
開(kāi)在記憶深處的花作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的開(kāi)在記憶深處的花作文,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)在記憶深處的花作文1生活是一首現(xiàn)場(chǎng)直播的鋼琴曲,能擾亂你一天的心緒。
回憶是沙漏,一點(diǎn)一滴存入瓶中,再回首是怦然心動(dòng)?還是淚點(diǎn)?
今年已經(jīng)十四歲了,已走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬。記憶的相冊(cè)翻了又翻,在翻啟中又開(kāi)始了嶄新的一頁(yè)……
五歲時(shí),媽媽親手為我做的公主裙,我臉上洋溢著燦爛的微笑。
六歲時(shí),爸爸為我買(mǎi)了一輛自行車(chē),風(fēng)拂過(guò)臉頰,陽(yáng)光般的溫暖。
七歲時(shí),表哥從外面特意為我買(mǎi)了一只精致的手表,時(shí)針在轉(zhuǎn),我在笑……
十一歲時(shí),第一次擁有了自己的小公仔,摟在懷里,我激動(dòng)地笑。
十二歲時(shí),語(yǔ)文考試竟得了第二名。試卷格外的溫和,我第一次愛(ài)上了語(yǔ)文。我會(huì)心的笑。
十三歲時(shí),因?yàn)樯盏木壒嗜チ艘惶擞螛?lè)園,那時(shí)候覺(jué)得旋轉(zhuǎn)木馬是一個(gè)夢(mèng)。
十四歲英語(yǔ)考試的,一次次成功,我臉上洋溢著幸福的笑容。
這一點(diǎn)一滴,或許看來(lái)有些幼稚,卻曾在我的心頭綻放過(guò),絢麗過(guò)。記憶中收藏了太多太多?;蛟S它曾經(jīng)直接走過(guò),或許它曾經(jīng)與你擁抱過(guò)。曾經(jīng)過(guò)去的,都是開(kāi)在我記憶深處的花,每一朵花詮釋著不同的夢(mèng)。
愿生命中有足夠的夢(mèng),在絢麗出更美麗的花。
開(kāi)在記憶深處的花作文2深冬的傍晚,昏黃的日光透過(guò)窗臺(tái)斑駁在瓷花盆上,也斑駁在輸液瓶上。病倒在床榻上的我瞇著眼看著這昏沉的落日,心中便生出一絲悲涼。
因?yàn)閾?dān)心學(xué)校的功課,我更加神情恍惚,心落谷底。望見(jiàn)窗臺(tái)上那盆遲遲不開(kāi)的盆栽也是寥無(wú)生機(jī),我的心緒壞到了極點(diǎn)。
不知過(guò)了幾天的某一天的清晨,我睜開(kāi)昏睡的眼,在起身的一刻不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一抹驚艷的火紅。原來(lái)是久違的盆栽盛開(kāi)了。揉揉眼去瞧她,只見(jiàn)一朵朵紅色的小花在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下映得我有些睜不開(kāi)眼。只見(jiàn)一片片紅的花瓣緊湊著,略透出星星點(diǎn)點(diǎn)的白色的花蕊,花絲與花柱相連,灑下點(diǎn)點(diǎn)花粉。綠油油的葉子,脫胎換骨般的格外的剔透。它大概也是因花的綻放而倍感欣喜吧。我走進(jìn)它,湊近鼻子去聞。似有若無(wú)的香氣淡淡的,透露出新生命的清香。
在清晨明媚的日光中,我舒展雙臂,為盆栽的綻放而倍感生活的美好。這一抹驚艷的紅,沒(méi)有因外界的凄涼而拒絕開(kāi)放,在經(jīng)歷了寂寞之后,在塵埃之中開(kāi)出花來(lái),用它的綻放與昏沉搏斗,帶給周?chē)黄鷻C(jī)!我又有什么理由來(lái)繼續(xù)消沉下去?
穿好外套,走出家門(mén),給初升的日光一個(gè)微笑,心中健康的花兒。隨著我輕快的步伐一點(diǎn)點(diǎn)的綻放。
從那以后,那抹火紅就一直埋藏在我的記憶深處,每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)或生活上的困難時(shí)心中的它就會(huì)綻放出一股淡淡的清香,告訴我要綻放出屬于自己的一朵花。
開(kāi)在記憶深處的花作文3枯葉緩緩落下,在空中飄來(lái)飄去,遲遲沒(méi)有落地,像是不承認(rèn)秋的到來(lái);大雁成群成隊(duì),向遠(yuǎn)處的天空飛去;夕陽(yáng)浮在地平線上,漸漸被吞噬。這一切因?yàn)橛泄鸹ǖ拇嬖诙兊貌辉偈捝R驗(yàn)橛泄鸹ǖ狞c(diǎn)綴,我們的友情變得更加珍貴。
七年級(jí)開(kāi)學(xué)初,大家互不相識(shí)。因?yàn)槌煽?jī),我首先注意到的是你。漸漸地,大家都認(rèn)識(shí)了,我和你成了形影不離的好朋友,承諾會(huì)做對(duì)方永遠(yuǎn)的朋友。這如桂花開(kāi)時(shí)一般美。
那次考試失利,我趴在桌上哭。你走過(guò)來(lái),試把我的頭抬起來(lái)。但我不想讓你看到我哭的樣子,就重重地壓在手臂上不肯抬起,繼續(xù)抽泣著。你撫摸著我的背,不斷安慰我,說(shuō):“考差了沒(méi)關(guān)系?。∠麓慰己镁托辛寺?!不要把考試成績(jī)看得那么重啦!……”聽(tīng)著你說(shuō)的話,我慢慢停止抽噎。你把我的頭仰起,四指輕輕按在我兩鬢,兩個(gè)大拇指從鼻梁滑向眼角,重復(fù)幾次之后,用手背擦去我臉頰上的`淚水。放學(xué)時(shí),難過(guò)的情緒還纏繞著我,你就對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ゴ蚱古仪虬??”我搖搖頭。你又說(shuō):“那我們?nèi)ゴ蚧@球?”我還是搖搖頭?!鞍?!你能不能開(kāi)心一點(diǎn)啊……那我送你回家吧!”在送我回家的路上,我沒(méi)說(shuō)一句話,只有你在“自言自語(yǔ)”。
開(kāi)在記憶深處的花作文4在我的記憶長(zhǎng)河里有一朵“花”,一朵使我終生難忘的“花”。
一天放學(xué)后,我在校門(mén)口等待他來(lái)接我。過(guò)了一會(huì)兒,他的身影終于映入我的眼簾——他就是我的爸爸,他騎著一輛自行車(chē),一年級(jí)的我一邊喊著“爸爸”,一邊跨到自行車(chē)的后梁上,興致勃勃地對(duì)爸爸講起發(fā)生在學(xué)校里的新鮮事。當(dāng)時(shí)是秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸帶著我騎到大橋的橋頂上時(shí)已經(jīng)是又冷又累,我為了不讓爸爸看出我也很冷,便盡量忍耐。爸爸突然剎住了車(chē),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)“冷嗎”,我剛想說(shuō)“冷”,但是因?yàn)椴幌胱尠职謸?dān)心,就口是心非地回答“不冷,一點(diǎn)兒也不冷!”,爸爸半信半疑:“是嗎?”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸便繼續(xù)賣(mài)力地騎車(chē),這時(shí)老天像故意捉弄我似的,又吹起了一陣?yán)滹L(fēng),我不禁瑟瑟發(fā)抖,便緊緊地抱住爸爸的腰。下橋了,風(fēng)更大了,再加上下坡時(shí)的風(fēng),我忍不住打了個(gè)噴嚏,爸爸立刻把車(chē)停了下來(lái),有些責(zé)備地看著我說(shuō):“不是讓你別裝的嗎?”,我還是不想讓爸爸擔(dān)心:“爸爸,我不冷,剛剛是因?yàn)椤薄昂昧恕?,爸爸脫下外套,為我披上,“穿上爸爸的外套,就不冷了?!薄翱墒悄隳??你不冷嗎?”我還有些擔(dān)心爸爸?!拔覜](méi)事,騎自行車(chē)熱極了!”說(shuō)著,還抖了抖身上的短袖襯衫,我知道他是故意讓我放心,我感動(dòng)得眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。
薄薄的一件外套或許算不了什么,可那濃郁的父愛(ài)卻能溫暖我,溫暖我那幼小的心靈。爸爸,我會(huì)記住您給我的這朵“花”,將來(lái)我會(huì)還您“一束花”。
開(kāi)在記憶深處的花作文5有一件美好的回憶,它時(shí)不時(shí)就閃現(xiàn)在我的腦海中,就像放電影一樣。每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候都會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)我很可愛(ài)。
事情是發(fā)生在我上二年級(jí)的時(shí)候。在老家,家里有一片寬闊的土地。每一年地里都會(huì)長(zhǎng)一些雜草一類(lèi)的東西。有一天,我想要吃棒棒糖,我在那里努力地想著,有什么事情才能讓奶奶給我買(mǎi)棒棒糖。我看了一眼家里的土地,終于想到了一個(gè)好辦法:把地里的雜草拔掉一些,說(shuō)不定奶奶會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我給我買(mǎi)棒棒糖。我走進(jìn)地里,彎下腰,開(kāi)始拔了起來(lái)。我邊拔邊想:如果我拔的多一些,奶奶會(huì)不會(huì)給我多買(mǎi)一根棒棒糖。想到這里,我又加把勁,拔起草來(lái)。我是下午1點(diǎn)開(kāi)始的拔的一直到現(xiàn)在下午4點(diǎn)。我才拔了這塊地的4分之一還不到。我是又累又渴,我的兩只小手早已變得通紅通紅的了,嗓子也是直冒煙,腰也是特別疼。我看了一眼自己的勞動(dòng)成果,就去找奶奶了。我把奶奶拉到這塊地前。奶奶不用想一看就知道是我做的了。我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我想吃棒棒糖了。”奶奶看我今天出奇地聽(tīng)話,便爽快的答應(yīng)了。這次奶奶給我買(mǎi)了三根棒棒糖作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)我,真的好開(kāi)心哦!吃著甜甜的棒棒糖,同時(shí)我也明白了:只要付出就會(huì)有回報(bào)。
這件事令我永生難忘。
開(kāi)在 ……此處隱藏1923個(gè)字……,而我的感恩便是做一個(gè)讓他們驕傲的弟子!一日為師,終生為父,那一片赤子之心化作一片鮮紅的花瓣。搖曳吧,記憶深處的花朵。無(wú)論是白天還是夜晚,綻放你的光芒!
開(kāi)在記憶深處的花作文11在我的記憶長(zhǎng)河里有一朵“花”,一朵使我終生難忘的“花”。
一天放學(xué)后,我在校門(mén)口等待他來(lái)接我。過(guò)了一會(huì)兒,他的身影終于映入我的眼簾——他就是我的,他騎著一輛自行車(chē),一年級(jí)的我一邊喊著“”,一邊跨到自行車(chē)的后梁上,興致勃勃地對(duì)爸爸講起發(fā)生在里的新鮮事。當(dāng)時(shí)是,涼風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸帶著我騎到大橋的橋頂上時(shí)已經(jīng)是又冷又累,我為了不讓爸爸看出我也很冷,便盡量忍耐。爸爸突然剎住了車(chē),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)“冷嗎”,我剛想說(shuō)“冷”,但是因?yàn)椴幌胱尠职謸?dān)心,就口是心非地回答“不冷,一點(diǎn)兒也不冷!”,爸爸半信半疑:“是嗎?”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸便繼續(xù)賣(mài)力地騎車(chē),這時(shí)老天像故意捉弄我似的,又吹起了一陣?yán)滹L(fēng),我不禁瑟瑟發(fā)抖,便緊緊地抱住爸爸的腰。下橋了,風(fēng)更大了,再加上下坡時(shí)的風(fēng),我忍不住打了個(gè)噴嚏,爸爸立刻把車(chē)停了下來(lái),有些責(zé)備地看著我說(shuō):“不是讓你別裝的嗎?”,我還是不想讓爸爸擔(dān)心:“爸爸,我不冷,剛剛是因?yàn)椤薄昂昧恕?,爸爸脫下外套,為我披上,“穿上爸爸的外套,就不冷了?!薄翱墒悄隳??你不冷嗎?”我還有些擔(dān)心爸爸?!拔覜](méi)事,騎自行車(chē)熱極了!”說(shuō)著,還抖了抖身上的短袖襯衫,我知道他是故意讓我放心,我感動(dòng)得眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。
薄薄的一件外套或許算不了什么,可那濃郁的卻能溫暖我,溫暖我那幼小的心靈。爸爸,我會(huì)記住您給我的這朵“花”,將來(lái)我會(huì)還您“一束花”。
開(kāi)在記憶深處的花作文12每次看到花,我就會(huì)想起我記憶中的那朵花。那朵不是什么貴重的花,而是一朵紙折的花。
在小時(shí)候,我和好朋友丹丹常常一起玩。我們同住一個(gè)小區(qū),從小玩到大。而我們的友誼,就是從一朵紙折花開(kāi)始的。
四歲那年,丹丹和我剛剛成為朋友,但友誼不是很深。在五歲時(shí),丹丹生病了。奶奶送去好多洋娃娃??晌蚁耄阂磉_(dá)我對(duì)丹丹的友誼,一定要是親手做的東西。那就做多紙折花吧。我便動(dòng)手做了起來(lái)。
我來(lái)到她家,送給了丹丹。她笑了,笑得那么甜。她說(shuō):“這是我生病以來(lái),收到的最好的禮物。”我聽(tīng)了,也笑了。我們笑得那么歡。
我們?nèi)甑挠颜x就這樣下來(lái)了。
七歲的一天,我來(lái)到丹丹家玩耍。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了自己三年前送給丹丹的那朵花。她還留著那朵花兒。我很吃驚。
“這朵花你怎么還留著呀?”我好奇地問(wèn)。
“我說(shuō)過(guò),這是我收到的最好的禮物!這花種在了我記憶里最深的地方?!钡さばχf(shuō)道。
聽(tīng)到這里,我答道:“是呀,我們?nèi)甑挠颜x就是這樣走過(guò)的。這朵花像信物一樣,守護(hù)著我們的友誼?!?/p>
我們又手拉手出去玩耍去了。
我們現(xiàn)在在同一所小學(xué)上學(xué)。
一朵記憶深處的花,守護(hù)著我們的友誼?,F(xiàn)在可能她還保留著那朵花。每次看到花,我就想起她--丹丹。
開(kāi)在記憶深處的花作文13人生如夢(mèng),有許多美好的記憶,他猶如朵朵芬芳艷麗的花,讓你陶醉。使你難忘。
在我的記憶中,有許多事讓我己記憶深刻,但有一件,是我這生都無(wú)法忙記。
記得那是畢業(yè)的前一天,我們班都等著一個(gè)人的到來(lái)。
那天,萬(wàn)里無(wú)云,天氣十分好,但我的心情十分的低沉,但一個(gè)人的到來(lái)使我們激動(dòng)不己,老師來(lái)了,我們來(lái)你高興,但是我們卻哭了。
見(jiàn)到老師來(lái)了,班長(zhǎng)抱著老師就哭,緊接著,一個(gè),兩個(gè),全班,都跟著哭了起來(lái),老師也不知該如何安慰我們。
漸漸的,我們停止了哭泣,老師安慰我們說(shuō);“都一個(gè)個(gè)快長(zhǎng)的比我高了,還哭?!?/p>
我說(shuō);“老師,不管我們?nèi)サ侥抢铮覀冇肋h(yuǎn)是你的學(xué)生……”老師也流下了欣慰的眼淚。
最后,老師放高聲說(shuō);“孩子們,你們是我?guī)н^(guò)的第一屆學(xué)生,記得我第一天來(lái)就對(duì)大家說(shuō)我們要做朋友,現(xiàn)在,我們以經(jīng)是朋友了。你們每一個(gè)人都不笨,只是懶罷了……記住,你們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),在以后的生活中,有夢(mèng),就要去追逐,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。”
最后她留給了我們一句話“海到無(wú)邊天作岸,登山絕頂我為峰?!?/p>
心中有夢(mèng),就去拼搏!就去奮斗!就去追!那怕無(wú)去實(shí)現(xiàn),我們也無(wú)悔于青春,因?yàn)槲覀兤催^(guò)!奮斗過(guò)!為自己的理想努力過(guò)!這是老師教我的道理。
在記憶的深處,過(guò)師播下的種子,正在慢慢發(fā)芽,最終,開(kāi)花結(jié)果。
開(kāi)在記憶深處的花作文14人生就像五味瓶――酸甜苦辣咸,一應(yīng)俱全。又如同一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒裝滿了喜怒哀樂(lè),裝滿了幻想,充滿了奇妙?;貞涍^(guò)去,那些無(wú)憂無(wú)慮的生活,傻里傻氣的事多的好似夜空中的星斗怎么也數(shù)不清,但是有些事會(huì)隨著時(shí)間的沖刷而漸漸消失;可又有些事是刻骨銘心的,怎么也忘不掉,怎么也抹不去。它們埋在我們的記憶深處,像一朵燦爛的花兒,永不凋謝的花兒。
回眸過(guò)去,六年的小學(xué)生活短暫而倉(cāng)促,可是那里的每一天仿佛都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)!那里的每一天仿佛都充滿五彩繽紛的色彩!那里有和藹可親的老師,那里有無(wú)話不談的知己,那里有勤奮好學(xué)的同學(xué),那里有美麗寬闊的校園,可能正是因?yàn)槿绱?,才使我懂得珍惜那里?/p>
小學(xué)生活是那樣的短暫。雖然時(shí)間一遍遍地重復(fù)著我們分別的時(shí)間,可是我們還在整天忙碌于操場(chǎng)上的快樂(lè)游戲;我們還在整天忙碌于課間的海闊天空;我們還在整天忙碌于同學(xué)間的激烈競(jìng)爭(zhēng)??赡苁窃谖覀兊膬?nèi)心里,我們沒(méi)有長(zhǎng)大;也許在我們的心底里,我們拒絕長(zhǎng)大,小學(xué)那短暫的生活是永遠(yuǎn)珍藏在我心中的絢麗花朵。
開(kāi)在記憶深處的花作文15人生就如墨筆字一般,先是筆尖觸紙,繼而慢慢溶散,開(kāi)出一朵朵墨花……
風(fēng)鈴發(fā)出清脆的聲響,宣告著下一位客人的來(lái)臨,坐在門(mén)邊的店主則會(huì)向來(lái)者微微點(diǎn)頭示意。
第一次相遇時(shí),她坐在最后一排靠窗的位置,木桌上放的杯子早已經(jīng)只剩一半的咖啡,旁邊放著一本陳舊,封面布滿少許塵絲的文言書(shū)籍。她出奇的安靜,無(wú)論身邊有多雜亂爭(zhēng)鬧也依舊不聞不問(wèn),后來(lái)想想也許是她戴了耳機(jī)的緣故。
“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”她輕輕的讀著,修長(zhǎng)的手指撫在自己的小腹上,嘴角勾起一抹淡淡的淺笑,就如夏季的曇花一般,短暫而又美好。
再一次見(jiàn)到她時(shí),腹部明顯隆起。她依舊坐在最后排,桌上不再放咖啡取而代之的則是牛奶以及一本較厚的《準(zhǔn)媽媽手冊(cè)》。臉上還有那按耐不住的喜悅以及憂愁。她脫下耳機(jī),隱約可聽(tīng)出里面正放著一首緩慢的輕音樂(lè)。
記得店主曾問(wèn)她,得知懷孕時(shí)是否很興奮?她卻說(shuō)出一個(gè)令人驚異的回答:“人生就像寫(xiě)字,先要下筆,繼而才圍繞這個(gè)筆觸點(diǎn)開(kāi)始融化擴(kuò)散。生育就如筆觸點(diǎn),并不能意味什么。而慢慢融化的過(guò)程才是最重要的。我又有何好興奮?”
接下來(lái)的日子里,她仍過(guò)來(lái)看書(shū),一切一如往常。只是她的肚子越來(lái)越大,笑意也越來(lái)越深,享受著將成人母的喜悅之情?;剡^(guò)頭,夕陽(yáng)為她添了份金燦,暖風(fēng)拂過(guò)桑葉,發(fā)出聲響,似乎是在為她慶賀,這美好的景色勾成一幅墨畫(huà)。
淡墨,淡墨……
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