乘風(fēng)破浪。

一張照片是天下四大名樓之一的黃鶴樓。它雄偉壯觀，引人入勝。

一張照片是忙碌的公路車(chē)水馬龍。公路兩旁綠樹(shù)成蔭，花壇里鮮花爭(zhēng)艷。

一張照片是美麗的東胡。山和樹(shù)倒影在水中，綠波蕩漾，微風(fēng)輕拂，令人陶醉。

汽車(chē)像駿馬，在公路上跑得歡。祖國(guó)的山山水水看不夠、看不完，我愛(ài)美麗的祖國(guó)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

今天傍晚，我和院子里的小伙伴們玩了一場(chǎng)“老鼠偷油”的游戲。

我們先分工，我和另外兩人是“老鼠”，剩下兩人是“貓”。我們還規(guī)定，一只老鼠每次最多可偷2桶油，每桶2千克。之后，我們便開(kāi)始了游戲。

因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是跑步不快的“貓”，所以，我覺(jué)得只要有膽量，偷油并不難。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁“貓”們毫無(wú)防備的時(shí)候，“嗖”的一下跑了出去。貓們根本沒(méi)注意到，我偷到了2桶油，把它放到儲(chǔ)油庫(kù)里。等“貓”們發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了，我笑到：“朋友，傻眼了吧，看來(lái)貓類(lèi)真是笨拙絕頂了呀！”

又過(guò)了5分鐘，另外倆個(gè)伙伴也偷到了油。我們一共偷到了6桶油，總共12千克。這時(shí)，儲(chǔ)油庫(kù)已經(jīng)滿(mǎn)了。我們歡呼著，跳躍著。而可憐的“貓”類(lèi)卻受到做20個(gè)蹲起的懲罰。

這時(shí)，爺爺叫我回家喝奶，我只得終止了這場(chǎng)游戲。