春天小學(xué)作文300字

關(guān)于春天小學(xué)作文300字集合7篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的春天小學(xué)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天小學(xué)作文300字 篇1

冬去春來(lái)，萬(wàn)物散發(fā)出新的生機(jī)，被寒風(fēng)掩埋了一整個(gè)隆冬的鳥(niǎo)鳴也在和煦的春風(fēng)中蘇醒過(guò)來(lái)，開(kāi)始一季新的鳴唱。茂密的樹(shù)枝藏匿了鳥(niǎo)兒輕巧的身形，一只黑色的身影一閃而過(guò)，只留下一根樹(shù)枝在陽(yáng)光下微微顫動(dòng)。

坐在房間伏筆寫(xiě)作，四月的氣息平靜恬淡，叫人忍不住瞇起眼，小憩一會(huì)兒。窗外傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲此起彼伏，大小不一的聲音交織成一篇自然的樂(lè)章。鳥(niǎo)鳴聲聲，洋洋盈耳，娓娓動(dòng)聽(tīng)，每一個(gè)音節(jié)都飽含著鳥(niǎo)兒的期待與歡悅。它變幻就著高低音，每當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)高音時(shí)又逐漸降下來(lái)，如同轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的圈，繞過(guò)一條條優(yōu)美的曲線。有時(shí)突然變的急促起來(lái)，響亮地重復(fù)著一個(gè)音節(jié)，像是在尋找著什么，號(hào)召著什么。

坐在教室里，窗外的天空已被一棟棟拔地而起的高樓填塞滿，但只要傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，單調(diào)的水泥鋼筋也會(huì)在片刻間流露出一絲春的活力，讓平凡的學(xué)校生活擁有幾分明媚和生機(jī)。

自由的鳥(niǎo)兒也許比人們更懂得生活的真諦，當(dāng)它們?cè)诟咛幒闷娴赜^察著忙碌的人們時(shí)，鳴叫中是否會(huì)流露一絲憐憫?繁忙都市里的人們有多少能注意到這些鳴叫呢?所以，放下手里的耳機(jī)，在春天還沒(méi)結(jié)束前，去聆聽(tīng)城市中的自然之曲。

春天小學(xué)作文300字 篇2

我來(lái)啦！春在領(lǐng)出一聲聲歡樂(lè)的聲音。瞧呀！那蜷縮在洋中一個(gè)冬的小草們底開(kāi)軟綿綿的土壤，探?jīng)]小腦瓜，在瞅大千世界，它們一個(gè)個(gè)把青油油的小腦瓜對(duì)著人們，己們才發(fā)明了春姐姐的來(lái)到，它們也歡吸雀躍著，把本人的芳香帶給春姐姐。我們和動(dòng)物們，看看呀！小草是春天的小精靈。

春天中更可恨的小精靈要數(shù)小燕子了，小燕子在空中盤(pán)旋著，擊著轉(zhuǎn)。小小的尾巴像剪刀一樣弛啟，可惡極了！它們?cè)诘氐孛娓顧n嬉戲，穿功柳樹(shù)停在枝丫上勞動(dòng)。

然而這些小精靈必定不雨精靈的權(quán)利大在安靜的夜晚面，那雨精靈靜靜來(lái)到咱們的鄉(xiāng)市里散散步，它們一漫步就下雨了，我打著小傘走在小路上，小雨球一個(gè)個(gè)在東風(fēng)的輔助下，跑到了我的衣服上。??！真美呀！在路燈的照射下，我的衣服像寶石一樣閃明、漂亮。在春雨的浸禮下，這氣息奄奄的花草樹(shù)木變得精力充分，有活氣了。望??！這個(gè)精靈可真棒！爾真愛(ài)好它。

噢！春天的小精靈實(shí)是太多了它們個(gè)個(gè)有不一樣的法力，去給大天然供給物質(zhì)讓春天更美妙。

春天小學(xué)作文300字 篇3

春天，我們最喜歡放風(fēng)箏。

這個(gè)周末風(fēng)和日麗，太陽(yáng)在天空中照耀著，大地暖和極了。爸爸開(kāi)車帶我們?nèi)胰トムl(xiāng)踏青。三圣鄉(xiāng)的路邊有很多買(mǎi)風(fēng)箏的小攤，風(fēng)箏太多了！有大鵬展翅的老鷹。美麗的蝴蝶風(fēng)箏，翅膀一扇一扇的。有三角型的瓦片風(fēng)箏，上面畫(huà)著喜羊羊和它的小伙伴。有貓頭鷹，憤怒小鳥(niǎo)，小魔仙……。各式各樣的風(fēng)箏。

我最喜歡貓頭鷹風(fēng)箏，在空中貓頭鷹張開(kāi)雙翅，收緊雙爪，眼睛瞪著地面，威風(fēng)極了！可是它大的和我一樣高，場(chǎng)地太小了，所以我就換成了一個(gè)三角型的飄帶風(fēng)箏。飄帶風(fēng)箏五顏六色的，有春天的綠，有夏天的紅，有秋天的黃，有冬天的藍(lán)。

我開(kāi)始放風(fēng)箏總是飛不起來(lái)，像無(wú)軌的火車在地上撞來(lái)撞去。后來(lái)看到爺爺先拿著線跑，把線舉得高高的，風(fēng)箏就不由自主地飛起來(lái)了。我也學(xué)爺爺?shù)姆椒?，但是風(fēng)箏也只飛了一點(diǎn)點(diǎn)高。我試著把線先拉長(zhǎng)，然后再跑，同時(shí)舉線，風(fēng)箏飛得比以前更高了，最后把線都放完了，有人還給我的風(fēng)箏照相呢。

我的風(fēng)箏在春風(fēng)里自由地翱翔著，就像一只小鳥(niǎo)在天空中展翅飛翔。它就是我的翅膀，帶著我看春天的美麗。它是春天的翅膀，帶著春天的消息飛翔。

春天小學(xué)作文300字 篇4

“春天在哪里??！春天在哪里……”每當(dāng)響起這歌聲的旋律，春天的腳印以來(lái)到我們的身邊，悄悄的，她在繁衍世間萬(wàn)物，春印。

跟隨著她的一個(gè)個(gè)腳印來(lái)到了鳥(niǎo)兒們休息的地方——竹林。印在我眼前的，到處是生機(jī)勃勃的景象，竹子已不是枯黃的，光禿禿的竹竿，而是碧綠碧綠的竹竿，竹葉，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，竹葉與竹葉發(fā)生相互碰撞，就會(huì)發(fā)出“沙——沙——沙”的聲響。當(dāng)然筍兒們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)拼了命的往上鉆。似乎他們才是主角，而那些竹子只是配角而已。

接著我們又來(lái)到了公園里，一路上花氣迷人，百花齊放，真是爭(zhēng)齊斗艷。桃花姑娘綻紅了他那迷人的臉時(shí)不時(shí)還飄出一股迷人的香味，真是讓我樂(lè)在其中。柳樹(shù)姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子讓人看了也美不勝收，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！彼羌乳L(zhǎng)又綠的辮子也是春天里的“著名景點(diǎn)”之一。

最后我們又來(lái)到了田野里來(lái)尋找春天的腳步。印入眼簾的就是一望無(wú)際的金黃色的油菜花，一股又一股迷人的花香，有時(shí)還會(huì)飛來(lái)幾只蜜蜂，為這金黃色的海洋又增加了一些靈動(dòng)的畫(huà)面。

這就是春天，一個(gè)既美麗又和諧的季節(jié)。

你喜歡春天嗎？

你尋找過(guò)它的腳印嗎？

春天小學(xué)作文300字 篇5

綠油油的小草告訴我們春天來(lái)了，北歸的燕子告訴我春天來(lái)了，河里那活蹦亂跳的小魚(yú)告訴我春天來(lái)了，在這陽(yáng)光明媚的春天，我們?cè)摳墒裁茨兀繉?duì)，我和爸爸，媽媽決定去騎車郊游，和春天來(lái)個(gè)親密接觸。

一路上我們大聲歌唱，腳下蹬的飛快，很快就出了縣城。此時(shí)，路邊是一望無(wú)際的麥苗，隨著風(fēng)兒，一浪接一浪，像是綠色的海洋。金黃色的油菜花，也爭(zhēng)奇斗艷，一陣陣濃郁的花香飄來(lái)，啊，我們都陶醉在這迷人的春色里。30分鐘后，我們到達(dá)目的地—八里橋大壩。

大壩遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊梯田，四周是分隔開(kāi)的小水溝，每個(gè)小水溝里都有許許多多的小魚(yú)、蝌蚪穿梭其間。我彎下腰，用手去抓它們，可是它們卻從我手心兒里溜走了。我只好撈上兩個(gè)大貝殼，陽(yáng)光下貝殼閃閃發(fā)光。帶著我的戰(zhàn)利品，我興沖沖地喊媽媽，媽媽也脫下鞋子跳到水里，我們玩起了打水仗的游戲。

不知不覺(jué)，太陽(yáng)西下了，我們也該走了?；丶业穆飞希瑡寢屔衩氐卣f(shuō)：“聽(tīng)，麥苗在彈琴?！蔽覀?cè)耳傾聽(tīng)，真的好像1234567，跟著節(jié)拍，我和媽媽也翩翩起舞。我們唱啊，跳啊，在春天里……

春天小學(xué)作文300字 篇6

上午風(fēng)和日麗，很適合外出郊游。我脫掉厚厚的家居服，換上亮麗的春裝，沖出家門(mén)。

媽媽帶著我們來(lái)到郊外，一眼望去，我便看到不遠(yuǎn)處金燦燦的油菜花。我迫不及待往油菜地跑過(guò)去，彎彎曲曲的小路，路旁生長(zhǎng)著嫩綠嫩綠的小草，盛開(kāi)著紅色、粉色、黃色的小花兒，我慢下腳步，可別踩著它們了。

經(jīng)過(guò)幾塊方格子似的菜地，有位老伯伯彎著腰小心翼翼地正在給菜苗施肥，媽媽說(shuō)，那是生菜苗，施的是有機(jī)肥—?jiǎng)游锏募S便，喔，難怪有一股怪味兒。

又看到了一處圓形的'水坑，看起來(lái)不是很深，水也不清澈，還有許多小蝌蚪，它們有著大大的腦袋，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，快活的游來(lái)游去。我想起學(xué)過(guò)的一篇課文《小蝌蚪找媽媽》，它們的媽媽去哪兒了呢？媽媽不在身邊，它們會(huì)不會(huì)害怕呀？

很快，就來(lái)到了油菜地，香氣撲鼻，金黃金黃的油菜花，看的眼睛都花了。一只只勤勞的小蜜蜂在油菜花兒上愉快地飛來(lái)飛去，飛累了就停在花蕊中采蜜，這樣的蜜應(yīng)該會(huì)很香甜吧？媽媽告訴我說(shuō)，等油菜花兒謝了，就會(huì)結(jié)出油菜籽，秋天油菜籽成熟了，采摘下來(lái)，拉去油坊就可以榨出香噴噴的菜籽油，可有營(yíng)養(yǎng)了！

春天的景色真美呀，就像古詩(shī)里說(shuō)的那樣——等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春！我愛(ài)春天！

春天小學(xué)作文300字 篇7

那個(gè)腳印是春天的嗎？

“第一天，枝頭空空的，沒(méi)有生機(jī)。第二天，第一至四棵樹(shù)稍微出現(xiàn)了一點(diǎn)小芽苞。第三天，芽苞打開(kāi)了一點(diǎn)，落了一些苞葉。第四天沒(méi)有太大的變化，但苞葉落多了……”“嘿，正在念叨什么呢？”看見(jiàn)同學(xué)們都坐在樹(shù)底下喋喋不休，我感到非常好奇。

“唉，嚇我一跳呢。對(duì)了，你也是來(lái)找找春天的“腳印”的嗎？”“春天的腳??？”同學(xué)的話令我一頭霧水?！鞍パ?，就是尋找春姑娘的足跡啦！”“好嘞！我也一起來(lái)尋找！”

“哈哈，第一棵小樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)出一大片啦！”“第六棵小樹(shù)也在快速地長(zhǎng)葉！”“第五棵小樹(shù)……”啊，我搜索到了很多春天給我們留下的腳印呢！

不過(guò)，很快，我又不滿足于尋找小樹(shù)上的春天腳印了。我開(kāi)始有了新的發(fā)現(xiàn)。我研究起了學(xué)?？繅叺囊豢美蠘?shù)——大榕樹(shù)。“大榕樹(shù)身上能有什么春的印記？它一年四季可都是老葉子呀！”同學(xué)們并不搭理我這個(gè)想法。

幾天過(guò)去了，我終于在榕樹(shù)的葉子之間發(fā)現(xiàn)了幾根小小的、細(xì)細(xì)的紅卷葉子。啊，終于找到了！又是春天的“腳印”！

你找到春天的“腳印”了嗎？快看看，身邊那個(gè)“腳印”是春天留下的嗎？