趣事五年級(jí)的作文300字

趣事五年級(jí)的作文300字匯總9篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的趣事五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

趣事五年級(jí)的作文300字 篇1

一個(gè)地方，那是我每天都去的地方，那就是學(xué)校。我們學(xué)校有很多趣事......下面我就讓我為大家講一講我們學(xué)校的趣事。

今天，我們學(xué)校要消防演練，廣播的話音剛落，我們的同學(xué)就開始起哄了。其中還有一位同學(xué)說(shuō)：“我要去戰(zhàn)場(chǎng)犧牲了，大家再見(jiàn)?！彼倪@位一句話讓同學(xué)們都哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)，老師就開始講演練的要求了。老師說(shuō)：“我們下樓的時(shí)候要快走，不能擁擠，不能跑，不能推，要用紅領(lǐng)巾捂住嘴?！闭l(shuí)知道我把嘴聽(tīng)成捂住臉了，我捂住了臉對(duì)老師說(shuō)：“是這樣嗎？”老師說(shuō)：“震，我是讓你捂住嘴，不是讓你捂住臉?！蔽易约憾紤岩勺约憾溆袉?wèn)題。主任說(shuō)消防演練現(xiàn)在開始時(shí)，那個(gè)同學(xué)又說(shuō)：“說(shuō)沖呀，沖呀，要不都被燒死了?！蹦阏f(shuō)好笑不好笑。

就這樣一件有意思的事，使我終身難忘，一直到現(xiàn)在。

我們學(xué)校有趣的事還有很多，不止一件，不信你們可以來(lái)我們的學(xué)校，回家一定會(huì)肚子疼，因?yàn)槭切μ鄣摹?/p>

趣事五年級(jí)的作文300字 篇2

書像一杯濃郁的茶，要細(xì)細(xì)品嘗，當(dāng)我飄飄然時(shí)，是書時(shí)刻提醒我。

每當(dāng)我空閑、無(wú)聊時(shí)，我都會(huì)讀書。每每讀到傷心之處，都會(huì)掉下“金豆豆”；讀到開心之處，我會(huì)情不自禁得哈哈大笑，與別人一同欣賞；讀到精彩之處，我會(huì)拍手叫好?！皶茚t(yī)愚，書能治窮，書能療病，書能致遠(yuǎn)”我覺(jué)得這句話說(shuō)得非常有道理，就如我雖沒(méi)有去過(guò)錢塘江，卻能感受它的雄偉；沒(méi)有去過(guò)黃河，卻能感受到它的洶涌；沒(méi)有去過(guò)桂林，卻能感受到它的秀麗一樣。

有時(shí)候因?yàn)樽x本入了迷，發(fā)生了一些好笑又有趣的故事。那是一個(gè)炎熱的上午，太陽(yáng)似火球炙烤著大地。我坐在客廳里看書，媽媽說(shuō)：“今天我們吃蛋炒飯，你幫我把雞蛋拿到廚房?！薄班?。”我慢慢地穿鞋，慢慢地離開沙發(fā)，隨手拿了一個(gè)雞蛋遞給媽媽，我剛要慢慢走出廚房，便聽(tīng)到一陣嘮叨聲：“我給你說(shuō)了多少遍了，一心不能二用，你先把書放一邊不行嗎？又不是不讓你看書……”我頭一抬，竟看見(jiàn)拿去的是我做的橡皮泥小雞蛋，我撓了撓頭，趕緊從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，遞給了媽媽，我不好意思地笑了笑。

是書，讓我熱淚盈眶；是書，讓我倍加溫暖；是書，讓我遨游在知識(shí)的海洋，因?yàn)橛袝?，我更快?lè)！

趣事五年級(jí)的作文300字 篇3

那是我剛上四年級(jí)的時(shí)候，爺爺病倒了，每日每夜，爸媽輪流看護(hù)爺爺，一天夜里，我蒙朧聽(tīng)到奶奶哭著 ：“良銓,良銓,你別走呀！”但是，我還是失去了最敬愛(ài)的爺爺。

爺爺去世了，我心里悲痛極了，常常出神地想著爺爺生前的許多好處。我想：人活著是多么美好，為什么會(huì)死呢？爺爺因?yàn)闆](méi)氣了，才去世的，如果把許多氣攢在肚子里，不就可以長(zhǎng)生不死嗎？

于是，我就開始攢氣，我先試著不喘氣，實(shí)在不行了，才出一口，有時(shí)，臉憋得紅紅的，媽媽發(fā)現(xiàn)我臉色不對(duì)，就問(wèn)我病了嗎，我搖搖頭，繼續(xù)攢氣。

媽媽急了，把我送到醫(yī)院，醫(yī)生又是量體溫，又是聽(tīng)胸口，就是沒(méi)查出病，我心里明白我沒(méi)病。醫(yī)生讓媽媽換個(gè)醫(yī)院查查，我一聽(tīng)，急了，只好把想法說(shuō)出來(lái)，醫(yī)生被逗得哈哈大笑。

隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的不斷豐富，我知道了一些關(guān)于生與死的知識(shí)，世界上許多東西能攢著使用，可氣是不能攢著用的，我想用攢氣的辦法來(lái)延長(zhǎng)生命，是多么可笑又有趣的事??！

趣事五年級(jí)的作文300字 篇4

在今天早上的時(shí)候，我和表弟一起去哥哥家玩。

我和表弟兩人連蹦帶跳的來(lái)到了五姨家。結(jié)果卻聽(tīng)五姨說(shuō)：“今天哥哥去補(bǔ)習(xí)班了！你們來(lái)看電視吧！”表弟看見(jiàn)了《智慧樹》“換臺(tái)換臺(tái)！我就大聲嚷著。表弟只好繼續(xù)換臺(tái)。“哎！就看這個(gè)！”我說(shuō)?！昂撸@個(gè)節(jié)目一點(diǎn)都不好看?。　蔽业谋淼芫筒粷M的嘟了嘟嘴。這時(shí)，五姨走了過(guò)來(lái)?！拔逡?，我倆該看什么？”表弟氣呼呼的說(shuō)。

“你們兩個(gè)應(yīng)該看《喜羊羊與灰太狼》！”

“什么？我倆才不看呢！”

就在這個(gè)時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)門鈴響了。我的表弟還以為是哥哥呢！就連忙跑去開門，他看都沒(méi)看，就說(shuō)：“哥哥好！”弄的我和五姨笑了起來(lái)。因?yàn)檫@一次門外站的是五姨夫，表弟有些不好意思的撓了撓頭。

親愛(ài)的同學(xué)們。我說(shuō)的這個(gè)好玩嗎？

趣事五年級(jí)的作文300字 篇5

校園是知識(shí)的海洋，是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是孩子們歡樂(lè)的大家庭，在校園里，我們經(jīng)歷了多少有趣的事。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！鄙险n啦！這節(jié)課是體育課，在體育委員胡瑞熙帶領(lǐng)下，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，歡天喜地的來(lái)到了操場(chǎng)。

“立正，稍息！”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下，我們排好了，隊(duì)伍。老師說(shuō)：“我們這節(jié)課主要練習(xí)長(zhǎng)繩接龍?！崩罱鹨婧蜅钭鎼偼瑢W(xué)甩著飛舞的長(zhǎng)繩，其他同學(xué)排好隊(duì)伍準(zhǔn)備上場(chǎng)，只見(jiàn)陳錦涵同學(xué)，像機(jī)靈的燕子一樣縱身一躍，穿過(guò)繩子，回到隊(duì)伍，緊接著，楊左明同學(xué)像一道疾馳的閃電立馬穿過(guò)長(zhǎng)繩。一眨眼的功夫，戴子豪同學(xué)像只快活的青蛙一蹦老高，跳過(guò)去了！這下輪到了膽小如鼠的張藝涵同學(xué)，她拽著同學(xué)的衣服，不敢上場(chǎng)，怕繩子甩疼了她，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，終于跳了過(guò)去。輪到我了，我的心“怦怦”直跳，緊張的要命，我暗自在想，我們班高手如云，我一定要跳好，爭(zhēng)取參加這次比賽為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我抱著頭彎著腰縮成一團(tuán)，像圓乎乎的球一樣跳了過(guò)去。

校園的生活多么有趣??！它給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，我喜歡校園的生活！

趣事五年級(jí)的作文300字 篇6

傍晚，我和爸爸去荷花廣場(chǎng)玩，在那里，有很多人。

我拉著爸爸的大手隨著人群來(lái)到了荷花廣場(chǎng)的中心。那里有悠揚(yáng)的花鼓戲，優(yōu)美的舞蹈……可我還是被廣場(chǎng)一邊的大水球吸引了。大水球有很多種，有自動(dòng)的，有可以在里邊玩耍的，可我最最喜歡的是，可以再里邊爬行奔跑的那個(gè)大水球。

我迫不及待地拽著爸爸的衣角來(lái)到了大水球旁。得到別人允許后，我迅速鉆進(jìn)了大水球里。水球開始轉(zhuǎn)動(dòng)，燈光隨著波浪發(fā)出五顏六色的.光。興許太過(guò)著急，沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，撲通一聲摔了一個(gè)跟頭。我連忙爬起來(lái)，繼續(xù)奔跑，像是脫了韁繩的馬兒;我又摔倒了，心里開始有些著急了，趕緊爬起來(lái)，當(dāng)沒(méi)事一樣地繼續(xù)奔跑;可是，還沒(méi)等我站穩(wěn)，緊接著摔了個(gè)大跟頭，手也有點(diǎn)疼了，這一次，我慢慢地爬起，把握好平衡后有節(jié)奏地奔跑。雖然我已汗流浹背，可是心里還是很高興。我玩水球的技術(shù)越來(lái)越高，連旁邊的人都夸獎(jiǎng)我。

很快，旁邊的工作人員說(shuō)時(shí)間到了，我仍舍不得離開。在爸爸的勸說(shuō)下，我還是依依不舍的準(zhǔn)備離開了。

此時(shí)已是晚上八點(diǎn)多鐘，我和爸爸走出荷花廣場(chǎng)的路上，我發(fā)現(xiàn)，廣場(chǎng)上每個(gè)人的臉上都有笑容。我在這里找到了屬于自己的快樂(lè)，我想他們也在這里找到了屬于他們自己的快樂(lè)。

趣事五年級(jí)的作文300字 篇7

你還別說(shuō)，今天早上讀書就發(fā)生了一件趣事。

今天早上我很早就起床了，因?yàn)槲矣謴耐瑢W(xué)那得到一本好書。我見(jiàn)時(shí)間還早，就捧著書津津有 味地讀起來(lái)?？戳艘粫?huì)兒，我突然停下來(lái)，唉？我今天上午要去干什么來(lái)著？我捧著書去問(wèn)媽媽，走到餐廳，沒(méi)見(jiàn)媽媽，只看到桌子上放著五元錢。哦！我想起來(lái) 了，媽媽今天不在家。我出去吃早餐，我又看了一下鐘，七點(diǎn)半都不到，我又開始看書，這時(shí)我看到故事的主人公去上補(bǔ)習(xí)班，我才恍然大悟，對(duì)了！今天上午要去 上作文課。哎呀！快遲到了，我馬不停蹄地向老師家“飛”去。

說(shuō)到讀書趣事，我還想起另一件事。有一次我看書入迷，媽媽叫我吃飯了，我也只 當(dāng)耳旁風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒，我把書看完了。走出房間，看見(jiàn)媽媽在吃飯，我冒出一句：“你還沒(méi)吃完飯呀！我都已經(jīng)吃過(guò)了?！眿寢屇涿畹乜粗摇Ｎ矣窒肫饗寢?好像叫我去干什么，哦！對(duì)了！去收衣服，對(duì)，就是收衣服。媽媽卻硬說(shuō)我沒(méi)吃飯，要我吃?？晌疫€是感到很奇怪，我明明吃過(guò)飯了，怎么還讓我吃呢？“你該不會(huì) 把書吃了吧！”媽媽一言點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我連忙去翻書，原來(lái)我是在其中的一個(gè)情節(jié)中和書里的人一起吃了飯，還一起去收衣服呀。

我的讀書趣事有趣嗎？你又有什么讀書趣事呢？

趣事五年級(jí)的作文300字 篇8

每個(gè)人都會(huì)有一些能讓人開懷大笑的趣事，今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身上的兩件趣事。

一次，我們排著整齊的隊(duì)伍去大操場(chǎng)上體育課，品德老師忽然出現(xiàn)在隊(duì)伍前面，像閱兵一樣從排頭向排尾走來(lái)，所到之處，同學(xué)們非常有禮貌地向她問(wèn)好：“品德老師好！”眼看著她笑迷迷的走到我面前，不知是怎么回事，我情急之中，一張嘴竟然鬼使神差的說(shuō)：“品德好，老師！”引得同學(xué)們哄堂大笑，羞得我無(wú)地自容。

下課后，我們班的調(diào)皮大王——唐慶龍念念不忘，沖著我一邊做著鬼臉一邊學(xué)著我的腔調(diào)說(shuō)：“品德好，老師！”氣得我追著這個(gè)壞小子打，嚇得他繞著操場(chǎng)跑了好幾圈。

又一次，我獨(dú)自在家很是無(wú)聊，拿起望遠(yuǎn)鏡往外面看，咦！這是怎么啦？大白天的外面黑乎乎的。一調(diào)查，原來(lái)是眼睫毛做得怪啊。太耽誤事啦，這個(gè)眼睫毛也沒(méi)有什么大用，還是剪掉算了。于是拿起小剪刀，三下五除二“喀嚓喀嚓”給眼睫毛剃了個(gè)“小平頭”。我一面用望遠(yuǎn)鏡看著家對(duì)面的高山，一面在暗自夸贊：“我可真是個(gè)聰明的小精靈，這下可方便啦?！?/p>

這事被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，逢人就說(shuō)：“你說(shuō)這孩子多調(diào)皮，好好的閑著沒(méi)事可做，把個(gè)漂亮的眼睫毛給剪了，一個(gè)小女孩，也不知道丑俊，哎！真是又好氣又好笑?！?/p>

趣事五年級(jí)的作文300字 篇9

我們班的有趣事多著呢！不信？我們說(shuō)給您聽(tīng)聽(tīng)！

有一次，我們班的韓劍正在追趕女生。他像惡狼似的追趕著女生，可就是追不上。他情急之中大叫一聲：“站?。　迸鷤兙褪菦](méi)有理他，繼續(xù)跑著。韓劍惱了，沒(méi)命地追，“咚”地一聲，他撞在柱子上啦！原來(lái)他光顧著追，沒(méi)看到前面的柱子！韓劍捂著自己的腦門，想坐下來(lái)休息一下，可是剛一坐下，他又跳了起來(lái)。原來(lái)，地下全是水，他的褲子進(jìn)水了。這下韓劍糗大了，他左手捂腦袋，右手捂著屁股，一拐一拐地進(jìn)了教室。大家一看到他的怪樣，狂笑起來(lái)。

又有一天，我們班的“調(diào)皮鬼”許振宇和王炎杰玩著玩著，他忽然像記起什么似的，左顧右盼，喃喃自語(yǔ)：“我的衣服呢？我的衣服哪去了？”他像得了夢(mèng)游癥似的到了教室，嘴里還嚷嚷著。他的同桌從他的位置上抓起他的外套扔給了他，說(shuō)：“你剛才出教室前不是把外套脫了嗎？”大家哄堂大笑起來(lái)。

我們班的趣事還有很多很多，有時(shí)間，你可以來(lái)我們班瞧瞧！