
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又迎來了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書1一、活動目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立良好的院風(fēng)學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞏固專業(yè)思想,創(chuàng)造嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,特制訂以下的“學(xué)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)月”系列活動.
二、活動主題:
“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”
三、活動時(shí)間:
學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動時(shí)間為20xx年5月10日至6月10日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
商務(wù)學(xué)院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組長:鄒榮桂
副組長:王堃
成員:王欣蓓孫晨陸路徐昂孫順龍吳曉晗張磊
五、活動對象:
商學(xué)學(xué)院大一、大二、大三全體學(xué)生
六、活動內(nèi)容:
1、宣傳動員階段
利用條幅、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式,使廣大學(xué)生能夠深刻認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性.(1)在我院海報(bào)欄上掛出學(xué)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)月活動條幅;在博雅樓(四棟)大廳張貼宣傳海報(bào);在男女生宿舍樓下張貼手繪海報(bào)等宣傳方式.(2)發(fā)通知給各班輔導(dǎo)員以及學(xué)習(xí)委員,強(qiáng)調(diào)本次活動的意義,加深班級對學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度.(3)張貼學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(見附錄)
負(fù)責(zé)人:鄔繼路
2、具體實(shí)施階段
對我院大一、大二、大三各個(gè)班級進(jìn)行不定期抽查的形式進(jìn)行考勤,并做好考勤匯總和記錄.對無故曠課、遲到、早退的同學(xué)進(jìn)行記錄匯總.
(1)每兩周進(jìn)行一次考勤匯總,將匯總結(jié)果發(fā)給鄒書記以及各個(gè)班級輔導(dǎo)員,并要求各班學(xué)委在考勤匯總表上簽字,在男女聲宿舍樓下張貼公布.每兩周將各個(gè)班級的出勤率進(jìn)行公布,以手繪海報(bào)的形式在四棟大廳公布.
(2)期末復(fù)習(xí)總動員
在學(xué)期末進(jìn)行海報(bào)宣傳,由宣傳部制作手繪海報(bào),強(qiáng)調(diào)期末考試臨近,要求同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇?提倡誠信考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象.
(3)根據(jù)《學(xué)生手冊》的規(guī)定,對無故曠課一學(xué)時(shí)的同學(xué)扣德育分0.5分;累計(jì)曠課超過一定次數(shù)的同學(xué)按照《學(xué)生手冊》30頁的學(xué)生違紀(jì)處分辦法第二章第十八條規(guī)定進(jìn)行處分.
負(fù)責(zé)人:黃敏芳
3、評比階段
對各個(gè)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)月內(nèi)的出勤情況進(jìn)行階段性總結(jié),以班級的出勤率為評比依據(jù),在每個(gè)年級分別評出勤率(班級實(shí)到人數(shù)以及請假或有情況說明書的同學(xué)人數(shù)總和占班級總?cè)藬?shù)的比率)最高的班級,頒發(fā)學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級證書(3名);對紀(jì)律保持最好的班級頒發(fā)學(xué)風(fēng)建設(shè)最佳紀(jì)律班級證書(1名).講以上獲獎班級名單在活動后期以海報(bào)的形式進(jìn)行公布.
負(fù)責(zé)人:孫順龍
七、注意的問題:
1、活動對象為大一、大二、大三全體學(xué)生,對不同的年級要有不同的側(cè)重點(diǎn).活動旨在幫助大一學(xué)生樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),繼續(xù)保持高中時(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣:幫助大二學(xué)生繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,克服不良環(huán)境的影響;幫助大三學(xué)生克服懶惰心理,正確選擇自己的發(fā)展方向.
2、學(xué)生黨員、積極分子和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月活動中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用,明確自己的帶頭責(zé)任,為促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量.
3、充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用.輔導(dǎo)員要把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為當(dāng)前的工作重點(diǎn),嚴(yán)格監(jiān)督同學(xué)的上課情況,對無故曠課的同學(xué)采取相應(yīng)的懲罰措施,從根本上杜絕曠課情況.
4、活動結(jié)束后將資料進(jìn)行整理備份,對活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足.
八、活動預(yù)算
條幅:40*1=40元
噴繪海報(bào):50*1=50元
手繪海報(bào):宣傳部負(fù)責(zé)
獎狀:辦公室負(fù)責(zé)
共計(jì):90元
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書2活動主題:弘揚(yáng)學(xué)風(fēng)正氣,樹立學(xué)習(xí)榜樣,激勵學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)
活動目的:學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的重中之重。為減少和杜絕目前我院存在的學(xué)生遲到、曠課、留級、考試違紀(jì)等現(xiàn)象的發(fā)生,減少補(bǔ)考或重修的學(xué)生人數(shù),提高我院學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、上課出勤率、四六級報(bào)考率及通過率、各類資格證書的獲得率、社會實(shí)踐的參與率、學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動的參加率和獲獎率,幫助學(xué)生樹立熱愛學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,進(jìn)一步提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)水平,促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
活動時(shí)間:學(xué)風(fēng)抽查時(shí)間:11月份和12月份;晨讀時(shí)間:11月10號—12月10號
主辦單位:江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職師院
承辦單位:職師院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
活動對象:職師院全體在校學(xué)生
活動流程:該流程包括三個(gè)方面:其一、嚴(yán)抓上課遲到、缺席、宿舍網(wǎng)游者;其二、組織自愿晨讀隊(duì)伍,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;其三、定期召開學(xué)委交流會,時(shí)刻掌握學(xué)生動態(tài)。
關(guān)于查課的主要流程策劃
一、準(zhǔn)備階段:
1、在活動前,學(xué)習(xí)部向各班的學(xué)習(xí)委員收集各班本學(xué)期課表和學(xué)生名冊。
2、統(tǒng)計(jì)職師院在校學(xué)生的各班宿舍安排。
3、請辦公室寫出6張海報(bào)宣傳,分別貼在職師院學(xué)生所住的宿舍樓下。
4、學(xué)習(xí)部安排出每天需要檢查班級的宿舍。
二、活動過程:
1、在各個(gè)班級的上課時(shí)間,學(xué)習(xí)部將會安排人到這個(gè)班級的宿舍中檢查,看是否有學(xué)生在上網(wǎng)玩游戲而不去上課。
2、學(xué)習(xí)部會在活動的單周定期檢查,雙周不定期檢查。
3、活動期間,每兩周進(jìn)行一次總結(jié)。沒有請假,無故缺到的同學(xué),將通報(bào)批評,并扣除文化素質(zhì)分。
三、活動總結(jié):
開部門會議總結(jié)活動的不足和亮點(diǎn),為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。并在學(xué)期末選出“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”。
四、活動要求:
1、由于所查范圍較大,需要團(tuán)委學(xué)習(xí)部的竭力配合。
2、要求學(xué)生不得無故曠課、遲到或早退,有特殊情況者必須事先辦好請假手續(xù),否則,視為曠課處理。
3、學(xué)習(xí)部的所有成員積極參加。
4、一切服從組織安排。
關(guān)于晨讀
一、準(zhǔn)備階段:
1、在活動前,給各班班長、學(xué)委開會,進(jìn)行宣傳,并統(tǒng)計(jì)各班自愿加入晨讀隊(duì)伍的名單。
2、找到合適的晨讀場所,為方便大家早檢,暫定為體育館前面。
3、請辦公室寫出6張海報(bào)宣傳,希望能夠吸引到更多的積極學(xué)習(xí)的同學(xué)。
二、活動過程 :
1、時(shí)間安排:每周一至周五,時(shí)間段為6:40—7:20,下雨除外。
2、每個(gè)班選一位負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)通知臨時(shí)變故(主要為天氣變 ……此處隱藏13379個(gè)字……加強(qiáng)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我班的學(xué)習(xí)氛圍,并響應(yīng)學(xué)院及我系開展的責(zé)任感恩教育月活動,使之達(dá)到促進(jìn)同學(xué)們健康成長的目的,經(jīng)過09級鐵道通信信號專業(yè)的各班班干的商量決定,于20xx年6月10日舉行“學(xué)風(fēng)與成長”的主題班會,具體策劃如
二、節(jié)目流程:
1、播放各班校園生活的幻燈片為開頭介紹09級信號班情況
2、觀看一個(gè)名為“我們哭過、笑過”的大學(xué)生活短片
3、邀請同學(xué)們發(fā)表觀看短片的觀后感
4、由信號15班同學(xué)帶來的健美操表演
5、由信號13班同學(xué)帶來的相聲表演
6、信號專業(yè)知識搶答的游戲環(huán)節(jié)
7、由老師為09級信號班籃球?qū)官惖墨@獎班級頒獎
8、由信號16班帶來吉他彈唱
9、由信號14班帶來小品“我們是一個(gè)集體”
10、由信號班學(xué)生代表帶來歌曲“奔跑”
11、請老師為班會進(jìn)行總結(jié)
12、嘉賓及各班級分別進(jìn)行合影
各班級分工情況:
信號13班:布置會場,彩帶及氣球的布置
信號14班:布置黑板,進(jìn)行主題設(shè)計(jì)
信號15班:負(fù)責(zé)安排零食的擺放
信號16班:負(fù)責(zé)會后清理會場
采購由各班生活委員、女生委員一起負(fù)責(zé)
各班節(jié)目由各班文娛委員負(fù)責(zé)
會場紀(jì)律由各班副班長及組織委員對各班負(fù)責(zé)
邀請函由梁海濤、李瑞丹負(fù)責(zé)提前3天發(fā)放
三、班會結(jié)束后各班及時(shí)做好總結(jié),使本次班會達(dá)到加強(qiáng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)同學(xué)們健康成長的目的。
20xx年5月28日
“學(xué)風(fēng)與成長”主題班會總結(jié)
大學(xué)階段是一個(gè)人養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,全面提高綜合素質(zhì)和能力的黃金時(shí)期。而所有這些都貫穿于良好的學(xué)風(fēng)之中。為了加強(qiáng)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我班的學(xué)習(xí)氛圍,并響應(yīng)學(xué)院及我系開展的責(zé)任感恩教育月活動,使之達(dá)到促進(jìn)同學(xué)們健康成長的目的,我們09級鐵道通信信號班于20xx年6月10日舉行了“學(xué)風(fēng)與成長”的主題班會。
本次晚會開展得十分成功,到場嘉賓有輔導(dǎo)員陳嬋老師、班主任雷聲勇老師、蔣笑宇老師及電子系團(tuán)總支學(xué)生會的各位委員和電子系09級大一各班班長等。 晚會節(jié)目豐富多彩,既有信號15班活力四射的健美操表演,又有信號16班動聽的吉他彈唱,還有信號十三班帶來歡笑的相聲表演,我們信號14班帶來的小品“我們是一個(gè)集體”也是晚會中的一個(gè)亮點(diǎn),晚會中還包括了觀看介紹信號班的幻燈片及闡述主題的感人短片“我們哭過,笑過”,還有精彩的游戲環(huán)節(jié)等。其中晚會的教育短片“我們哭過,笑過”講述了一群大學(xué)生由進(jìn)入大學(xué)時(shí)的憧憬到畢業(yè)離開校園時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)浪費(fèi)了太多時(shí)間難過和追悔深深地教育了同學(xué)們要珍惜這美好的大學(xué)生活。我們班表演的節(jié)目“我們是一個(gè)集體”也講述著一個(gè)感人故事,班長為了籌備主題班會的節(jié)目而邀請同學(xué)們進(jìn)行表演一個(gè)小品,可是同學(xué)們根本無視他的存在都以各種理由拒絕了,在大家看到了班長的努力后大家決心不能拿班級的榮譽(yù)開玩笑,紛紛加入了表演,這個(gè)節(jié)目道出了班級團(tuán)結(jié)還有班級榮譽(yù)的重要性,也表達(dá)了我們信號14班要建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié),有向心力的班級,為班級體的榮譽(yù)而加油。
本次晚會開展成功的原因是在各班的努力下完成的,為了開好本次主題班會,使之達(dá)到班會原有的教育意義,從策劃到班會的開展四個(gè)信號班用了將近三個(gè)星期來做準(zhǔn)備,各班的節(jié)目安排和各班的分工負(fù)責(zé)都非常明晰,各班的相關(guān)工作負(fù)責(zé)人對每一項(xiàng)工作都非常負(fù)責(zé),使班會的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作有條理按計(jì)劃的進(jìn)行,這就為本次班會的成功開展做出了重要的保障。
本次班會中,四個(gè)信號班既有分工又有合作,總的大前提是在合作中完成的,在班會開展之前,我們四個(gè)信號班還開展了籃球?qū)官悾诒荣愔屑訌?qiáng)了友誼,這些都加強(qiáng)了09級信號班之間的相了解和相互合作的精神,為今后創(chuàng)建更加和諧的班級間關(guān)系打下了重要的基礎(chǔ)。
“學(xué)風(fēng)與成長”主題班會緊緊圍繞著主題開展,班會前的宣傳以及班會中的教育再加上班會后針對性的總結(jié)使信號14班的同學(xué)從中明白了班級體的團(tuán)結(jié)和班集體的榮譽(yù)的重要性,要建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班集體就必須加強(qiáng)班級體的學(xué)風(fēng)建設(shè),也只有在一個(gè)有優(yōu)良學(xué)風(fēng)的班級中同學(xué)們才會更加了解校園的魅力,更加珍惜大學(xué)的生活,使之健康的成長。通過本次的主題班會,信號14班的全體同學(xué)將會為建設(shè)更好的班級而努力,創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng),使之健康的成長!
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書15一、班會目的:通過本次班會,總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足,并使班委成員明確自己的職責(zé),是每個(gè)同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級而努力奮斗。
二、班會主題:班級學(xué)風(fēng)建設(shè)
三、班會方案:(一)班會時(shí)間:20xx年x月x日星期四
(二)班會地點(diǎn):1412教室
(三)班會人員:裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向6班
(四)班會主持:姚奇
四、班會步驟:
1、主持人介紹,引出班會主題
2、班長發(fā)言:說明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義
3、班干部代表發(fā)言:
1)學(xué)習(xí)委員劉小玉:敘述班上在學(xué)方面存在的問題,并提出解決的措施;
2)團(tuán)支書陶真果:首要講敘人際交往關(guān)系問題的重要性,并對前期工作中的不足做出反省
4、同學(xué)們自由發(fā)言
5、文體委員羅光慶發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進(jìn)一步的論述
6、小班姜衛(wèi)發(fā)言:對班會中班干部的作總結(jié),并對他們的后期的工作給予建議
7、班長發(fā)言:(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
8、主持人宣布班會結(jié)束
9、清理衛(wèi)生,還原桌椅,參會人員有序離場
五、班會總結(jié)
我們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,也是一個(gè)班級的根本支柱。通過這次班會讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)通俗的說就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣;學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn);是在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌;是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。
知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個(gè)和諧的班級體。
使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識面,做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動、專心聽講、勤做筆記。樹立積極主動,自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。
班長也強(qiáng)調(diào)了班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)集體,我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識,全心全意為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
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