
高中敘事作文300字集合六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的高中敘事作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
有學(xué)生問大哲學(xué)家蘇格拉底,怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問。蘇格拉底聽并未直接作答,只是說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!碧K格拉底示范一遍,說(shuō):“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎”學(xué)生們都笑,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的過(guò)一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“哪些同學(xué)堅(jiān)持。”有九成同學(xué)驕傲地舉起手。
一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持”這時(shí)整個(gè)教室里,只有一人舉手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘訣,然而成功并非唾手可得。我們常常忘記,即使是最簡(jiǎn)單最容易的事,如果不能堅(jiān)持下去,成功的大門絕不會(huì)輕易地開啟。成功并沒有秘訣,但堅(jiān)持是它的過(guò)程。
生病有酸、有甜、有苦、有辣,生病是有滋味的。
說(shuō)到甜,你們一定會(huì)驚訝,生病怎么會(huì)甜呢?告訴你們吧,一天的早晨,我生病發(fā)著高燒,媽媽和奶奶急忙過(guò)來(lái),奶奶一會(huì)給我泡藥,一會(huì)兒給大家燒早餐,忙碌極。媽媽在床邊上悉心照顧我,一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒給我擦臉。我燒一發(fā)上去,就跟奶奶說(shuō),這時(shí)候我喝下藥,覺得藥也不苦,而是變得越來(lái)越甜。
生病苦是必定會(huì)有的。吃藥打針抽血都是讓人害怕的。
生病有酸的味道是有次生病的時(shí)候,我們吃面條,媽媽說(shuō)吃醋可以治病,于是,我一骨腦兒就倒下一大勺醋,結(jié)果,太酸,我好不容易才把面條吃下去。
生病有辣的味道是有次生病,剛好碰到我一個(gè)人在家,忽然發(fā)燒,我頭好暈,只好自己下床拿藥吃,心里火辣辣的。
生病的滋味真不好?。?/p>
落花說(shuō),我知道你會(huì)是個(gè)很好的朋友。
落花說(shuō),我們之間沒有隔閡。
落花說(shuō),流水有意,微風(fēng)拂情。
怎么說(shuō)呢,愛恨情仇一場(chǎng)空,經(jīng)歷了又如何,是遺憾,抑或是留戀?沒經(jīng)歷又如何,是不甘,抑或是不屑?沒有絕對(duì),所有的絕對(duì)都是相對(duì),沒有誤解,所有的誤解都只是看法與觀點(diǎn)的不同而已;怎么看呢,古今中外一樣同,失去了又如何,是悔恨,抑或是自責(zé)?沒失去有如何,是欣慰,抑或是慶幸?沒有永恒,所有的永恒都是瞬間,沒有不變,所有的不變都只是時(shí)間與空間的相似而已;怎么寫呢,嬉笑怒罵皆文章,精華了又如何,是揚(yáng)眉,抑或是吐氣?糟粕了又如何,是失落,抑或是迷茫?沒有更好,所有的更好都是最好,沒有更差,所有的更差都只是角度與層次的不同而已;怎么過(guò)呢,琴棋書畫皆真情,風(fēng)光了又如何,是流芳,抑或是被褒?邋遢了又如何,是遺臭,抑或是被貶?沒有過(guò)客,所有的過(guò)客都是主人,沒有你我,所有的你我都只是天地與日月的相似而已。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有個(gè)無(wú)怨無(wú)悔陪伴我的伙伴,他告訴我做人的道理,告訴我各種努力向上的小故事,他從我學(xué)會(huì)讀書認(rèn)字開始便一直伴隨著我,不管我到哪里他都會(huì)跟隨著我,令我不覺得孤單,他是我最好的朋友,他陪伴了我七年——那就是我非常喜歡的書。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸了解他所說(shuō)的故事中隱含了這樣的大道理,我不禁佩服他蘊(yùn)含的深?yuàn)W智慧,我感到憤怒委屈時(shí),都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句:生氣,是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。珍惜自己所擁有的,忘了自己所沒有的。鑿石般的友誼,源自真摯的心。這三句話牢牢的烙印在我心中,讓我面對(duì)人、事物都有收放自如的能力。
他讓我在無(wú)形之中成長(zhǎng)了許多,學(xué)會(huì)用更寬廣的心胸去接納每個(gè)人,也學(xué)會(huì)面對(duì)問題最合適的處理方法;我很感謝他,他使我的智慧增長(zhǎng),即使七年,他依舊被我保存的完好如新,『他』是一本書,一本伴隨我七年時(shí)光的無(wú)價(jià)之寶。
人生很長(zhǎng),未來(lái)的時(shí)光也許會(huì)遇到許許多多的難題,但是,我與書結(jié)成的無(wú)形的友誼將永不會(huì)斷裂。
一個(gè)暑假后,我們到了錢塘小學(xué)的新校區(qū)上課。
天哪!這還是以前的那個(gè)校區(qū)嗎?昔日兩座陳舊的教學(xué)樓不翼而飛;嶄新的教室和辦公室屹立在屏障似的圍墻里;小巧玲瓏的傳達(dá)室守在大門西側(cè)。
走進(jìn)大門,首先躍入眼簾的就是威武的升旗臺(tái),高高的旗桿上飄揚(yáng)著鮮紅的五星紅旗,多么莊嚴(yán)啊!升旗臺(tái)后邊是一個(gè)“S”型的荷花池,每到放學(xué)時(shí),我經(jīng)常來(lái)這里??粗﹃?yáng)慢慢沉下地平線,西邊的天空還燃燒著一片橘紅色的云彩,夕陽(yáng)把水面映得哄哄紅紅的,所有的景物都蒙上了一層薄紗,嘩嘩作響的流水,使我沉浸在這迷人的'景色中了。
穿過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到教學(xué)樓了。教學(xué)樓是深灰色的,顯得十分雄偉。再來(lái)看看我們班吧!一進(jìn)我們班,就能立刻聽到朗朗的讀書聲,看到整齊的課桌椅,干凈的瓷磚,多媒體講臺(tái)和白板。怎么樣?我們班不錯(cuò)吧!
在來(lái)說(shuō)說(shuō)西南角的一個(gè)花園,里面雖然不是鮮花盛開,但也很美。馬尾草裝扮了整個(gè)花園,綠油油的,看起來(lái)尖尖的,摸起來(lái)軟軟的。它發(fā)出淡淡的清香,給花園增添了幾分靈氣,讓人依依不舍,不愿離去。
我愛我們的校園!更愛那西南角的花園!因?yàn)槟橇粝铝宋覀兺甑臍g笑。
這是我考試以來(lái)最轉(zhuǎn)大的一次創(chuàng)傷了吧!那么疼,那么奪目。它在流淚,它在呻吟,它要我為它上藥??晌也灰?,我要讓它疼著,我們這樣互相傷害,最終只能是兩敗俱傷。
可我有什么辦法?我也不想,可那奪目的數(shù)字耀眼在成績(jī)單上,他們?cè)谡髡资裁??給我召集而來(lái)的盡是疼痛,誰(shuí)能幫我承受?
它還在疼痛,同時(shí)也在埋怨,誰(shuí)讓你考試還要上網(wǎng),你活該!聽著這樣的語(yǔ)句,心分明在流淚,分明在痛??伤鼌s不愿意跟我說(shuō),怕我會(huì)更難過(guò)。
可我還是感受到了,哪怕很微弱,我還是很舍得很舍得的為它灑下大把大把的廉價(jià)的眼淚,把成績(jī)單上的評(píng)語(yǔ)暈得有些模糊。
我?guī)е樱伤K究是累贅,讓我的速度很慢??墒俏疫€是放不下它。它一心一意為我,我怎能離它而去?就算帶著它吧,可又能逃到哪兒去呢?家家是緊鎖的銅墻鐵壁,我們?cè)趺从诌M(jìn)的去?
沒辦法,我只好蹲在墻角獨(dú)自舔拭自己的傷口,至少,在我痛到逐漸昏迷的時(shí)候,頭側(cè)過(guò)去的時(shí)候可以看到含羞草對(duì)我微笑,好象在說(shuō):“面包,沒關(guān)系,加油,下次一定能行,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你的!”
可我好象還是不爭(zhēng)氣的倒了下去,連說(shuō)聲謝謝都很奢侈,我只怕,只怕,第二天的清晨,我在也爬不起來(lái)?
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