我的小學(xué)生活

我的小學(xué)生活

我的小學(xué)生活1

時(shí)光飛逝，我的六年小學(xué)生活就這么過(guò)去了?；蛟S以前我會(huì)想：啊，怎么還有這么久！到底什么時(shí)候才能小學(xué)畢業(yè)啊！

但是現(xiàn)在真的快小學(xué)畢業(yè)了，我卻沒(méi)有開(kāi)心起來(lái)，我起初也會(huì)想這事為什么，畢業(yè)、放假不是我最想要的嗎？直到今天我才知道，原來(lái)我現(xiàn)在一點(diǎn)都不想要畢業(yè)的原因是：這里有我喜歡的人，也有我最在乎的人！這里也有我最初的童真！我與同學(xué)們共同生活了六年，風(fēng)風(fēng)雨雨大家也一起走過(guò)！我在母校待了六年，在這里也學(xué)到了不少知識(shí)！現(xiàn)在我快要離開(kāi)這了，我難道就這么狠心的要離開(kāi)這兒?jiǎn)幔?/p>

我不知道畢業(yè)后我將會(huì)到哪去，但是我會(huì)留戀這里，這里畢竟是我的母校！畢竟是我生活了六年的地方！

我經(jīng)?；孟胫覄偺みM(jìn)這學(xué)校時(shí)，幻想著和大家一起玩耍的時(shí)候！幻想著畢業(yè)以后大家依然在一起上學(xué)，依然在一起生活！幻想總是美好的，而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的！

現(xiàn)在的我只能默默的祈禱時(shí)光能夠慢一點(diǎn)，讓我再多看幾眼我的母校！讓我再多看幾眼跟我一起生活了六年的同學(xué)！讓我再多看幾眼我喜歡的人！讓我再多看幾眼我最在意的人……現(xiàn)在，我只能輕聲的說(shuō)聲：“再見(jiàn)！我的小學(xué)生活！”

我的小學(xué)生活2

時(shí)光如箭，一離弦便是幾度春秋。上課時(shí)，我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；下課時(shí)，我們追尋興趣；放學(xué)后，我們一起玩耍。就這樣，我的小學(xué)生活開(kāi)始了。

上課時(shí)，我們?cè)谥R(shí)里遨游。語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師帶我們讀詩(shī)句，老師發(fā)出的聲音是那么美麗、動(dòng)聽(tīng)。數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師那嚴(yán)厲的眼神，死死地盯著我們。英語(yǔ)老師帶我們讀課文，老師一遍一遍地讀，我們就跟著老師一遍一遍地讀。科學(xué)課，科學(xué)老師讓我們看她做實(shí)驗(yàn)，讓我們感受科學(xué)。小學(xué)的四門課是如此充實(shí)！

下課時(shí)，我們追尋興趣。有的同學(xué)喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出的畫(huà)是如此優(yōu)美。有的同學(xué)喜歡說(shuō)笑話，一下課就站在凳子上說(shuō)出一個(gè)個(gè)笑話，把同學(xué)們逗得笑哈哈。有的同學(xué)口才好，下課了就跑到講臺(tái)上，說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)，底下的同學(xué)一會(huì)兒蹦出一個(gè)答案，一會(huì)兒又蹦出另一個(gè)答案。有的女生跳舞跳得好，在講臺(tái)上一邊跳舞，一邊唱歌，真是快樂(lè)。

放學(xué)后，我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。春天，柳樹(shù)出來(lái)了，有的女生摘下一根柳枝，繞成花環(huán)，帶在頭上。夏天，烈日炎炎，我們?cè)诓賵?chǎng)上捉迷藏。秋天，楓樹(shù)開(kāi)了，楓葉像我們的小手一樣，我們拿著楓葉過(guò)家家。冬天，我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗。我們的小學(xué)生活如此豐富！

歲月如梭，一回頭便是數(shù)年。我的小學(xué)生活是充實(shí)的、快樂(lè)的、豐富的。這就是我的小學(xué)生活，你們的小學(xué)生活是怎樣的呢？

我的小學(xué)生活3

六年的時(shí)光已飛逝而去，而我們已度過(guò)了我們美好的小學(xué)時(shí)光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶。離別迎了上來(lái)，我們痛哭，我們相互鼓勵(lì)，我們將這六年來(lái)的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心中。

還記得同學(xué)們鼓勵(lì)而又勸告的話語(yǔ)嗎？那是鼓舞我滿前進(jìn)的動(dòng)力，"不要驕傲！”"我相信你一定能行!”......多么激奮的話語(yǔ)??！短短的一句話飽含著同學(xué)們的信任與愛(ài)。我們從相遇、相識(shí)、成長(zhǎng)、努力、成熟最后的分離讓我們堅(jiān)信以后的我們更有最美麗的邂逅。

還記得老師那自豪而又嚴(yán)厲的目光嗎?那是老師對(duì)我們未來(lái)的期望，不知以后升入初中時(shí)還能從初中的新老師的眼里看到么？明天我就要在中學(xué)的盛典上檢驗(yàn)自己是否有作為中學(xué)生的資格，相信你們都為我驕傲吧。

初中這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是一個(gè)陌生的字眼，我們就像一只只將要飛翔的雛鷹，學(xué)會(huì)飛翔的過(guò)程就是人生的經(jīng)歷，相信，未來(lái)的我們必將是展翅翱翔的雄鷹！

站在旗臺(tái)前，望著鮮紅的國(guó)旗，帶著哽咽的聲音道一句：“再見(jiàn)！”

我的小學(xué)生活4

在6年的小學(xué)生涯當(dāng)中，我獲得了友誼和知識(shí)，是朋友，在我最艱難的時(shí)候幫助了我，是知識(shí)，帶我走進(jìn)了書(shū)的海洋。

我有一個(gè)好朋友——小悅，她雖然有時(shí)脾氣壞點(diǎn)兒，但是有一件事，讓我改變了對(duì)她的想法。

有一天，我跟小悅出去玩，我說(shuō)：“小悅，咱們?nèi)フ吧介?”她說(shuō)：“好啊!”我們來(lái)到目的地，我爬上樹(shù)，采了幾十個(gè)山楂，因?yàn)闃?shù)干上的坑很多，所以很輕易就摘到了。我跟小悅采摘完后，我們正準(zhǔn)備回家，突然，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)哭聲，我跟小悅跑過(guò)去，看到一名小男孩在那里哭，我們跑過(guò)去問(wèn)那個(gè)小男孩怎么了，他說(shuō)他的腿磕破了，是因?yàn)榕罉?shù)的時(shí)候，腳一不小心踩空了，山楂沒(méi)采著，卻來(lái)個(gè)“嘴啃泥”我跟小悅都很同情他，我看了幾眼和安慰那個(gè)小男孩幾句，我就走了，我說(shuō)：“小悅，走了?！边@時(shí)，她從袋子里取出幾個(gè)山楂給了那個(gè)小男孩，說(shuō)：“來(lái)，拿著，以后如果要摘山楂，要打人陪同哦!你的家在哪里，我送你回家吧!”說(shuō)完她就扶著那個(gè)小男孩，一直把他送回家。小男孩的家人都非常感謝她。小男孩說(shuō)：“謝謝你，大姐姐!”我站在一旁心里想：原來(lái)小悅也會(huì)幫助別人啊，別看她脾氣壞壞地，但是幫助人的時(shí)候還挺可愛(ài)的。

小悅就是這樣的一個(gè)人，樂(lè)于助人，雖然她也有不足，但她已經(jīng)盡力去改了。我跟她是最要好的朋友。

我的小學(xué)生活5

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我就是四年級(jí)的學(xué)生了。按照老師的要求，我要把這幾年的小學(xué)生活作一個(gè)簡(jiǎn)要的小結(jié)。

回想起我在一、二年級(jí)的時(shí)候，那真是一段單純而又快樂(lè)的日子。那個(gè)時(shí)候，學(xué)習(xí)的東西比較簡(jiǎn)單，作業(yè)布置得也少，每天在吃晚飯之前我就能把全部作業(yè)做完。在平時(shí)，學(xué)校的老師們對(duì)我們也特別的好，從來(lái)不會(huì)罵我們，更不會(huì)打我們，還經(jīng)常帶我們做游戲?？傊?，那是一段沒(méi)有任何壓力的時(shí)光。

我還記得，我那個(gè)時(shí)候表現(xiàn)很好，學(xué)習(xí)成績(jī)也特別的棒，幾乎每門功課都是在98分以上，老師很信任我。我在學(xué)校擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文課代表、體育科課表和少先隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)。

在這三年多的時(shí)間里，我最難忘的老師是教我們語(yǔ)文的楊老師，她從一年級(jí)開(kāi)始就教我們語(yǔ)文，一直把我們帶到三年級(jí)。每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，她總要自己掏錢給我們買小禮物，作為對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)。楊老師對(duì)我們和藹可親，關(guān)心備至，就像我們的媽媽一樣，同學(xué)們都很喜歡她。值得我難忘的還有一位數(shù)學(xué)老師，她叫司徒老師。她講起課來(lái)非常生動(dòng)有趣，聽(tīng)她的課簡(jiǎn)直就是一種享受。所以，我們每天都盼著上她的課。每次下課之后，我們都會(huì)纏著司徒老師問(wèn)這問(wèn)那，一直到打了上課鈴了，我們才會(huì)放她走。

現(xiàn)在的我，和以前的我已經(jīng)大不相同了?，F(xiàn)在的我，學(xué)習(xí)方面的壓力大了，面臨的競(jìng)爭(zhēng)多了，作業(yè)量也大了，我開(kāi)始變得愛(ài)思考問(wèn)題了。特別值得我自信的是，我現(xiàn)在的獨(dú)立性增強(qiáng)了，很多過(guò)去不會(huì)干的事情，現(xiàn)在都能自己做了。我學(xué)會(huì)了自己收拾東西，學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生，學(xué)會(huì)了洗衣服洗鞋襪，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，學(xué)會(huì)了禮貌待人，學(xué)會(huì)了克服困難，學(xué)會(huì)了去探索學(xué)習(xí)方法……現(xiàn)在，我除了完成學(xué)校里的學(xué)習(xí)任務(wù)，還在學(xué)習(xí)貽拳道、書(shū)法、唱歌、寫(xiě)作等，而且都學(xué)得很不錯(cuò)。我現(xiàn)在的作文進(jìn)步很快，經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。有很多人都夸我是多才多藝的好少年。

這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，下學(xué)期就是四年級(jí)的最后一學(xué)期了，我一定要好好努力，不辜負(fù)父母和老師 ……此處隱藏1217個(gè)字……管你是誰(shuí)，和我有過(guò)怎樣的記憶，都無(wú)所謂，我們只需要剪切最快樂(lè)，最美好的片段送給我們自己就好 ！

望：所有的同學(xué)都能在這個(gè)世界上找到自己的最佳位置。

——永恒的六年《二》班

……

我的小學(xué)生活10

六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了，總有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事難以忘懷。 記得那還是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師拿著沉甸甸的試卷向講臺(tái)走來(lái)，我的心里忐忑不安，心里像一只蹦跳的小兔子。這可是我上學(xué)來(lái)的第一次考試啊，當(dāng)老師讀到我的名字時(shí)，我清楚地聽(tīng)到了：“周奇奇100分！”我高興極了，真不知道怎么走向講臺(tái)的，想象媽 媽爸爸開(kāi)心的笑容，想象爸爸媽 媽獎(jiǎng)勵(lì)的物品，我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花，看著一個(gè)個(gè)通紅的大對(duì)號(hào)，感覺(jué)那就是一朵朵鮮艷的紅花，又像爺爺奶奶為我拍起的手掌。老師看著我笑瞇瞇的表情，撫摸著我的說(shuō)：“考得不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力喲！”聽(tīng)了老師的話，我像吃了蜜一樣甜。

我們班同學(xué)很愛(ài)搞笑。有一次上課時(shí)，我們正在津津有味的聽(tīng)老師講《望廬山瀑布》，突然石博源同學(xué)站了起來(lái)說(shuō)：“老師，我學(xué)了這首詩(shī)后，也會(huì)寫(xiě)詩(shī)了?！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)：“那你把寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)讀一讀，請(qǐng)我們大家一起欣賞，看看你和李白誰(shuí)寫(xiě)得好?！敝灰?jiàn)石博源慢騰騰地站了起來(lái)，吟出這樣的一首詩(shī)：“日照香爐生紫煙，李白來(lái)到烤鴨店?？谒绷魅С撸诖鼪](méi)有錢?！闭f(shuō)完，自己已經(jīng)笑得直不起腰來(lái)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái)，連老師也憋不住了，情不自禁的露出了燦爛的笑容。

往事就像天上的繁星美麗而可愛(ài)，總讓我入迷，總讓我沉浸于其中，我會(huì)一直把它們珍藏在心中。

我的小學(xué)生活11

時(shí)間，一分一秒地走過(guò)，你想留也留不住

日子過(guò)得飛快，在你那一眨眼又過(guò)去了些許?；▋旱蛑x了明年還能再開(kāi)，但你的時(shí)光過(guò)去了，就一去不復(fù)返了。

曾經(jīng)，我想跟時(shí)間賽跑，因?yàn)槲抑琅苴A時(shí)間就是珍惜時(shí)間。雖然，我們不能暫停它，但能贏得她。于是，我決定趁夕陽(yáng)落下山之前跑回家中。

就這樣，我和時(shí)間又開(kāi)始了激烈的斗爭(zhēng)，我不顧一切地朝家狂奔。終于，我跑到家中，太陽(yáng)還露著半邊臉呢，我很開(kāi)心我贏得了時(shí)間。

是啊，一個(gè)人一生一睜一閉就過(guò)去，與其知道時(shí)間過(guò)得很快要珍惜時(shí)間，不如現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)。人雖不可逆天，但可以珍惜。你努力了，不一定成功，但不努力，就不可能成功。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

歲月如梭，光陰似箭。時(shí)間如同流動(dòng)的水，在你不注意時(shí)，悄悄溜走，抓也抓不住。珍惜要懂得珍惜?？梢杂糜邢薜臅r(shí)間做無(wú)限的事，所以我呼吁大家珍惜時(shí)間，別失去了才知道珍惜。

我的小學(xué)生活12

在我的小學(xué)生活里，有酸，有苦，但更多的是甜。

還記得開(kāi)學(xué)的第一天嗎？媽媽牽我的手，送我走進(jìn)附小的校園，結(jié)實(shí)四十四個(gè)親愛(ài)的伙伴，一起播種春天的希冀，經(jīng)受夏日的磨礪，收獲金秋的奇跡，感受冬天的暖意。

這五年里我們經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，但，令我印象最為深刻的就是“體驗(yàn)生活”了，在那里，我知道了什么叫做團(tuán)結(jié)，在那里，我明白了團(tuán)隊(duì)的真諦，在那里，我感受到了無(wú)數(shù)……

記得那時(shí)我們丑小鴨劇團(tuán)的第一步話劇《丑小鴨》，我們?cè)谶@部劇的排練中，也明白了許多。從此，我們的新劇不斷上演，夢(mèng)想的舞臺(tái)就在你我眼前。

從一年級(jí)到現(xiàn)在，我逐漸的明白了許多。

肯定，大家都不想分開(kāi)吧，嘻嘻，說(shuō)不定，將來(lái)的某一天，當(dāng)咱們?cè)俅位叵肫鸾裉?，說(shuō)不定，都會(huì)感動(dòng)的淚流成河吧。

就要畢業(yè)了，希望我們都能考一個(gè)好的中學(xué)吧！請(qǐng)相信我們，今天，我們以附小為榮，明天，附小以我們?yōu)楹溃?/p>我的小學(xué)生活13

也不知為什么，我來(lái)到了淄博師專附屬小學(xué)，二零零六級(jí)五班，也不知為什么，我們四十四個(gè)伙伴湊到了一起?；蛟S這真的是緣分吧！

讀書(shū)、寫(xiě)字、玩耍，每天都和伙伴們?cè)谝黄?。剛開(kāi)始，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，見(jiàn)到一個(gè)伙伴，甚至連他的名字也忘了。漸漸地，我們熟悉了，彼此認(rèn)識(shí)了對(duì)方，再也沒(méi)有忘掉名字的現(xiàn)象。

那時(shí)起我進(jìn)入了小學(xué)生活，我的小學(xué)生活豐富多彩，語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)課，英語(yǔ)課，美術(shù)課，體育課，音樂(lè)課等等豐富多彩的知識(shí)讓我明白了這個(gè)大千世界。

我的小學(xué)生活飽滿充實(shí)，每一天除了上課，其他部分都會(huì)伙伴們一起玩耍，晚上老師會(huì)適當(dāng)?shù)慕o我們布置家庭作業(yè)，讓我們把晚上的時(shí)間也占用起來(lái)。

我的小學(xué)生活是如此美好，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自已有一天會(huì)離開(kāi)這里，即使這個(gè)念頭在腦海里一閃而過(guò)，也會(huì)想：反正還早著呢！可是現(xiàn)如今我的小學(xué)生活即將結(jié)束，我真的還想再?gòu)男伦x五年。

我們即將走進(jìn)初中生活，也希望能在新的環(huán)境下，結(jié)交更多的朋友，學(xué)習(xí)更廣的知識(shí)。

無(wú)論我們走到哪里，老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您，附小，永存我們的記憶！

我的小學(xué)生活14

我出生在農(nóng)村，一個(gè)極度貧困的農(nóng)民家庭里。父親長(zhǎng)年有病，盡管他那么堅(jiān)強(qiáng)，帶病干農(nóng)活，_年到頭也掙不了幾個(gè)工分，但他知道要改變窮困就得讓孩子們讀書(shū)，因此，我們兄妹都發(fā)奮讀書(shū)。我9歲就上了農(nóng)村的_所小學(xué)。

那時(shí)候上學(xué)真的好苦啊！沒(méi)錢買本子啊，我只能買燒紙訂本子用，正面寫(xiě)滿了再寫(xiě)背面，直到再也無(wú)法寫(xiě)了，沒(méi)地寫(xiě)了，才把它拿回家做衛(wèi)生紙。早上太陽(yáng)不出來(lái)吃點(diǎn)剩飯蘸點(diǎn)大醬，中午根本就不吃飯，有時(shí)帶點(diǎn)炒玉米或炒黃豆，一直到放學(xué)，背著書(shū)包往家走，兩條腿都軟呢！回到家還要幫父母干點(diǎn)活。日復(fù)一日，苦啊累呀熬?。〉抑?，要改變窮困非讀書(shū)不可。我學(xué)習(xí)不能落下。

再說(shuō)說(shuō)教室吧，幾乎四面透風(fēng)。特別是冬天，教室中間用士坯搭的爐子，燒的是秋天我們學(xué)生從地點(diǎn)拔的豆梗。趕上大風(fēng)天爐子就冒煙，就得用雪熄滅，我們就得凍著，鋼筆水凍了我們用嘴哈一下寫(xiě)一陣，手腳凍得青一塊紫一塊，都爛了，晚上放到被子里那個(gè)癢啊！那時(shí)候不光上學(xué)還得揀糞，我行起早揀一筐糞，上學(xué)還得往學(xué)?？?，你說(shuō)我的小學(xué)生活苦不苦？但我知道讀好書(shū)是改變窮困的唯一指望，所以我堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。努力，努力，再努力……

我把這些寫(xiě)下來(lái)，希望家長(zhǎng)們有看到的給孩子們講講，如今條件這么好，孩子們有啥理由不努力讀書(shū)，告訴你的孩子好好讀書(shū)不吃虧，從小怕苦將來(lái)就得遭罪……

我的小學(xué)生活15

六年的時(shí)光飛逝而去，而我們已度過(guò)了我們最美好的小學(xué)時(shí)光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶，離別迎了上來(lái)，我們痛哭，我們相互鼓勵(lì)，我們將這六年的時(shí)光永記在心頭。

還記得同學(xué)們鼓勵(lì)而又勸告的話語(yǔ)嗎？那是鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力?！安灰湴?！”“我相信你一定能行！”？？多么激憤的話語(yǔ)??！短短的一句話語(yǔ)包含著同學(xué)們的信任與愛(ài)。我們從相遇、相識(shí)、成長(zhǎng)、努力成熟，最后我們堅(jiān)信以后的我們有更美好的邂逅。

還記得那自豪而又嚴(yán)厲的目光嗎？那是老師對(duì)我們未來(lái)的期望，不知道以后升入初中時(shí)還能從初中老師的眼里看到什么？明天我就要在中學(xué)的盛典上檢驗(yàn)自己是否有作為中學(xué)生的資格，相信你們都為我驕傲吧！

初中這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是一個(gè)陌生的字眼，我們就像一只只將要飛翔的雄鷹，學(xué)會(huì)飛翔的過(guò)程就是人生的經(jīng)歷，相信未來(lái)的我們必將是展翅翱翔的雄鷹！

站在旗臺(tái)前，望著鮮紅色的國(guó)旗，帶著哽咽的聲音道一句：“再見(jiàn)！”