
【實用】植樹節(jié)的作文300字集合7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的植樹節(jié)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
星期六是植樹節(jié),早晨陽光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹節(jié)咱們要一起去植樹,他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹苗,他們匆匆走出門外,而我及妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我及妹妹沒事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來,就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗,像個正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了,她拎著水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。
植完樹,爸爸媽媽上班去了,我坐在門前看著剛種下那棵小樹苗,開心極了。
春風(fēng)吹綠了大地,草兒醒了,花兒綻開了笑臉,鳥兒也唱起了春天的歌。春天勃勃的生機和鄉(xiāng)土氣息,如詩如畫,仿佛把我們帶進了了人間仙境。當(dāng)我們知道要植樹的消息時,個個歡天喜地。同學(xué)們帶著自己的小樹苗和工具,滿腔熱忱,踏著輕松的腳步來到了花木實驗基地。
首先老師用大鋤頭松了松土,然后向我們介紹植樹的要領(lǐng)。
我們按照老師所講的要領(lǐng),先用小鋤頭挖好一個坑,然后小心翼翼地將小樹苗插入挖好的坑里。我生怕小樹苗歪了,便扶著樹,雙手緊緊地抓住小鋤頭,左腳在前,右腳在后,把小鋤頭鋤進土里,用腳使勁一蹬,小鋤頭一下子深入土堆里。我又把小鋤頭用勁一挑,只見小鋤頭上撮了滿滿一堆土。就這樣,我培一層土踩一層,培一層土踩一層——直到超過了土坑以后,再澆上一桶水,一棵小樹苗就栽好了。
春風(fēng)輕輕地吹著,我站在小樹前久久不愿離去。小樹苗好像懂得了我這個小主人的心思,搖著枝梢在說:“小主人,你放心地走吧,我會在春風(fēng)的吹拂下,在陽光雨露的滋潤下,扎根在這肥沃的泥土中的?!?/p>
植樹結(jié)束了,我望著小樹,心里默默地說:“再見了,小樹,愿我倆一塊成長!”
今天,我和媽媽去參加班級組織的植樹活動,昨天晚上,我興奮得睡不著,感到時間很漫長。一早我就起了床,和媽媽搭乘李芃林爸爸的汽車和李凡、李芃林一路說說笑笑來到植物園。在植物園大門口,人山人海,很多都是為植樹而來,這里有老人、孩子、阿姨和叔叔,他們有的提桶,有的拿鐵鍬,有的舉著旗子,很熱鬧。
在植物園門口等了一會兒,趙老師、邵老師和其他同學(xué)就都趕到了。我們在門口找了合影后,兵分兩路,植玉蘭的走右邊,植紫葉李的走左邊,我們來到玉蘭樹的種植地,領(lǐng)了一棵玉蘭和一把鐵鍬,我和王一眾就去種類。先挖坑,我和王一眾不停地輪流挖,才挖了一點點。幸好有陳泳霖爸爸的幫助,只見他拿鐵鍬使勁一插,就挖出一大塊土,一會兒就挖好了,不然挖到天黑也挖不完啊。該放樹填土了,我和王一眾用鐵鍬和腳去平土,可是很不幸,樹苗有點歪,不過用土填滿踩實。最后就是澆水了,我們提來一大桶水澆到了樹坑里,這樣一棵玉蘭樹終于種好了。它雖然還沒有開花,但柔嫩的樹枝像手臂一樣茁壯伸展,它一定會生根發(fā)芽的。王一眾媽媽在卡片上寫上我和王一眾的名字,固定在樹枝上,這象征我們的友誼地久天長。
在這次活動中,我們不僅植樹綠化祖國,而且種下了友誼,我覺得今天很有意義。
陽春三月,我們假日小隊一起去西湖邊種花。
我先用鏟子挖坑,可是,無論我怎么挖來挖去,它就是不肯變大,變深,急得我漲紅了臉,爸爸看見了,笑笑,對我說:“不是你這樣挖的!”接著,他拿起鏟子,把它按進了土里,再用腳踩著鏟子,然后使勁一鏟,就出現(xiàn)了一個個大而深的坑。然后,我選了一盆白色的花苗,把它放了進去,爸爸扶著小花苗,我來填土。填完了土,花苗還是歪歪斜斜的。爸爸自信滿滿地說:“看我的!”他使出全身力氣,踩實土壤。終于,小花苗變得直挺挺的了,種第二棵,第三棵時,我們已經(jīng)知道了秘訣,種得快多了!大家干得熱火朝天,興致昂然的。每個人臉上都露出愉快的微笑……最后,我們給小花苗澆水??粗』ù罂诖罂诘睾戎鍥龈侍鸬乃悄敲吹臍g暢,那么的舒服,真希望它能快快長大,為人類造福,為地球母親增添一分色彩!
活動結(jié)束了,我們都氣喘吁吁的,臉上紅彤彤的,但是,想到明年這里五彩繽紛的樣子,我們還是開心地笑了!
20xx年的植樹節(jié)來,我望著車庫門口那亭亭玉立的小石榴樹,不禁回想到我一年級時的那個植樹節(jié)。同樣是陽春三月,陽光明媚的日子,我和爺爺在車庫門前種下這棵小樹苗。轉(zhuǎn)眼間,三年過去,小樹苗不再是小樹苗,而是一棵茁壯成長的大樹。而我也不是那個懶惰的我,而是一個積極向上,奮發(fā)圖強的我。我和小樹一起成長這,我們一起向上拼搏著。
記得我和小樹之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后,我面對著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個個鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破。我無法面對那張試卷,更無法面對媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情,這讓我十分地難受。在回家時,我經(jīng)過車庫,看一眼我的小樹。是誰把我的小樹脆弱的枝條給折斷呢?由于沒有心情,我沒有去理會小樹,徑直回家去。我被媽媽說一頓,雖然媽媽后來鼓勵我,我心中的坎還是沒有過去,于是在后一段時間無心上課,在課堂上多次被老師批評。有一天,我又經(jīng)過車庫時,驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹在它折斷的枝條上竟抽出許多的嫩枝條。這時,我不禁感嘆;小樹的生命力真強啊!同時我也在反思我自己的行為,我不能被這點失敗打倒。之后,我找回自己,上課也認真。
小樹,你是我的老師,你教會我許多東西,我愿和你一同成長,共同進步。
我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費。果然還是我們天真了,當(dāng)我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待。旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。
有樹的地方,就有希望;有樹的'地方,就有夢想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂!
邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,堅強的進行著你的征服,人生當(dāng)自強是永恒的道路,植樹節(jié)來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達,不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿。這都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護保存的問題都會消失,植樹節(jié),多種樹!
假如說雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對,要環(huán)保,多植樹。
植樹節(jié)了,讓我們心里植棵樹,共同保護我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
樹,是人類的保護傘。她們保護了人類和地球,人類也有義務(wù)保護她們??墒牵行┤瞬坏槐Wo她們,反而殘忍地將她們破壞掉。于是,地球媽媽用一些自然災(zāi)害來報復(fù)人類。比如,泥石流、沙塵暴、土地沙漠化等。
一個星期六的下午,風(fēng)和日麗,我和幾個同學(xué)約好在我們居住的小區(qū)栽幾棵小橘子樹。
開始挖坑了,有的用鋤頭鋤草,有的用小鏟子挖坑,還有的用土澆地。不一會兒,我們手忙腳亂地挖好了坑。開始植樹了,我們分工合作。我扶著樹苗,郭文瑾負責(zé)往坑里填土,直到填滿為止。我們還在土上踩了踩,另外兩個男同學(xué)負責(zé)澆水。
剛剛種好的小橘子樹亭亭玉立。一陣微風(fēng)吹來,拂過小的身旁小樹苗們立即“點頭哈腰”,仿佛在說:“謝謝你們,我的小主人,是你們把我?guī)У竭@個漂亮的春天!謝謝!”那樣子可愛極了!
郭文瑾一本正經(jīng)地說:“第一棵是我們一起種的,剩下幾棵我們分兩組進行比賽,看誰種得快,又種得直。”我們聽后歡呼雀躍,爭先恐后地開始忙起來。
天色漸漸地暗了下來,我們也回家吃晚飯了??晌覀兊亩纤坪踹€飄蕩著我們植樹時那快了、純真的笑聲。
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