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我們是三年級作文

時間:2025-08-29 15:33:08
我們是三年級作文7篇

我們是三年級作文7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我們是三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們是三年級作文 篇1

我是一個小學(xué)生,我是一個初升太陽;我是一只剛張開翅膀的小鳥,是一匹剛走進(jìn)草原的小馬。

我是一個活潑的太陽。一天,我學(xué)會了騎自行車,就在小區(qū)里自由自在地騎著。不是在灌木邊飛奔,就是在汽車旁奔跑,開心極了。

我是一個勤奮的太陽。上課時,我專心地聽講,仔細(xì)地思考問題。放學(xué)后,我認(rèn)真地做作業(yè),努力提升自己。

我是一個希望的太陽,有許許多多的希望。希望成為科學(xué)家,希望學(xué)到好知識,希望可以快樂成長……

我是一個初升的太陽,是成長的,是希望的,是活潑的,是努力的,是勤奮得讓自己發(fā)出耀眼光芒的!

我們是三年級作文 篇2

今天老師帶我們玩了一個游戲——我們都是木頭人。老師把規(guī)則告訴我們,是一個人當(dāng)逗笑者,逗別人笑,五個人當(dāng)木頭人不能笑,誰能堅持到最后就是冠軍。這時孫五月說:“我來當(dāng)逗笑者?!崩蠋熗饬耍蠋熡纸形?、葛一、韋一、張生然、張震五個人來當(dāng)木頭人。

游戲開始了,孫五月的第一招是學(xué)狗叫,“汪汪汪……”這時張震忍不住笑了“嘿嘿……”張震笑著回到了座位上?,F(xiàn)在還剩下四個人。

孫五月的第二招是伸出兩只手在木頭人的面前上下左右晃動,孫五月人也在韋一和張生然的面前晃來晃去,仲老師說:“孫五月的手像狗爪子。”這時韋一和張生然忍不住笑了,他們又是笑著回到了座位?,F(xiàn)在只剩下我和葛一了。

這時孫五月先學(xué)狗叫,再在我面前晃,圍著我轉(zhuǎn)圈活像驢推磨,還練太極呢!可我呢,依然不笑,我雖然覺得孫五月的樣子好笑,可我面無表情,忍住忍住??筛鹨粎s忍不住笑了,現(xiàn)在就剩下我一個人了。孫五月用鉛筆在臉上畫了幾根“胡子”在那里“喵喵”地學(xué)貓叫呢!這時仲老師倒計時10、9、8、7、6……時間過去不少了,孫五月著急地“嗷嗷……”狼嚎,可我還是不笑,老師終于數(shù)完數(shù)字了,我終于贏得了冠軍,可回到座位我卻笑了起來,因為我不用再使勁的忍了。

今天,我真的很開心!

我們是三年級作文 篇3

書——是我們的營養(yǎng)品。

俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是我們必不可少的東西。我們要看書,因為書可以給我們知識,書能給我們帶來無限快樂!

我看過不少書,如《安徒生童話》》、《生活百科》《唐詩三百首》和《木偶奇遇記》等等......記得,有一天的下午,我的心情很浮躁。于是,我丟開所有的煩惱走進(jìn)那飄滿墨香的圖書館,找一個安靜靠窗的位子坐下看《一千零一夜》。在書中我讀出了時間的味道,感受到多少年前某個人寫這本書時的心情。我品味著書中人的命運(yùn),并學(xué)會思考一些有關(guān)人生的話題。比如:健康是生命的源泉,運(yùn)動是生命保護(hù)者。這時候,我所有的煩惱會煙消云散,幸福從心底升起。

看罷,我向周圍看看,發(fā)現(xiàn)所有的人聞著書香。有的人嘴上含著笑,有的人臉上悲傷,有的人臉上表現(xiàn)出思考的專注和其它的種種神態(tài)......看著周圍的一切,心想書不僅是我們的營養(yǎng),更是我們生活中不可缺少的好朋友。

書,是我們的營養(yǎng)品,讓我們一起感受那種無窮的快樂!品味那種幸福的感覺和無窮的力量,吸取那種昂貴的精華!

我們是三年級作文 篇4

今天,田老師交給我一個任務(wù)——去M-24星球取一顆神秘的種子回來。她說:“這顆種子種在地球上可以消除霧霾。”我問:“為什么選我去?”田老師說:“因為你有許多特別的伙伴,你是最有可能完成任務(wù)的人?!彼盅a(bǔ)充:“你可以帶6個伙伴和一本書去,一起完成任務(wù)?!?/p>

晚上,我躺在床上反復(fù)思考,特別的伙伴是誰呢?我要帶誰去呢?我正翻來覆去睡不著的時后,爺爺過來了,他給了我一本書。

這本書看起來古色古香、十分神秘。

我打開第一頁,竟然發(fā)現(xiàn)了一扇門。這扇門是棕色的,上面寫著《孫子兵法》。我忍不住打開門看。我竟然到了一個山青水秀的地方。在一串籬笆后面,我還看到了一個蹲在地上的人。他笑咪咪地看著我,叫出了我的名字。我大吃一驚,問他為何知道我的名字?他說:“知己知彼百戰(zhàn)不殆,因為我是孫武?!蔽沂指吲d,便邀請他一起去M-24星球。

我從原路返回,又翻開了書的第二頁。這里竟然又是一張門。這是一張綠色的門,門上寫著《靈犬萊西》。我高興地立即打開門,果然,一個身姿高貴的粗毛柯利犬微笑著向我搖尾巴。我立即明白了萊西是我的第二個伙伴。

我飛快地打開第三張門,第四張門,第五張門,第六張門,里面我依次接出了福爾摩斯、郭靖、愛迪生和李白。奇怪的是他們互相都在很認(rèn)真的聊天,而且不需要我介紹,好像他們已經(jīng)是多年的好朋友。

我問孫武:“你怎么認(rèn)識福爾摩斯?”孫武說:“你床頭的《福爾摩斯探案集》,我比你還先看完。”我看了看福爾摩斯,他聳聳肩:“我早就想了解《孫子兵法》,感謝你把這本書放在了《福爾摩斯探案集》邊上。我常去那邊逛逛。”我看看郭靖,他笑了笑:“去M-24星球的路上,我可以給你演示一下降龍十八掌。”

愛迪生拍拍我的肩:“到了M-24星球,需要生活援助,都可以找我。說實話,我很想去新的.星球,因為說不定在新的地方,我會有更好的創(chuàng)造靈感。但是如果你要去追兔子,還是找萊西可靠,它可是跑得最快的牧羊犬。”愛迪生說完,大家都哈哈大笑起來。

我的6個好伙伴都找到了,那田老師說的那本書在哪呢?突然我被一陣敲門聲驚醒。爺爺過來了,他合上送我的那本書,說:“怎么又邊看邊睡著了?!蔽野褎偛诺氖虑楹蜖敔斠徽f,爺爺笑了:“你要帶的書就是這本書呀!”他拍了拍書:“你別小看了這本書,雖然它很薄,但是它是世界上唯一的‘任意門’。你通過它,可以去你想得到的任何地方。加油吧,孩子,明天上午,你和你的好伙伴們就要一起出發(fā)了。”

我們是三年級作文 篇5

一天,陽光明媚,空氣清新。小雞和小鴨要去森林里采蘑菇。走著走著,一條小河擋住了它們的去路?!霸趺催^去呢?”這個問題可讓小雞難住了。

小鴨想,要是小雞過不去,我們就不能一起去采蘑菇了,自己多沒意思??!我得想個辦法。

“別著急!”小鴨說,“我馱你過去。”

小雞連忙說:“你承受得住我的重量嗎?”

“沒問題!水有浮力,而且我還是鴨家族的舉重冠軍呢!……”

于是,小鴨把小雞馱到了對岸。河堤很高,小雞艱難地爬上了岸,可是,小鴨費(fèi)了九牛二虎之力,也沒爬上來。正在小鴨泄氣的時候,小雞靈機(jī)一動,想出了一個好辦法:水有浮力,如果往河里到些水,小鴨不就可以浮上來了嗎。

小雞立即到附近的河里盛水,打了很多桶,給它累得上氣不接下氣,滿頭大汗。終于,水慢慢的漲高了,小鴨也浮上來了。

它們上了岸,小鴨對小雞說:“謝謝了?!薄罢f謝謝的應(yīng)該是我?!彼鼈兏吲d地露出了甜蜜的笑臉。它們異口同聲地說:“團(tuán)結(jié)就是力量?!?/p>

最后,它們來到了一望無際的森林,興高采烈地采起了蘑菇。

我們是三年級作文 篇6

鳥兒是人類的朋友,你是太陽,我是月亮,我們永遠(yuǎn)不分離。

鳥兒是人類的朋友,你是小魚,我是河水,我們永遠(yuǎn)在一起。

鳥兒是人類的朋友,你是綿羊,我是牧羊犬,我永遠(yuǎn)保護(hù)著你。

千百年來,我們是朋友。

愿千百年之后,我們還是朋友。

我們是三年級作文 篇7

在大自然的暴力面前,

生命顯得是那么的脆弱,

此時的你,不哭!不哭!

……

失去媽媽的你,不哭!不哭!

你有千千萬萬個媽媽。

失去姐弟的你,不哭!不哭!

我們就是你的兄妹姐弟。

失去家園的你,不哭!不哭!

你很快會有一個更大、更安全的家。

在黑暗中的你,不哭!不哭!

那點點的星光,會創(chuàng)造生命的奇跡。

在災(zāi)難面前,

請你相信,

你就是我,

我就是你。

我們心與心相連,唇與齒相依。

用我們的堅強(qiáng),戰(zhàn)勝

這——無情的災(zāi)難。

用我們的愛鋪筑生命的長城!

讓這火把燃起明天的希望。

記住!

我們的名字是——堅強(qiáng)!

——獻(xiàn)給堅強(qiáng)而又勇敢的災(zāi)區(qū)人民

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