
下課了的作文300字3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的下課了的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
下課,我們最快樂了,有的在外面玩老鷹抓小雞,有的玩大海捕撈,有的玩捉迷藏,有的玩開火車,有的玩抬花轎,還有的玩過家家呢!小朋友們,你們想聽聽我們?nèi)?)班下課的快樂時光呢?那就側(cè)耳細聽吧!
下課了,同學們像小鳥出籠一般,個個喜上眉梢地沖出教室,興高采烈地玩耍,我們女生五個人圍成一個圈圈,比賽跳繩,一個人當裁判,誰最先停下,誰就輸了,誰最后停下來,誰就贏了,不光比跳繩,我們女生還比踢毽子,誰踢得多,誰踢得高,就是第一呀!男生們也沒有在門口玩暴力游戲,只是拿著一塊用一根錢吊著的小橡皮,,按照順時針轉(zhuǎn),比誰持久性強,比誰攻擊力強。
不光有出去玩的,還有人在看書呢!那就是戴捷,她天天下課就在教室里一絲不茍地看《中華上下五千年》呢!一本厚厚的書都快看完了呀!我要向她學習愛看書的好習慣。
下課是上學最好的時光,每當下課了,我們都是那么開心,那么快樂,但下課時間又是那么的短暫,真希望下課時間再長一點,讓我們放松的時間越來越多,那是多好啊!
第二節(jié)課結(jié)束的鈴聲響起來了,同學們拿著運動器材涌向操場,操場上頓時熱鬧起來,就像一片歡樂的海洋。
你看,西邊的跑道上四年級正在進行跑 步比賽。跑了第一名的同學自吹自擂:“你看,我沒有騙你吧,我就是第一名。”跑了第二名的同學汗流浹背,氣喘吁吁地說:“就差一點啊?!钡谌o握拳頭,自言自語:“我一定不能灰心,我下次一定會贏的?!?/p>
在東邊的跑道上,二年級的小朋友正在踢毽子。毽子在他們的腳下就像一朵朵五顏六色的花兒。他們都專心致志地看著毽子生怕毽子落在地上。
籃球場上三年級正在跳著繩,繩子上下翻飛,他們個個滿頭大汗。一年級的小朋友們在邊上看著,不停地為他們吶喊助威。他們心里想著要是我們也能跳這么好就好了。
咦,那邊角落怎么圍著一群人?喔,原來是一個小同學拿著放大鏡在觀察著小昆蟲。螞蟻,螞蚱,蝴蝶和蟈蟈,啊,真有趣啊。
一到下課,操場上可真夠熱鬧的啊。
歡快的下課鈴聲響了起來,大家向教室門口沖出,如離弦之箭一樣沖向操場,使操場立馬由一根針掉在地上也能聽見聲音的地方,變成了連整座房屋倒塌下來也聽不見任何聲音的“鬧市”了。
操場上人多得像螞蟻。我飛也似地跑出教室,奔向操場。只見那兒的同學有的追追跑跑;有的打打殺殺;有的玩打沙包,你一來我一往,扔沙包的同學努力瞄準射擊,想要打住中間的同學,而中間的'同學總是靈巧地一躲一閃,輕松躲過飛來的“炸彈”,也有少數(shù)同學來不及躲,一不小心被“炸彈”打中,那被擊中的同學就得淘汰;有的同學在玩單杠,只見他們猛地一跳,同時雙手抓住單杠,這樣身體就離開了地面,被吊起來了。有的同學甚至只用一只手抓住單杠,另一只手松開,仍然能吊起身體的重量。每當圍觀的同學發(fā)出叫好聲時,他們就會露出得意的神情。操場上的同學們雖然個個都汗流浹背,但臉上卻都洋溢著興高采烈的笑容。
急促的上課鈴聲很快就響起了,于是同學們都爭先恐后地奔向教學樓的大門。頓時,操場上又變得鴉雀無聲。
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