高中元宵節(jié)作文

在我的家鄉(xiāng)一襄陽(yáng)過(guò)元宵節(jié)時(shí)，那里分外熱鬧。

元宵節(jié)是我國(guó)主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在每年的正月十五也叫元夕，元夜，又稱(chēng)上元節(jié)，元宵節(jié)的形成有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，據(jù)說(shuō)：正月十五早在西漢都己經(jīng)受到了重視。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，大地回春的夜晚。人們加以慶賀新春的延續(xù)。在元宵這一天我們要吃元宵，鬧元宵，吃元宵，顧名思意就是要吃好吃的，吃湯圓，鬧元宵。這個(gè)可就有趣多了，什么猜燈謎，耍龍燈，耍獅子，踩高蹺，放孔明燈……

古話說(shuō)：“正月十五鬧元宵”但在我的老家一襄陽(yáng)，還沒(méi)到正月十五，大家都己經(jīng)忙得不可開(kāi)交了，什么買(mǎi)孔明燈，買(mǎi)菜，肉，包湯圓，買(mǎi)湯圓……甚至還會(huì)有些人三五個(gè)組在一起，準(zhǔn)備一些節(jié)目。

說(shuō)到包湯圓，吃湯圓，我可得給你們好好說(shuō)說(shuō)這湯圓了：湯圓是由糯米制成，里面包著各種各樣的諂，有豆沙，黑芝麻，紅豆，黑豆……可以蒸，煮，煎，炸，味味都好吃。其實(shí)吃湯圓是像征著全家人團(tuán)團(tuán)圓圓。

在元宵節(jié)這一天，一大早媽媽就喊我起床，把我從睡夢(mèng)中喚醒，然后飛奔著帶我去超市，一到超市，平日那又大又寬敞的超市不見(jiàn)了，映入眼簾的是一個(gè)人緊挨著一個(gè)人，似乎每人己經(jīng)無(wú)法挪動(dòng)著腳步，我們左看看，右看看，走到了賣(mài)湯圓的專(zhuān)柜前，看著柜子里，放著一排又一排，一行又一行的做好的湯圓，有晶瑩剔透的白色，烏黑發(fā)亮的黑色，還有五彩濱紛的彩色湯圓。我們又去別處轉(zhuǎn)悠了一會(huì)，當(dāng)我們打算去買(mǎi)湯圓時(shí)，走到專(zhuān)柜前，往柜子里一看，一片空白，連一包湯圓也沒(méi)有了，沒(méi)辦法我們只能去。買(mǎi)面粉自己包了，這下可把我給樂(lè)壞了。

回到家，我洗干凈我的小手，媽媽把面給和好了，我揪了一小團(tuán)，捏了捏，捏成了一個(gè)小圓片，放入了餡，再揉來(lái)揉去，揉成了一個(gè)小球體。我放在盤(pán)子里，再來(lái)，我捏，我捏，我再捏，就這樣我和爸爸媽媽合伙，陸陸續(xù)續(xù)包得也有五六十個(gè)了，準(zhǔn)備開(kāi)煮。

爸爸媽媽在煮湯園，我在院子里與小伙伴們嬉戲，當(dāng)我路過(guò)每一戶人家時(shí)，都聞到了那湯圓濃郁的香味，透過(guò)每家的窗戶，我看見(jiàn)家家都是張燈結(jié)彩的，有的在包湯園，有的是買(mǎi)的，現(xiàn)在大家己經(jīng)開(kāi)煮了。

我回到家，湯圓己經(jīng)煮好了，我從鍋里盛了一大碗，數(shù)數(shù)足足有10個(gè)，我拿起勺子，開(kāi)動(dòng)了，“好燙，好燙”看來(lái)我又是嘴饞了。

吃完飯了，我們拿出早以買(mǎi)好的孔明燈，準(zhǔn)備去諸葛亮廣場(chǎng)放飛。

“哇”一到諸葛亮廣場(chǎng)我不禁發(fā)出如此大的感嘆！。

抬頭望著天空，真是不看不知道，一看嚇一跳。在夜空中，有著一個(gè)連一個(gè)，連一個(gè)連一個(gè)的孔明燈，黃的，紅的`，綠……它們正在慢慢地上升。我看著那一盞盞形色各異的孔明燈，我的眼睛直是目不瑕接，再看下面，簡(jiǎn)直是人心人海。那么大的一個(gè)廣場(chǎng)，現(xiàn)在連落腳的地也沒(méi)有了。

我們也拆開(kāi)了孔明燈，點(diǎn)上火，我們一家人手拉著手，許著愿，看著孔明燈緩緩上升，直至消失在我們的視線。

我們漫步在廣場(chǎng)上，走到前面那里是猜燈謎的，再走到前面那里有表演節(jié)目的，我們一會(huì)兒去猜猜燈謎，一會(huì)兒去看表演節(jié)目。

家鄉(xiāng)的元宵節(jié)真是分外熱鬧。

高中元宵節(jié)作文 篇4

正月十五是我們的元宵節(jié)，也是我們口中的上元節(jié)，在這一天里，元宵節(jié)就是要鬧，但是我們今年打算去元宵里“游”一趟。

剛走出爺爺奶奶家的巷口處，我們發(fā)現(xiàn)外面的節(jié)日氣氛已經(jīng)很濃了，到處都可以看到紅色的燈籠、璀璨的煙花，人群涌動(dòng)，我和表哥差點(diǎn)被擠散了，發(fā)現(xiàn)后趕緊擠出了人群，拉著表哥去還有什么稀奇的表演項(xiàng)目去了。

走到賣(mài)煙花的地方，本來(lái)想買(mǎi)的我卻被一處擠滿了人的地方吸引了目光，那里是在干什么？好奇的我趕緊拉上了表哥一起湊了上去，希望不要錯(cuò)過(guò)任何精彩的部分。

趕到那里，發(fā)現(xiàn)那里是一對(duì)對(duì)“獅子”在跳舞，只見(jiàn)它舞動(dòng)著自己的身體，發(fā)出一陣陣的悅耳的鈴聲。表演當(dāng)然不是白表演的，可愛(ài)的獅子一個(gè)勁的向那里的老板作揖拜年，鬧了個(gè)大紅臉的老板從自己的腰包中拿出了幾個(gè)大紅包，獅子舞的更厲害了。

得到“能量”的獅子之后的動(dòng)作更大了，有的獅子在音樂(lè)的伴奏下好像一下跳了起來(lái)，一下就低著頭好像在吃東西，有的獅子好像有輕功似的，在空中飛了起來(lái)。

看完舞獅節(jié)目，我們繼續(xù)往下走，我看到了五顏六色的天空，是煙花小姐為它裝飾的。到了舅舅家，我們就開(kāi)始放鞭炮。鞭炮噼哩叭啦的響著，我和表哥緊閉雙耳。

過(guò)了一兩分鐘，鞭炮就“結(jié)束了生命”。在鞭炮聲中的居民樓，被煙霧圍繞著，像在仙境中一般。在回家的路上，我還看到了由警車(chē)開(kāi)道，后面跟著扭秧歌隊(duì)伍、腰鼓隊(duì)、龍燈、獅子……特好玩。圓圓的月亮靜靜地掛在碧空中，在明亮的月光照射下，元宵節(jié)顯得更加熱鬧、更加和諧。

高中元宵節(jié)作文 篇5

昨天是一年一度的元宵節(jié)，直到今天，我們?nèi)栽趹c祝元宵節(jié)，在我們學(xué)校就能看見(jiàn)那些花燈和謎語(yǔ)，瞧!這氣氛多熱鬧呦!一個(gè)個(gè)花燈展現(xiàn)著自己獨(dú)特的身姿，仿佛我們操場(chǎng)周?chē)褪撬鼈冞x美的大舞臺(tái)。

看啊!這個(gè)花燈真是有重復(fù)!上面有一條繩子拴住，下面說(shuō)由無(wú)數(shù)個(gè)小杯子聚成的，而且每個(gè)小杯子里都有一個(gè)燈，我想：如果插上電，那么這個(gè)燈不就能發(fā)出無(wú)數(shù)個(gè)亮點(diǎn)，也有可能每個(gè)亮點(diǎn)的顏色不同，那種現(xiàn)象多美呀，我俯下身子一看，居然是一個(gè)三年級(jí)的小朋友做的。哇，這創(chuàng)意可真是巧妙，也可見(jiàn)他花了不少心思去完成這個(gè)花燈。

我又瞅了瞅一個(gè)紅色八邊形的花燈，再仔細(xì)一觀察，天哪，這個(gè)花燈的主人更有創(chuàng)新思想，你能猜到他做這個(gè)燈的主要材料是什么嗎?居然是紅包紙盒!他把紅包一個(gè)一個(gè)用訂書(shū)機(jī)釘起來(lái)，然后把紅包釘成一個(gè)八邊形的燈。如果我說(shuō)評(píng)委，我一定會(huì)給這個(gè)花燈打一個(gè)高分，知道為什么嗎?因?yàn)檫@個(gè)花燈有著別的花所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)：外觀美，而且材料少;價(jià)值低，內(nèi)涵卻高;制作簡(jiǎn)單，形狀復(fù)雜。還有一點(diǎn)便是制作者的新穎想法。也有許多看見(jiàn)這個(gè)花燈的人發(fā)出了一聲聲的贊嘆。

你想過(guò)嗎!桔子這種水果也可以做出花燈來(lái)。有一個(gè)花燈就是用一根繩子綁著四個(gè)桔子精制而成的，還有用貝殼搭起來(lái)的小燈籠呢。

這么多美麗精制，創(chuàng)意優(yōu)雅的花燈我也算是感受到快樂(lè)的元宵了，當(dāng)然，活動(dòng)不止是這些，還有猜各種各樣的燈謎的活動(dòng)呢，我一眼瞟中了：十五天。呵呵，這真是太有意思了，十五天嘛就是半個(gè)月，“半月”嘛就能組成一個(gè)字“胖”，我太幸運(yùn)了，一下子就看見(jiàn)自己懂得猜的，之后，我又猜了幾個(gè)：盼天明的答案是巴黎，巴望黎明;可喜可賀，重慶，顯然這個(gè)燈謎很簡(jiǎn)單!

今天也是開(kāi)學(xué)的第一天，我們的老師，同學(xué)也得到了新年的祝福。今天真是快樂(lè)的一天哪。

高中元宵節(jié)作文 篇6

春節(jié)剛過(guò)，我們又將迎來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié)。它是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。

記得小時(shí)侯的元宵節(jié)內(nèi)容豐富而精彩。留戀于過(guò)年的孩子們很早就準(zhǔn)備好了各種燈籠，天還沒(méi)有黑，便點(diǎn)燃燈籠里紅色的蠟燭，用棍子挑著滿街轉(zhuǎn)悠，邊走邊指指點(diǎn)點(diǎn)，相互評(píng)價(jià)，看誰(shuí)的燈籠更大更漂亮，看誰(shuí)的蠟燭燃燒的時(shí)間更長(zhǎng)。這些高低跳躍的燈籠，遠(yuǎn)看如螢火蟲(chóng)發(fā)出的顫顫的亮光，緩緩拉開(kāi)了晚上狂歡的序幕。

天漸漸黑了下來(lái)，各家門(mén)前的燈籠和蠟燭也次第點(diǎn)亮了。在蠟燭稀少的年代，我們還想出各種辦法，挖出了各種形狀小巧玲瓏的蘿卜燈，把棉花纏到木棒上，沾上豬油，制作了土蠟燭，雖然看起來(lái)有些土氣，但是燃燒質(zhì)量一點(diǎn)也不差。這種參與其中的樂(lè)趣，只有那個(gè)年代的孩子才能體會(huì)到。聽(tīng)大人們說(shuō)為了驅(qū)邪，家里所有的地方都要用蠟燭照到。這讓大家忙碌起來(lái)，我們?cè)诿擅蓶V朧的夜晚，手持蠟燭，各處走動(dòng)，連平時(shí)不常去的老屋，也因?yàn)楹⒆觽兊幕顒?dòng)少了沉悶，多了生氣。大人們則精心制作元宵，等孩子們忙完，一家人坐在一起，開(kāi)始熱熱乎乎團(tuán)團(tuán)圓圓吃元宵，享受彼此貼心的溫暖和天倫之樂(lè)。

街上的氣氛有序而濃烈。大家三三兩兩，提著燈籠，走街串巷，手里燃放著如線的焰火，眼睛左右觀望，欣賞著各家門(mén)前各色燈火，相互交流著歡愉的趣事，有時(shí)又一溜煙不知跑到哪家，專(zhuān)注地看大人燃放各種煙花。十五的夜晚，到處流動(dòng)著紅火，到處洋溢著歡快的笑容。

現(xiàn)在的十五，人們自發(fā)聚在一起的活動(dòng)少了，主要由部門(mén)或單位組織一些民間娛樂(lè)活動(dòng)，比如踩高蹺、滑旱船，還有燈會(huì)，而農(nóng)村有了電燈以后，再也不用拿著蠟燭到處照明了，各種電燈把元宵節(jié)的夜晚照得更亮了，各種禮花也璀璨了皎潔的夜空，只是有時(shí)讓人感覺(jué)多了美麗，少了特色和奔跑忙碌共同參與的樂(lè)趣。

過(guò)了十五，才真正感覺(jué)到年走遠(yuǎn)了。不過(guò)，我們也進(jìn)入了又一個(gè)春暖花開(kāi)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)。