名人的故事作文300字

有關(guān)名人的故事作文300字匯總8篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的名人的故事作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

名人的故事作文300字 篇1

就在貝多芬一心準(zhǔn)備投身音樂大干一場(chǎng)時(shí)，命運(yùn)向他露出了猙獰的面孔。從1796年開始，貝多芬就發(fā)現(xiàn)自己的聽力急劇下降，對(duì)于一位風(fēng)華正茂，躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來說，聽力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)?，并說出了那句傳送千古的名言：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我屈服。”

當(dāng)時(shí)的貝多芬還愛戀著一位叫朱麗葉塔的姑娘，著名的鋼琴奏鳴曲《月光》就是獻(xiàn)給她的。然而幼稚風(fēng)流的朱麗葉塔辜負(fù)了貝多芬的一番情意，后來竟與一位男爵訂了婚。

耳聾的治愈日漸渺茫，又痛失心儀已久的戀人，這雙重的打擊使頑強(qiáng)的貝多芬支持不住了。1802年他寫下了一封絕筆信，即現(xiàn)在被稱之為著名的《海利根施塔特遺書》。在信中他淋漓盡致地表達(dá)了內(nèi)心深處的理想和痛苦。凡是誤解貝多芬的人，如果仔細(xì)總結(jié)了他的遺囑，都能發(fā)現(xiàn)其中真實(shí)的原因，從而原諒他的種種缺點(diǎn)。

不過他還是重新振作了起來，他那堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性不可能屈服于命運(yùn)擺布。還是那篇遺囑中，貝多芬說道：“是藝術(shù)，就只是藝術(shù)留住了我，??！在我尚未感到把我的使命全部完成之前，我覺得我是不能離開這個(gè)世界的?！?/p>

名人的故事作文300字 篇2

今天，媽媽從圖書館買來了一本名叫《中外名人故事》的書，我一回到家就興致勃勃的讀了起來。來源：

哇！這本書的目錄上有這么多名人呀！不光有中國(guó)的名人，就連外國(guó)的名人也不計(jì)其數(shù)，其中就有愛迪生、瓦特、達(dá)爾文、愛因斯坦……名人，這當(dāng)中最吸引我的屬愛迪生了。來源：

愛迪生被人們稱為“發(fā)明大王”，我想這也是恰如其分的，因?yàn)閻鄣仙簧杏?0xx多種發(fā)明，其中有許多發(fā)明是我們這個(gè)時(shí)代很普通的東西，可是他們那個(gè)年代很罕見。愛迪生小的時(shí)候并不聰明，可是盡管這樣他還是喜歡問一些問題，這也使他變得比常人更加聰明了。

《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的，所以我們就要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，長(zhǎng)大后當(dāng)一位對(duì)國(guó)家有用的人才。

名人的故事作文300字 篇3

今天,我看了《紹興名人故事》，其中的一篇“看白書”，讓我看了以后很有感觸。

“看白書”講的是古代王充十八歲那年到洛陽(yáng)求學(xué)時(shí)，看到了講授經(jīng)文的班彪知識(shí)淵博，講學(xué)時(shí)廣征博引，思想開闊，常常令自己感到才疏學(xué)淺，所以下決心以苦讀來充實(shí)自己。因?yàn)榧揖池毢?，沒錢買書，于是他每天去書鋪“看白書”。后來被店主感動(dòng)，有了好書主動(dòng)向他介紹，偌大京城，儼然成了王充免費(fèi)的圖書館。后來王充用畢生的精力，寫就了巨著《論衡》一書。

看完這個(gè)故事讓我感到很慚愧，想想自己，只要我想學(xué)習(xí)，媽媽哪本書不會(huì)給我買？而我呢，多余的時(shí)間總是出去玩，不肯多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，總讓媽媽生氣。而王充在“看白書”的情況下，卻成為了古代唯物主義思想家。如果不是靠他的刻苦努力，勤奮好學(xué)，哪來這樣的成就呢?。?！我生長(zhǎng)在這樣的好時(shí)代，如果現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí)，那么長(zhǎng)大后就可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)沒有用的人。所以我一定要有所改進(jìn)了

名人的故事作文300字 篇4

俗話說得好，書籍是人類進(jìn)步的階梯；書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)；書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。今天，我讀了《名人故事》這本書，受到了深刻的教育。

沒有耕耘就沒有收獲。齊白石通過刻苦學(xué)習(xí)，成為了一代著名的畫家；李白通過畢生的苦讀，成為了一代“詩(shī)仙”；伽利略通過不懈的努力，成為了一代科學(xué)巨人；匡衡通過幾十年的寒窗苦讀，成為了我國(guó)西漢時(shí)期的一個(gè)著名的經(jīng)學(xué)專家……

孔子是世界杰出的文化名人，被后人稱為“至圣”。他從小家境貧寒，沒錢上學(xué)。但盡管如此，他仍發(fā)奮讀書，不恥下問，老人小孩都是他詢問的對(duì)象。他愛打破沙鍋問到底，別人便送給他“百事問”的雅號(hào)。

成年之后，他的求知欲更強(qiáng)了。一次，他得到了一部《易經(jīng)》，就像得了稀世珍寶一樣高興地把它抱回家，逐字逐句地讀起來。他讀一遍不懂，就讀第二遍；讀第二遍不懂，就讀第三遍……這樣讀來翻去，連穿在竹木簡(jiǎn)上的牛皮帶都斷了。就這樣，他換了三次帶子，這就是“韋編三絕”這個(gè)成語(yǔ)的來歷。

讀完《名人故事》這本書，我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望。

名人的故事作文300字 篇5

牛頓每天除抽出少量的時(shí)間鍛煉身體外，大部分時(shí)間是在書房里度過的。一次，在書房中，他一邊思考著問題，一邊在煮雞蛋?？嗫嗟厮妓?，簡(jiǎn)直使他癡呆。突然，鍋里的水沸騰了，趕忙掀鍋一看，“??！”他驚叫起來，鍋里煮的卻是一塊懷表。原來他考慮問題時(shí)竟心不在焉地隨手把懷表當(dāng)做雞蛋放在鍋里了。

還有一次，牛頓邀請(qǐng)一位朋友到他家吃午飯。他研究科學(xué)入了迷，把這件事忘掉了。他的傭人照例只準(zhǔn)備了牛頓個(gè)人吃的午飯。臨近中午，客人應(yīng)邀而來。客人看見牛頓正在埋頭計(jì)算問題，桌上、床上擺著稿紙、書籍?？吹竭@種情形，客人沒有打攪牛頓，見桌上擺著飯菜，以為是給他準(zhǔn)備的，便坐下吃了起來。吃完后就悄悄地走了。當(dāng)牛頓把題計(jì)算完了，走到餐桌旁準(zhǔn)備吃午

飯時(shí)，看見盤子里吃過的雞骨頭，恍然大悟地說：“我以為我沒有吃飯呢，我還是吃了。”

這些故事究竟是真是假，并不關(guān)重要，不過表明了牛頓是一個(gè)怎樣沉思默想，不修邊幅，虛己斂容的人，他對(duì)科學(xué)極度的專心，總是想著星辰的旋轉(zhuǎn)，宇宙的變化，而進(jìn)入了忘我的境界。

名人的故事作文300字 篇6

作家巴金雖然出身于官僚地主家庭，但他從小厭惡紙醉金迷的寄生蟲生活，常常跑到仆人、馬夫、轎夫等“下人”中間談天玩耍。有一年大年三十晚上，巴金家的堂屋里燈火輝煌，香煙繚繞，男女老少一個(gè)接一個(gè)地敬神拜祖，可唯獨(dú)少了小巴金。在這莊嚴(yán)的時(shí)刻他跑到哪兒去了呢？

原來，巴金正在馬房里聽周轎夫講故事哪！別看周轎夫是個(gè)老粗，斗大的字認(rèn)不了幾個(gè)，但肚子里的故事可真不少。此刻，周轎夫又在給巴金講一個(gè)新的故事。故事里的主人公遭遇很慘。他到過許多地方，吃過不少苦頭。他的老婆因饑寒所迫，跟著人家跑了。他的兒子當(dāng)了兵，后來又死在戰(zhàn)場(chǎng)上。如今只剩下他孤苦伶仃一個(gè)人……

“這個(gè)人現(xiàn)在在哪兒呢？”巴金擦了擦眼角的淚花，關(guān)切地問。“他呀，正在一個(gè)大戶人家做轎夫呢！”周轎夫苦笑了一下，慢吞吞地回答道?！鞍　卑徒鸪泽@地瞪大了眼睛，不知該說什么才好。這時(shí)，周轎夫撫摸著巴金的肩頭，意味深長(zhǎng)地說：“要好好地做人，對(duì)人要誠(chéng)實(shí)，不管別人待你怎樣，自己總不要走錯(cuò)腳步，不要欺騙人，不要虧待人，不要占別人的便宜……”

周轎夫痛苦辛酸的經(jīng)歷和正直善良的品性，給了巴金很深的影響。因?yàn)檫@個(gè)緣故，巴金把周轎夫看作他人生的第二個(gè)先生。

名人的`故事作文300字 篇7

五歲時(shí)，父親拿一只小羅盤給他玩，愛因斯坦捧著羅盤，見里面的指針轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最后始終指向北方，他奇怪了，他把羅盤捧在胸前，把指針轉(zhuǎn)一圈，又轉(zhuǎn)一圈，不管怎么轉(zhuǎn)，那根針總是指著北方。他呆呆地站在那里，手里捧著羅盤，默默地想：針?biāo)闹苁裁炊紱]有，是什么神奇的力量把針吸住了呢？他呆呆地站在那里想，直到母親喊他吃飯，他還站在那里思索。

秋天，愛因斯坦一家去郊游，當(dāng)走進(jìn)一片茂密的樹林時(shí)，他卻不見了，母親到處找他，焦急地喊他，他卻一個(gè)人在林間輕輕地穿行，一會(huì)兒摘下一片樹葉，細(xì)心觀察樹葉的脈紋，一會(huì)兒觀看陽(yáng)光從樹葉間透出的光斑，到了湖邊，他就蹲下身來，一動(dòng)也不動(dòng)地望著湖面上起伏的微波。當(dāng)母親好不容易找到他時(shí)，他正坐在地上，凝望著一隊(duì)隊(duì)忙忙碌碌來回穿梭的螞蟻?！鞍柌亍眿寢屢话牙鹦垡蛩固沟氖?，發(fā)現(xiàn)他呆的地方離她叫喊的地方很近，“你干嗎不答應(yīng)媽媽，讓媽媽來回的跑。”“沒有，媽媽我沒聽見?！毙垡蛩固拐f，媽媽只好微微地嘆了一口氣。

名人的故事作文300字 篇8

《200個(gè)名人的故事》是一本好書。

書分中國(guó)和外國(guó)兩冊(cè)，精選中國(guó)和外國(guó)各100個(gè)著名人物，講述他們童年時(shí)期的故事，從中可以探尋出名人成長(zhǎng)的軌跡。柏拉圖、牛頓、拿破侖、曹操、李白、貝多芬、魯迅、金庸、居里夫人、比爾蓋茨……這本書里有直接推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的發(fā)明家、科學(xué)家，有致力于人類精神生產(chǎn)的文學(xué)家、音樂家，有赫赫有名史詩(shī)試的英雄人物，還有在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的不平凡的人。你知道這些赫赫有名的天才人物小時(shí)候是什么樣的嗎？他們是否有著與我們不一樣的童年？

看看大師們的童年，看看他們的童年對(duì)應(yīng)了日后怎樣的人生，怎樣的成就，看看他們的童年是如何造就成年的。

讀了這本書，我的感想：每一個(gè)天才曾經(jīng)都是一個(gè)孩子，每一個(gè)孩子日后都有可能成為一個(gè)天才。但是要想成為一個(gè)天才，要好好學(xué)習(xí)，積極向上，多讀書……