元宵節(jié)的作文800字

【精選】元宵節(jié)的作文800字匯編七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的元宵節(jié)的作文800字7篇，希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)的作文800字 篇1

今天是中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，上午九點，我們一家人在姨媽的引領下，來到了“中國民間藝術之鄉(xiāng)”徐溝鎮(zhèn)，觀看民間文藝表演。

秧歌隊伍扭過來了。這是一組全民“參戰(zhàn)”的秧歌隊伍。年齡最小的是幼兒園的小朋友，最大的是年過七旬的老人。音樂響起，演員舞動手中的綢子，踩著歡快的鼓點，邁著秧歌步扭了起來，那氣氛別提有多熱鬧了!大家把目光聚焦到一位滿頭白發(fā)的老婆婆身上，她舞得是那么優(yōu)美，節(jié)奏感是那么明快，贏得了觀眾的陣陣掌聲。

接下來是舞龍。只聽到過舞獅，沒聽過有舞龍，我們屏住呼吸，拭目以待。隨著播音員的生動講解，由人群編織成的兩條活生生的金龍出場了，彩球忽左忽右、忽上忽下晃動，巨龍跟著上下翻騰，不停地變換陣勢。最后，兩束電子火花從龍嘴噴出，博得了人們的聲聲喝彩?！岸垜蛑椤惫?jié)目真絕!

最后出場的素有“空中芭蕾”之美譽的背鐵棍表演把演出帶向了高潮。只見穿著艷麗的小女孩在“空中舞蹈”，她們個個頭戴珠花，身穿長衫，桃色的腮紅襯得肉嘟嘟的小臉愈加可愛。隨著鑼鼓的節(jié)拍，她們揮動雙手，抖動著長衫。姨媽告訴我：“徐溝背棍，不說不唱，只以鑼鼓、音樂、舞蹈、動作傳情達意，又被稱為‘無言的戲劇’。

背棍在內(nèi)容上取材于民間傳說、戲曲故事及現(xiàn)實生活，一根棍反映一出戲和一個故事;一支彩枝懸掛一人，一根弓弦站立一人……上下一體，同歌同舞。

”上陣父子兵，一個小男孩和爸爸表演的是“馬馬棍”。小男孩身披紅色斗篷，手持藍色馬鞭，儼然一個颯爽小騎手。這個“馬馬棍”還有個小機關：小男孩和爸爸通過一個活動的鐵棍連在一起，這個鐵棍隱藏在爸爸手上馬兒的身體內(nèi)。

當爸爸用力托舉時，小男孩可以很快實現(xiàn)由坐到立，站在馬背上，整個動作瞬間完成，連貫、精妙，引得現(xiàn)場觀眾贊嘆不已。

接著又來了鐵棍，所謂鐵棍就是八個大人扛一個臺子，臺子上站三個穿著戲服的小孩，這個舞臺，縱橫不過四尺，高不過三尺，卻舞出一片獨特天地。媽媽對我說：

“上背棍的娃娃們都要經(jīng)過選拔，不僅要選長相、身材，還要選毅力。這些孩子早晨四點就開始化妝了，這么冷的天，穿件單薄的戲衣為大家表演，真不容易。”我被孩子們的執(zhí)著精神所打動。

時間過得真快，轉眼中午十二點了，我們足足大飽眼福兩個半小時。節(jié)目已經(jīng)結束，我卻依依不舍。姨娘說：“徐溝是個民俗文化很濃的大鎮(zhèn)，元宵節(jié)慶典每年都要搞，而且一年更比一年好?！?/p>元宵節(jié)的作文800字 篇2

家鄉(xiāng)的元宵節(jié) 每年正月十五，是傳統(tǒng)的佳節(jié)----元宵節(jié)。元宵節(jié)也是泉州人的“狂歡節(jié)”，更是全年最熱鬧、最迷人、最有地方色彩的一次文化盛宴。

每到元宵節(jié)，家家戶戶張燈結彩、歡歡喜喜；街道、廣場上彩燈高懸……呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的節(jié)日場面。

泉州人“鬧元宵”，燈會是元宵節(jié)的主題。元宵節(jié)的晚上每條大街小巷，連商店門口也掛上了燈籠。夜幕降臨，街上已是人山人海。大人小孩的手上都提著形色各異的小花燈，組成了一道亮麗的風景線，使沉悶的夜空充滿了生氣。

元宵燈展，非常精彩!你瞧，那個粉紅的荷花燈，多像一位亭亭玉立的少女，披著婚紗，害羞地旋轉著。荷花下是一片碧綠的荷葉，有了荷葉的襯托，荷花顯得更加楚楚動人。還有紅彤彤的“五角星”、昂首挺胸的“小公雞”、活潑可愛的“小兔子”、栩栩如生的“嫦娥奔月”……這一盞盞五彩繽紛、千姿百態(tài)的花燈引得前來觀賞的人們興奮不已，對花燈贊不絕口。

“踩街”也是元宵節(jié)必不可少的活動?！安冉帧被顒娱_始了，街道成了舞場，男女老少婀娜而至，威武雄壯的舞獅舞龍隊伍；南音如飛澗流泉錚錚交響……

在“踩街”隊伍中我看到一些叔叔們頭戴草箍，上身裸露，赤足著地走在街上。他們頭上的草箍形制特殊，是將一條紅布條與稻草混合編織，圍成一個草圈，并于草圈接頭前留出一段10多厘米長的向上翹起的頂端，有如蛇之吐信。

他們不時會拍拍胸，跺跺腳，拍拍手。他們跳得很節(jié)奏音樂高昂時可他們雙腳反復頓地，舒緩時則撫胸翻掌、扭腰擺臀，動作圓柔而詼諧，活潑而妙趣橫生。這是什么舞蹈？看起來為什么那么奇怪呢？我好奇地問媽媽，媽媽笑著說：“這是‘拍胸舞’，是踩街活動的重要節(jié)目，也是我們?nèi)莸奶厣璧赴?！?/p>

踩街隊伍中迎面走來了一位老爺爺和老奶奶。只見老爺爺他頭戴黑中點紅柱子帽，身掛開襟藍褂衫，手里把玩著一把長煙管。瞧，拿起長煙管，放低臀部，踉踉蹌蹌踱起“閹雞步”，他那臉上也像吹了口仙氣似的，詼諧喜樂的神采熠熠生輝。“媽媽快看呀！這又是什么節(jié)目呢？”我拉住媽媽的衣襟激動地喊道?！斑@是踩街中的傳統(tǒng)節(jié)日，‘火鼎公火鼎婆’。元宵節(jié)火鼎公必定拖著老伴火鼎婆走街串巷、尋歡逗樂！”媽媽說，“火鼎公非常善良，總是能給人帶去快樂。”

呯！啪！……隨著一聲聲巨響，一朵朵綻放的禮花騰空而起，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵潔白無暇的雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星劃過天空……把黑夜點綴得耀眼奪目，把泉州這座古城變得更加美麗。多么熱鬧、多么精彩的元宵節(jié)啊！

元宵節(jié)的作文800字 篇3

今天我們和家長孩子團聚在一起舉行了“慶元宵”的活動。本次活動也讓我們看到了家長對老師工作的配合，能與孩子一起參與到活動中，共同體驗熱鬧歡騰的日子。

讓我們一起來看一看元宵節(jié)的來歷吧！

在活動前我們向家長孩子介紹了元宵節(jié)的來歷，讓孩子們更進一步的了解我們傳統(tǒng)節(jié)日。在此我們還對活動提出了一些要求和注意。孩子們在觀看“元宵節(jié)的來歷”的視頻很認真，安安靜靜的和爸爸媽媽一起了解元宵節(jié)的來歷。

既然元宵節(jié)的來歷知道了，下面就一起動手做一做吧！

在活動中我們看到了家長和孩子們默契的配合，和認真的神情。當孩子們與家長都完成時，很高興的說：“馬老師，你看我和媽媽做的漂亮嗎？”孩子們看到自己和爸爸媽媽做的燈籠馬上就要完成了，臉上滿滿的都是喜悅。

燈籠做好了，下面該做什么了呢？

接著爸爸媽媽帶著孩子一起到樓下，到教室外面的走道掛起了漂亮的燈籠。孩子們掛完燈籠不由的拍手說：好漂亮啊！有的孩子還拉著小伙伴介紹自己和爸爸媽媽做的燈籠呢！還有的家長說：馬老師。你幫我們拍張照片吧！有的家長還看起了幼兒園的燈謎，難道是為下面的猜燈謎做準備的嗎？在掛燈籠的時候，家長們比孩子們還要開心呢，因為這是他和孩子一起制作的。

搓湯圓啦！瞧瞧我們的小手多能干，一起動動手吧！

在搓湯圓這個環(huán)節(jié)我們班家長很配合，主動的到前面講解示范搓湯圓的過程。孩子們根據(jù)阿姨教的搓湯 ……此處隱藏1032個字……0字 篇5

元宵節(jié)，是合家團圓的日子。古詩云：星月當空萬燭燒，人間天上兩元宵。鬧花燈、吃元宵便成了這一天必不可少的節(jié)目。

又是正月十五了，以往吃慣了媽媽、外祖母包的湯圓，今日我想嘗試一下，自己包湯圓。想到這里，我都有些迫不及待了，希望讓全家人吃上我包的湯圓。媽媽也很支持我：是時候該體驗體驗生活了。

湯圓是一種受人歡迎的食品，同時也很色彩分明，尤其體現(xiàn)在原材料上：一邊是烏黑如墨的芝麻粉，一邊是潔白如玉的糯米粉，真正的絕配呢！一開始我興致勃勃地包了幾個，倒也中規(guī)中矩。沒過一會兒，新鮮勁兒過去了，我卻開始煩躁起來。借口滿手的油和糯米粉，黏黏呼呼的不舒服，便去洗手。

媽媽看了一眼正在洗手的我“怎么了，是不是收工了？”話里帶些諷刺的味道。“讓我看看成果……倒真是各具個性。”那些湯圓有大有小，形狀也不園，甚至湯圓皮兒上還有點黑點兒，原因是手拿了餡兒后，又搓湯圓?？粗@些產(chǎn)品，我尷尬地替自己解嘲：“初次上陣，手還有些生?！弊焐想m這么說，心中不得不承認，包這小小的湯圓也是個技術活。

姜還是老的辣，媽媽仿佛早就把包湯圓的要領爛熟于心，幾乎看也不用看，很輕松的樣子。我卻有些笨手笨腳，總是搭配不好餡兒與糯米的比例。加之心又著急，索性粗制濫造起來。媽媽勸我說：“別急，凡事都有個熟能生巧的過程。”接著媽媽耐心地給我做起了示范……

原來，包湯圓看似簡單的動作，我卻有許多細節(jié)沒有注意到：左右手甚至各個手指之間的位置、次序都別有將就，是亂不得的。各種原料的搭配也應用心體會，不能由著性子來。我不禁感嘆到生活中的一點一滴，是有很多道理和竅門兒的，是需要用心去觀察和學習的。學著媽媽的招式，我包出的湯圓總算是有點模樣了。雖然手已經(jīng)有些酸，但看著自己大大小小的作品，心中還是很歡喜。唉，家人不知為我做過多少次飯，不知道他們有沒有過覺得麻煩、覺得累。

冒著熱氣的湯圓終于出鍋了，窗外傳來聲聲爆竹，天空綻放出一朵朵美麗的彩花。在這北國的寒冬里，鄰居們正享用著北方的傳統(tǒng)元宵。吃著自己包的幾個還不甚美觀的湯圓，便想起了南方的故鄉(xiāng)，想起了自己的童年與許許多多的親人。他們在此時此刻，也必定會想起我們。何時再能重逢？其實，只要我們的心連在一起就足夠了！

湯圓，軟軟的，甜甜地，溫暖了我。這必將成為我永久的記憶。

元宵節(jié)的作文800字 篇6

熱鬧的元宵節(jié)到了，我們每個人的臉上都帶著滿滿的笑意來迎接美好的元宵節(jié)，喜慶的春節(jié)給人們先預熱了一番，殘留的新年對聯(lián)和燈籠還沒來的及撤換，我們緊接著又換上了新的節(jié)目——準備孔明燈和彩燈。

看著從家家戶戶里的炊煙里飄揚出來的煙，心里不禁暗想道：“他們是不是也像我們家一樣在全家其樂融融的包著湯圓和餃子呢！臉帶笑意的我被表妹拉去講關于元宵節(jié)的故事，一向知識薄弱的我只好硬生生把以前的故事轉成元宵節(jié)的故事給她聽，聽的云里霧里的她最后實在受不了離去，松了一口氣的我暗下決心訂下要多讀書的計劃。

我們吃過晚飯后，我們這群小將們就齊齊去看花燈，眼前的花燈有著各種顏色和各種形狀，眼睛都感覺不夠用了，表妹吵著要把所有的花燈都搬回家，把房間里裝飾的漂漂亮亮，被我們一致鄙視，最后只好放棄自己的想法。

眼前的花燈世界給了我們無限的遐想，看那型如兔子的花燈，好像在空中跳起了芭蕾，正邀請我們前去跟它一起共舞呢！看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單。

看那金豬燈，制作好框架后，用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架，這樣一個金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前，再看那已過了時的扇燈，雖說它過了時，可還是那么青春年華那么有風度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊！呵！還有多姿多彩的爆竹，從天而炸，仿佛使天空炸開一個洞，滿天的星星從天空一下撒了下來。

快看??！五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個上煙村。這時，在場的人都驚呆啦，這情景多么壯觀，多么美麗??！還真有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的味道。漸漸的火花“飛”走了，天空又一下子變暗了，剛才那一番情景，就如同夢般在我的腦海里回蕩。

聽，一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著我，使我不得不來轉一轉這“迷魂陣九曲黃河”，我來到陣口一瞧，一邊引人耳目的寫著入口，一邊大大的寫著出口，我便從入口走進了陣中，陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小的心靈，我抵不住誘惑，不由自主的雙腳生風超越了前面的人，蹦跳著走完了這“迷魂陣九曲黃河”。

我在這濃濃的喜慶之中，度過了一個歡歡喜喜的元宵節(jié)。我看到的元宵節(jié)真美??！不過我相信在這個發(fā)達的祖國里，今后的元宵節(jié)一定會更好、更燦爛、更輝煌！

元宵節(jié)的作文800字 篇7

今年的元宵節(jié)，學校還是故技重施發(fā)實物，給了2斤肉糜和一摞餃子皮。真是叫人無語，想到第一年來的時候發(fā)這個，因為根本處理不了，最后統(tǒng)統(tǒng)贈送給了垃圾筒。今年想想算了，還是倒騰一回吧。于是中午下課后趕到菜市場去買了一些配菜回來調(diào)餡。主要有：豆芽1元的量，蒜苗1.5元的量，芹菜1元份，雞蛋3個，香菇3朵，梅干菜2把（從家里帶來的），當然最后這些都沒有全用，因為肉糜也只打算先用一半試試看。

方法如下，想學的可以如法炮制。先把香菇和梅干菜分別用冷水著，同時間把芹菜和豆芽、蒜苗洗干凈，之后把芹菜和蒜苗切成段，把香菇切片，然后瀝干水分。把雞蛋炒熟出鍋，再把各菜分別炒熟（我為了節(jié)約時間，就混在一起炒了）。出鍋后把菜放涼，可以不斷用筷子攪拌加快冷卻。待菜冷卻后，把所有的配菜放在砧板上，用菜刀不斷斬剁，剁成細碎的末狀或糊狀。把陷放在容器里，再把醬油、味精、五香調(diào)料、鹽（愛吃味重的還可以放黃豆醬或辣椒面等）等放進去，把肉糜也放進去，反復攪拌直到拌勻為止。到這里餃子餡就做成了。

忙乎了一個中午，總要短時間內(nèi)銷掉吧，那就只好借集體的力量了。于是把餡兒裝在保鮮盒里，把自己所有的筷子、勺子、叉子也都裝在保鮮袋里，把平時煮飯的小鍋也一起搬到了辦公室里，還順手帶了一小瓶鎮(zhèn)江的香醋，考慮周到吧。只是不知道味道到底如何，讓同事們嘗過之后來評價吧。

下去先去上了2節(jié)課。下課回來后，把水燒開，包了幾個試試，無奈面皮太干，粘不上，煮熟后都散開了。恰好小顧下來找我，看見我的鍋就鬧開了，我先給她嘗一下，她連連稱贊說很好吃。于是，同事們都圍過來了，我抱怨面皮太干包不攏皮，丁老師他們說用筷子弄點水在面皮的和縫處再包就不會散了。

大伙一邊吃一邊評論，都認為做的不錯，說我要是下崗了馬上就可以去街上賣餛飩了，呵呵。我就嘗了一口餡，還好不咸，大伙說湯有些淡，我才想起湯里沒放鹽，還有餡也稍淡了些。下次一定改進。

說說笑笑一鍋餃子一搶而空，剛結束，就看見ZL笑嘻嘻地來了，原來是聽了小顧的宣傳也來趕口了，于是馬上開始動手包第二批。剛熟的時候下課了，又回來一批人，進門就聞到香味，于是各個動手抄起我的勺、叉，瞬間將第二鍋消滅完畢。

雖說下了2鍋，但我只吃到了一口，半個餃子，但是看見大家都說好吃，還是挺開心的。這樣晚上的宵夜和明天的早飯我就可以為大家服務了，想著就很開心啊。怎么樣，我還是很賢惠（可不是閑在家里什么也不會哦）吧。