小學(xué)生周記

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時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！但是周記有什么要求呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生周記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生周記 篇1

今天，我聽(tīng)到姐姐要回以前的地方去玩，就開(kāi)心地對(duì)她說(shuō)：“明天我也可以回莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校了。”誰(shuí)知，姐姐卻說(shuō)：“我不是回以前的學(xué)校?！甭?tīng)了這句話，我的情緒頓時(shí)低落了下來(lái)。

以前我聽(tīng)見(jiàn)了姐姐說(shuō)要回莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校心里開(kāi)心的不得了，可現(xiàn)在我聽(tīng)見(jiàn)了這句話，想起了我以前的開(kāi)心都是白費(fèi)了，想起以前常常想著回莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校，本以為明天就可以回去了。但如今知道那都是白想。

想到姐姐能去，能回憶它，能玩?zhèn)€開(kāi)心，能走過(guò)每一間教室，能知道學(xué)校的變化，她一定會(huì)很開(kāi)心。

再想不能回去到莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校，只能和媽媽在一起。和媽媽在一起好是好，可沒(méi)有姐姐那樣開(kāi)心，心里多么不開(kāi)心，想想我天天在這什么都沒(méi)得玩，就是姐姐在外面就可以去玩，我就只能做作業(yè)，和看書(shū)或看電視，回家就可以玩電腦，可這是不可能的，因?yàn)殡娔X有密碼。因此，我很無(wú)聊。

最后我決定了留下來(lái)陪媽媽，可我的心里面也是非常想去的地方，因?yàn)樗?jīng)是我的家，它讓我回想我的成績(jī)、老師、阿姨、宿舍，教師的樣子。此外，它還有一個(gè)重要的原因，它還是我人生中的一個(gè)起跑點(diǎn)。所以，我非常地想回去見(jiàn)一下我以前的學(xué)校--莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

這事本以為我能去，可現(xiàn)在卻是失望。我真懷念以前的那些時(shí)光。

小學(xué)生周記 篇2

星期六，媽媽交給小明一個(gè)“重任”——去市場(chǎng)買魚(yú)。

市場(chǎng)上，人山人海，熙熙攘攘的。小明擠到魚(yú)類區(qū)，剛好看見(jiàn)馬大叔在賣魚(yú)，馬大叔的魚(yú)都是活魚(yú)，很新鮮，所以被買走了很多，但還剩一些鯽魚(yú)，與雖少，不過(guò)條條都活蹦亂跳，想要掙脫盆的約束。

小明說(shuō)：“馬大叔，我是你這的常客，這些魚(yú)全賣給我，便宜點(diǎn)?！?/p>

馬大叔一聽(tīng)，哈哈一笑，說(shuō)：“小小年紀(jì)就會(huì)討價(jià)還價(jià)了，行，給你個(gè)機(jī)會(huì)！”只見(jiàn)他拿起稱連同筐子稱了一下，說(shuō)：“這筐魚(yú)原來(lái)連筐重28千克，有一家飯店一次買走了一半，然后又來(lái)了一位顧客，買走了剩下的一半，現(xiàn)在連筐重14千克，你能算出現(xiàn)在還剩多少千克魚(yú)，我就以最低價(jià)賣給你！”

小明可是個(gè)倔強(qiáng)、不輕易服輸?shù)娜耍_(kāi)動(dòng)腦筋思考了起來(lái)：“38千克和14千克里都包含了魚(yú)筐的重量，用38—14可以求出賣掉了24千克。然后倒過(guò)來(lái)想，把現(xiàn)在剩下的魚(yú)看作一份，那位顧客來(lái)之前還有2份，于是就可以知道在顧客來(lái)之前還有兩份，那家飯店買走的魚(yú)就是2份，因此筐里的魚(yú)原來(lái)就是4份，一共賣出了三份?！?/p>

想到這里，小明高興的說(shuō)：“我算出來(lái)了，現(xiàn)在筐里還剩24÷3＝8（千克），這個(gè)魚(yú)筐重2千克！”

馬大叔豎起大拇指表?yè)P(yáng)道：“小明真厲害，好，我兌現(xiàn)剛才的諾言！”

小學(xué)生周記 篇3

暑假來(lái)了，天氣炎熱，知了在樹(shù)上不停地鳴叫，小狗也熱得吐著舌頭喘氣?？粗谉岬奶?yáng)，我們也想給自己漸漸溫，于是爸爸把我?guī)У接斡境乩飳W(xué)游泳。

我?guī)狭司壬Γ畼?，泳衣，潛水眼鏡，以及一些小吃。爸爸呢，他就比較簡(jiǎn)單，只是換了一條泳褲，就和我出發(fā)去游泳池了。來(lái)到游泳池，我們先找到一個(gè)空曠干凈的地方把東西放下，我自己先換上泳衣，戴上潛水眼鏡，以及防濕帽子，就迫不及待的想下水了。爸爸看我心急的樣子，告訴我要先做下水準(zhǔn)備活動(dòng)。他先把水慢慢潑灑在我的身上，讓我的身體慢慢適應(yīng)水溫?？粗职旨?xì)心的樣子，我覺(jué)得爸爸真是個(gè)充滿父愛(ài)的好爸爸。準(zhǔn)備活動(dòng)做好后，急性子的我就“撲通”一聲跳下游泳池。哇，感覺(jué)好涼快，好爽呀。我趴在救生圈上不停地到處游來(lái)游去。這時(shí)我突然聽(tīng)到“嘭”的一聲，有人也是跳下水里了，我一看，原來(lái)是我那胖嘟嘟的爸爸也像小孩子一樣貪玩的跳下來(lái)，手里還拿著一把水槍。還朝我射擊。我左躲右閃的，連忙用手和腳作為武器，向爸爸潑水反擊。爸爸被我打得落花流水，敗陣下來(lái)，不斷求饒。我哈哈大笑，不斷進(jìn)攻。爸爸沒(méi)法，只好像個(gè)縮頭烏龜潛水下去了。突然我的腳好像被什么東西抓了一下，我一蹬腿，有個(gè)人冒出水面，原來(lái)是爸爸這個(gè)“大壞蛋”。我和爸爸就這樣互相追逐嬉戲。

我和爸爸一起游泳，真開(kāi)心。

小學(xué)生周記 篇4

春天，是個(gè)美麗的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。田地里，農(nóng)民伯伯在辛苦勞作，他們?nèi)鱿铝艘活w顆種子，期盼著秋天那沉甸甸的收獲。

4月底，一位阿姨送給了兩棵黃瓜苗和一棵番茄苗，讓我也當(dāng)一回小菜農(nóng)。于是，在我家的窗外，爸爸幫助我建起了屬于我自己的小“菜園”。在這美麗的季節(jié)，我種下了這些小小的苗兒，也埋進(jìn)了我那滿滿的期待，盼望著它們開(kāi)花結(jié)果。

爸爸告訴我黃瓜和番茄都是很容易口渴的植物，所以多喂它們喝水是我的主要工作。于是，我每天上學(xué)前和放學(xué)后，都要給它們灌上滿滿一壺水，小心翼翼地不讓它們渴著。

一晃就過(guò)了十天，小苗越長(zhǎng)越高。黃瓜伸出了卷須，在爸爸為它們搭設(shè)的繩網(wǎng)上不斷攀爬著，開(kāi)滿了鮮艷的黃花，小黃瓜的雛形也開(kāi)始顯現(xiàn)了出來(lái);番茄苗也長(zhǎng)高了一倍，一叢花蕾陸續(xù)開(kāi)放，還有一叢花蕾也在閉目養(yǎng)神了，在爸爸的指導(dǎo)下，我還幫它掐掉了側(cè)芽，讓它能吸足能量往上長(zhǎng)?？粗鼈兠刻斓淖兓w會(huì)著勞動(dòng)的.快樂(lè)，這真是一件愉快的事情啊!

日子在一天天勤快地澆水、授粉、去側(cè)芽、綁立桿中悄悄度過(guò)，又是半個(gè)月過(guò)去了。最早結(jié)出的小黃瓜已經(jīng)長(zhǎng)到了一拃多長(zhǎng)，三根手指拼攏那么粗了。爸爸讓我親手收獲了這小菜園里的第一個(gè)成果，然后我們?nèi)乙黄鹌穱L，那清新的香味和清甜的口感不禁讓我激動(dòng)萬(wàn)分。

番茄上的花兒也已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)嫩綠的果實(shí)，像一盞盞還沒(méi)點(diǎn)亮的小燈籠似的掛在枝頭，十分討人喜愛(ài)。雖然最大的才一節(jié)大拇指那么大，不過(guò)只要我堅(jiān)持每天付出勞動(dòng)，精心照顧它，相信這些小燈籠一定會(huì)又大又紅，也肯定會(huì)再一次帶給我收獲的快樂(lè)!

小學(xué)生周記 篇5

春天來(lái)了，春天來(lái)了！

今天，我懷著愉快的心情，在小路上漫步行走，欣賞著春天的美景。

小路邊有一棵剛吐芽?jī)旱拇髽?shù)，直挺挺地立在那兒。樹(shù)枝間，嫩葉下，幾只鳥(niǎo)兒正在快樂(lè)地歌唱。大樹(shù)下，幾朵薔薇慢慢綻開(kāi)迷人的笑臉。幾棵小草好奇地探出頭來(lái)。真是一處美麗的景色。

我慢悠悠地向東邊的小河走去。河邊鮮花盛開(kāi)，芬芳撲鼻；蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)穿梭花間。那流水聲好似一首贊美春天的小調(diào)，是如此動(dòng)聽(tīng)。河里的小魚(yú)正在快活地吐泡泡哩！這又是一道漂亮的風(fēng)景。

我走過(guò)小河上的獨(dú)木橋，來(lái)到一座小花園。嬌美的山茶花已有數(shù)片花瓣被前幾天的雨水打落?！按旱饺碎g草木知”，園中之草，因春回大地，早已綠油油的一片。幾棵嫩綠色的萬(wàn)年青，則在清風(fēng)中向我招手！

啊，美麗的春天，你芳草鮮美，落英繽紛，行云流水，繁星月色。你可真漂亮！

小學(xué)生周記 篇6

暑假已過(guò)了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我本想玩幾天的，可是，家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問(wèn)我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說(shuō)是為我好，真不知道他們是怎麼想的。

早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺(jué)，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來(lái)就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。

哎，一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒(méi)有啊！我進(jìn)入了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫作業(yè)。

我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要！

也許在家長(zhǎng)們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。

爸爸媽媽，請(qǐng)尊重我們，我的暑假，我做主。

小學(xué)生周記 篇7

“好疼！好疼！疼死我了！”我痛苦抱怨著，這幾天，我上牙床的一顆乳牙就要光榮“退休”了，要不是我吃了太多糖，牙齒被蛀了好幾個(gè)洞，這名“老兵”才不會(huì)這么快“退休”呢！雖然這位“老兵”已經(jīng)被蛀得面目全非，可是那顆牙好像不想就這樣善罷甘休，牙根牢牢釘在牙床上，害得我吃飯沒(méi)胃口，因?yàn)橹灰龅侥穷w牙我就疼得像殺豬一樣大叫起來(lái)，于是我想出了三個(gè)方案對(duì)付它：

方案一：用手搖 我在鏡子前面用手搖，前搖搖，后搖搖，左瑤瑤，右搖搖，不小心用大了力，“啊”我痛苦的慘叫了一聲，牙沒(méi)拔掉，反而疼得我直叫喚，我憤憤地想：現(xiàn)在先讓你在牙床里待幾天，看我以后怎么收拾你！

方案二：用門拔我將一根繩子的一端栓在門上，另一端栓住那位“老兵”，然后狠狠推了一下門，結(jié)果那根繩子從牙縫里掉出來(lái)，從牙床里流出好多血，把血止住后，我便來(lái)到鏡子前看這顆牙，唉~我只能一邊看著拔掉一半的牙，一邊告終方案二的失敗……

　　方案三：看牙醫(yī) 因?yàn)槟俏焕媳冀K不肯從牙床上下來(lái)，所以我只能使出殺手锏，我和爸爸來(lái)到牙醫(yī)診所，求助牙醫(yī)，最終，我把牙拔下來(lái)了！止住血后我便開(kāi)心歡呼起來(lái)，耶！耶！終于熬到頭了！不用再受“老兵”的折磨了！