五年級(jí)作文

關(guān)于五年級(jí)作文匯總四篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文 篇1

“媽媽，快！幸福日要開(kāi)始了，快走啊，我還要排練呢！”“好的，這是第一屆啊，可真不能遲到?！币魂囮囙须s的聲音傳入我的耳中，是啊，我們期待已久的幸福日馬上就要開(kāi)始了！

我和媽媽跟著人群，進(jìn)入了杭州中學(xué)，上了樓梯，只見(jiàn)第二層的天花板上掛滿了書法作品，一興奮就馬上開(kāi)始在眾多的書法作品中找自己的作品，20xx年的紅色掛歷上一個(gè)大大的“春”字，我趕緊拍照記錄下來(lái)，進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，我就迫不及待的沖到前排去找呂老師，呂老師讓我們幾個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員到后臺(tái)彩排，并說(shuō)要在第四個(gè)節(jié)目前來(lái)集中。我回到座位上。這時(shí)，黃老師拿著話筒說(shuō)：“五，四，三，二，一，幸福日開(kāi)始！”與此同時(shí)，彩帶從空中落下，場(chǎng)面真壯觀！

緊接著，就開(kāi)始節(jié)目表演，不知過(guò)了多久，我正津津有味地看著表演，媽媽突然說(shuō)：“你不是要去臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)嗎？”我這才猛然地想起要去領(lǐng)獎(jiǎng)，趕緊跑到了后臺(tái)，這才發(fā)現(xiàn)竟然還有同學(xué)沒(méi)到！

站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，面前閃光燈連閃，照的我眼睛不知道閉了多少次。

這次幸福日真幸福，特別是我還拿了個(gè)獎(jiǎng)，而且今天又是個(gè)圣誕節(jié)！

五年級(jí)作文 篇2

我們每天都會(huì)經(jīng)歷一些開(kāi)心事和傷心事。我的開(kāi)心事和傷心事像繁星一樣多，也像繁星一樣美好。今天就摘下兩顆燦爛的星星和大家分享。

第一顆星——我的開(kāi)心事。幾個(gè)星期前，我們的英語(yǔ)老師——MissLiu，挑選我、張林、馬玉草，還有幾個(gè)六年的學(xué)生一起演英語(yǔ)小短劇。于是，每天下午的排練時(shí)間成了我最開(kāi)心的時(shí)刻。每當(dāng)有其他演員出錯(cuò)弄出笑話時(shí)，我便會(huì)禁不住哈哈大笑，有時(shí)甚至臉都笑酸了。

終于該到正式演出了，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，個(gè)個(gè)精神抖擻。到了目的地，排好順序，馬上該到我們演出了，我們相互加油鼓勵(lì)，一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲覀円呀?jīng)練過(guò)無(wú)數(shù)遍了。輕輕松松表演完，當(dāng)我們得知八個(gè)學(xué)校我們首居第一時(shí)，我們真是驚喜萬(wàn)分！

第二顆星——我的傷心事。今天中午楊旭輝訂的'書回來(lái)了，經(jīng)過(guò)我再三央求他終于答應(yīng)讓我看了。我高興極了，趁著中午吃飯的時(shí)間拿回家看。誰(shuí)知，出乎我意料的是，在我去盛飯的時(shí)候，我家那只淘氣的小狗，竟把楊旭輝的書從椅子上啃了下來(lái)，用他的小爪子把書上的一頁(yè)抓的稀巴爛！

怎么辦？我又氣又急，把小狗攆出了門，手拿著抓爛的書，該怎么向楊旭會(huì)交代呢？怎么粘才好呢？我頓時(shí)急得哇哇大哭起來(lái)，這條惱人的小狗，太令我傷心太令我生氣了！

這是我十一歲的校園生活中最流光溢彩的兩頁(yè)，我會(huì)把它印在我的腦海中，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

五年級(jí)作文 篇3

我喜歡冬天，因?yàn)樗苣ゾ毴说囊庵荆谷俗兊酶訄?jiān)強(qiáng)。冬天你終于來(lái)了!

冬天像一個(gè)披著雪白衣裳的頑皮小仙女。手里拿著一個(gè)用白色的竹子編成的籃子，里面裝滿了無(wú)數(shù)朵雪花。她一甩身，籃子里的雪花凋落了下來(lái)。在小溪里，變成了一朵朵美麗的小花;在了花朵上，變成了一滴滴小水珠;在了馬路上，變成了一塊塊冰;落在了屋頂上，變成了一片片"落葉”;落在了草地上……白色的一片，好似一個(gè)白色的海洋。

冬天又像一個(gè)魔術(shù)師。他將手輕輕地一指，指到哪兒哪里就落下一片片雪花。好似一只只小巧玲瓏的翩翩起舞的白色的蝴蝶;又好似一片片玲瓏剔透的銀光閃閃的雪白的落葉。他用身子一甩無(wú)情地把雪花趕下凡間，好象一個(gè)嚴(yán)厲的神官，在完成他的使命，一定要把這些頑皮的小家伙們趕下去!

冬天是一個(gè)圣誕老人，它的使命是一定要把雪花分給每一個(gè)人，這是他們圣誕節(jié)的禮物。他們是世界的主宰者，這個(gè)東西是一定分給他們的。要也好不要也好，這給東西他們是一定要收下的!

冬天你是一個(gè)無(wú)人能比的大力士，你能把那誰(shuí)也舉不起來(lái)的雪花給舉起來(lái)，你是世界是力氣最大的人了，沒(méi)有一個(gè)人能比的過(guò)你。每一個(gè)人都敬佩你有用不光的力氣，有用不完的力氣。別人都認(rèn)為你一定是一個(gè)中年男人，我大聲的對(duì)你說(shuō)錯(cuò)了，她不是一個(gè)中年男人，而是一個(gè)美麗的可愛(ài)的小姑娘，它只有22歲!

冬天，我愛(ài)你，愛(ài)你的潔白，高尚，美麗!

五年級(jí)作文 篇4

晚飯過(guò)后，全家都在看電視。我想：每天晚上家里總是那么靜，一點(diǎn)笑聲也沒(méi)有，怎么辦呢？我想了一會(huì)兒，不禁大喊起來(lái)：“爸媽，今天晚上我們來(lái)做一個(gè)游戲，怎么樣？”爸爸問(wèn)：“什么游戲？”“猜謎語(yǔ)。”

“兄弟兩人同走路，擺一擺來(lái)走一步，你追我趕天天走，都沒(méi)走出玻璃鋪。猜一日用品?！蔽艺f(shuō)。

爸爸沉思了一下，再看看四周，最后，他的目光落在墻上的鐘了。這時(shí)，爸爸猛然一喊：“是鐘。”嗨！這樣都被爸爸猜中，爸爸看了看我，顯出一絲得意的神色。

爸爸接著說(shuō)：“兩只小船沒(méi)有蓬，十個(gè)客人坐船中，白天來(lái)去急匆匆，夜里客人船也空?！?/p>

怎么出的那么難。這個(gè)謎語(yǔ)我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)。“鞋！”媽媽說(shuō)，“鞋是沒(méi)蓬的，十只腳趾都在鞋子里，白天走來(lái)走去，夜晚睡覺(jué)的時(shí)候，鞋里就什么都沒(méi)有了，是嗎？”

爸爸心悅誠(chéng)服地說(shuō)：“對(duì)！就是這樣，而且解釋得好?！编?，原來(lái)是這樣推導(dǎo)出來(lái)的。

媽媽又說(shuō)：“十字頭，八字腰，兒子下面站得牢。猜一字。”

爸爸緊加思索，我拿出紙和筆，在紙上寫，十字頭，就是“十”字，八字腰，就是在“十”字的“腰”寫“八”字。哎，這不是就成了“木”字嗎？?jī)鹤觾鹤酉旅嬲镜美危簿褪莾鹤釉凇澳尽弊窒旅?。原?lái)是個(gè)“李”字。我高興地舉起手，說(shuō)：“是“李”字，對(duì)嗎？”媽媽聽(tīng)了，莫名其妙的也許是想不到被我猜中了吧。隨后，我們還有莫名其妙的、高興的、沉思的……

通過(guò)這次活動(dòng)后，使我明白了一個(gè)道理：做任何事情都認(rèn)真思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，才能取得成功。