
【精華】感恩教師節(jié)作文900字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的感恩教師節(jié)作文900字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大地感謝小草,襯托了它的偉岸;江河感謝大海,容納了它的渺??;晴空感謝白云,點(diǎn)綴了它的遼闊……而我要感謝我的老師,成就我的夢想。
我的老師姓王,是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的男教師。一頭烏黑的頭發(fā)駐扎在頭頂,兩只眼睛中散發(fā)著智慧的光芒,臉上總是一副和藹可親的表情,給人一種很容易親近的感覺。王老師平時(shí)總是穿著一件淺藍(lán)色的襯衫,和一件黑色的褲子,看上去十分樸素,可也正是這位穿著樸素的王老師和我一起度過了初一的美好時(shí)光。
每到語文早讀,王老師總會早早地來到教室,用他那碩大的手掌拿起一根粉筆在黑板上用強(qiáng)有力的筆鋒寫下早讀目標(biāo)。那早讀目標(biāo)幾個(gè)大字就像刻在石碑上的圣文一樣,大多數(shù)同學(xué)看后都會自覺執(zhí)行。這時(shí),王老師也會拿起那小小的語文書,翻開一頁,在教室里一邊來回巡視一邊讀書。他讀書時(shí)的語速很快,有時(shí)我們才讀完一遍,王老師都已經(jīng)讀完兩三遍了。他讀書時(shí),目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本里課文中那如群蟻排衙般的黑色小字,舌頭隨著目光的推移上下擺動著,一個(gè)接一個(gè)的漢字從王老師口中蹦出,剛勁有力,這也使我們讀書更有士氣。
有時(shí),王老師也是會發(fā)脾氣的,但那也都是為了我們好。一般輕微犯錯(cuò)的,老師會讓他們趴在地上做俯臥撐,但是俯臥撐也是多種多樣的。有時(shí)會一個(gè)做幾十秒,有時(shí)會讓鼻尖挨地……稍微嚴(yán)重一點(diǎn)的,會被書本之類的與身體來個(gè)零距離接觸,接著就會給神經(jīng)傳達(dá)某些信息(疼痛的信息),不過這也是為了讓那些同學(xué)長記性,讓他們知道什么時(shí)間該做什么事,或者怎樣才能去做好一件事。更為嚴(yán)重的是,有一次全班體會了一次“世界末日”,那種不美好的回憶,在這里也就不再多說了。
王老師同時(shí)也是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人,大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)流行語他都知道,而且用的也不比我們差,這也是他能與同學(xué)們打成一片的原因之一。
在學(xué)校外面,王老師也與在學(xué)校里面有些不同。
記得在初一上學(xué)期的一個(gè)周末,王老師來我家附近的公園玩,打電話叫我一起去玩。到達(dá)公園以后,由于還要等一位同學(xué),所以我們現(xiàn)在公園的草坪上等了一會兒。在等待期間,有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏似乎有些不聽他們的話,忽高忽低,直至最后重重的摔在草坪上。我們看了幾分鐘,王老師就有些看不下去了。他走過去,結(jié)果風(fēng)箏,左手拿著線圈,右手握著風(fēng)箏線,風(fēng)箏就拴在線的另一頭。使勁把風(fēng)箏向天上一扔,接著右手再抖動風(fēng)箏線,那個(gè)風(fēng)箏就真的像它的形狀一樣——像一只雄鷹一般在空中翱翔,王老師一邊拽著線一邊在草坪上奔跑著,一旁的小朋友看的目瞪口呆,開心得合不攏嘴。王老師也像那些小孩子一樣,露出燦爛的笑容。
過了一會兒,另一位同學(xué)也來了,于是我們開始向山后的寺廟前進(jìn)。我們選擇了一條比較近的小路,但是稍微有一些難走,沒有石砌的臺階,只有土堆成的山路,陡峭還有許多大大小小的石塊。王老師雖然已經(jīng)四十多歲了,但是很輕松地就走到了寺廟,都不帶大喘氣的,可見王老師身強(qiáng)力壯啊。
我敬愛的王老師,我會把您永遠(yuǎn)刻在記憶的腦海里!
讓我如何感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。
汪國真
剛進(jìn)高一時(shí)那些不適應(yīng)的日子對我來說是嗤之以鼻的。我想我一定不會想到高中的第一天我回哭,甚至到現(xiàn)在我都不敢相信。作為外宿生的我中午在教室休息,只有我一個(gè)人,盛夏的空曠讓一切聲音沉入海峽谷地,耳膜因?yàn)檫@出奇的寂靜微微發(fā)癢,不知道為什么以下子就哭了。到外面洗臉的時(shí)候遇到了你,一見你我哭得更厲害了。作為班主任的你一臉不解,關(guān)切的問:“哭啥呀?”到底在哭什么,其實(shí)真的說不上來,就是突然之間,很大一團(tuán)東西堵住了自己,太難受了。你笑著說:“是不是想回家???我給你帶出去,中不中?”我硬不要,你就要帶出去吃飯,還要讓我睡寢室,說是睡教室對身體不好??蘩哿耍詈笪揖驮诮淌依锼?,可一點(diǎn)兒也不難過了。
感謝那是你,在我嗤之以鼻的生活中為我撐起一片可以呼吸的天空。
還記得從小就怕黑的我早上6點(diǎn)穿過門前那個(gè)卷子的情景。因?yàn)槭嵌欤?點(diǎn)鐘時(shí)黑夜依然覆蓋著整座城市,也徹底覆蓋著這座城市里人們的喜怒哀樂。黑夜中一切都讓我恐懼;所以我只能屏住呼吸,懷顧四周,騎著自行車飛躥出巷子。那天早上我偵察時(shí),在朦朧的巷子口隱約看到一個(gè)人和一個(gè)小紅點(diǎn),我準(zhǔn)備倒車時(shí),一個(gè)熟悉的聲音叫住了我,是你?我半信半疑的走到跟前,果真是你。我驚異地看著你,你吸了一口煙,吐了一個(gè)煙圈,被寒風(fēng)肆虐地拋向遠(yuǎn)處,你沉默了一會兒,笑著說:“你們這個(gè)巷子有點(diǎn)黑,我知道你膽子小,以后六點(diǎn)我在這等你?!辈挥浀卯?dāng)時(shí)我說了什么,只記得觸動了心里的一根弦,一股暖流席卷全身。不記得我們用了多少時(shí)間到學(xué)校,只記得那時(shí)你已經(jīng)成為了努力的動力的一部分。不記得我們一路上說了些什么,只記得那時(shí)的腳步有多么的堅(jiān)定有力。不記得我們前方有什么擋住了我,只記得遠(yuǎn)處變的耀眼起來。
感謝那是你,讓我明白壓力也好,害怕也好,動搖也好,必須要到那里去,到那個(gè)耀眼的地方去。
我堅(jiān)信你是唯一見證了我如何努力想要去記得和珍惜什么的老師,卻絕對不是與我漸行漸遠(yuǎn)后越來越陌生的人。被時(shí)光雕琢之后的人與事隔著巨大的生疏和距離,你有了自己的新學(xué)生,我也有了新的老師,但這些好象真的無須再追究與執(zhí)著。
因?yàn)槟切┠阒v題時(shí)游刃有余的方式,那些你用電蚊拍在教室后面手舞足蹈的姿勢,那些你鼓勵(lì)安慰學(xué)生的溫暖,那些你標(biāo)榜自己是一個(gè)高尚的人,純粹的人的搞笑都是無須杜饌便能訴說的真實(shí)。
也許在這樣的相處中被你不止一次地見證了我最軟弱卑微的時(shí)刻;被你無數(shù)次告誡:“一定要看陰影遠(yuǎn)處的陽光”的情景是至今都能體會的酸楚和感動。
所以,我就想,高中之所以珍貴,不是因?yàn)橐淮未慰荚嚾〉玫某删透?,也不是因?yàn)槲艺幱谝簧凶蠲赖臅r(shí)候青春,而是因?yàn)橛心愫桶职謰寢尭冻鼋o了我無數(shù)次跌倒又重新站起的勇氣。
感謝那是你,讓我擁有一生受用的快樂和感動。
有這樣一類人,不是父母卻給了我們慈母嚴(yán)父般的關(guān)懷;有這樣一種事業(yè),不是腰纏萬貫權(quán)重勢大卻得到最真摯的尊敬和愛戴;有這樣一段感情,不是友情愛情卻超越朋友和情侶;有這樣一種特別的愛,是我們僅對那些特別的人才有的愛!這類人是老師,這個(gè)事業(yè)是育人,這段感情是師生情,這種特別的愛我們只給特別的你——我們最親最愛的老師們!
特別的愛給特別的你。我們是你的學(xué)生。特別的愛給特別的你,你是我們的老師。
春天走了,秋天來,我們慢慢的懂事。風(fēng)吹白你的青絲,是你講過的句子。春天走了,秋天來,你們慢慢的欣慰。我不再是讓你操心的孩子,對于你的愛你從不解釋,我不在再是讓你操心的孩子,卻看到你的眼中涌出幸福的潮濕。
人們總說愛的本質(zhì)是幸??鞓返?,人民教師關(guān)系著千家萬戶的幸福與快樂,能育好一代人,必將會影響幾代人。你們在育人中體驗(yàn)著我們成長的快樂與幸福。作為學(xué)生,我知道當(dāng)我們學(xué)會漢字時(shí),你們是幸??鞓返?當(dāng)我們把代章讀的'很美的時(shí)候,你們是幸??鞓返?當(dāng)我們多才多藝,展示才華的時(shí)候,你們是幸??鞓返?當(dāng)我們一天天長大,慢慢懂事的時(shí)候,你們更幸福快樂的。當(dāng)我們走出“學(xué)樂園”邁進(jìn)“大象的牙塔”時(shí)候,這是你們最大的幸福與快樂。你們總能從我們的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都能體會到幸福與快樂,你們總是這樣的無私偉大,總是把自己的幸福和我們緊緊相牽!教師的愛是圣潔的,給我們真誠的愛,讓我們愉快的學(xué),激勵(lì)我們快樂、健康的成長
你從不居高臨下,而是與我們坦誠相待。紅色的彩筆架起了情感的虹橋,長長的教鞭成了我們沉默的伴侶。在鎖鎖碎碎中播灑著你們的真誠與關(guān)愛,當(dāng)雨季來臨的時(shí)候,是老師您為我們撐起了第一把傘,使我們不在遭受風(fēng)雨的摧殘;當(dāng)嚴(yán)寒來臨時(shí),是老師您端起生火工具,為我們點(diǎn)燃寒冬里的第一爐火,讓學(xué)生體會到愛的溫暖;當(dāng)學(xué)生因病痛難耐時(shí),是老師您毫不猶豫的背起病痛中的學(xué)生奔向醫(yī)院,使學(xué)生不再遭受病痛侵?jǐn)_。面對特那些因家庭變故學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,你們總是表現(xiàn)出慈母般的溫暖來捐資助困,奉獻(xiàn)愛心。使這些在竟相開放中的蓓蕾不在枯萎,使本以脆弱的心靈更加堅(jiān)強(qiáng)。特別的愛給特別的你,我們的老師,我們用成績來回報(bào)老師,我們用心來感恩老師,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候,我們總記得是老師的肩膀讓我們成長。因?yàn)橛心銈冇脨蹫槲覀兂砷L的人生撥開密霧,點(diǎn)亮明燈,所以幸??鞓返某砷L。
愛是美的,也是善良的,因?yàn)槟銈兊膼畚覀冏兊纳屏?,因?yàn)槟銈兊纳屏忌屏迹覀兊纳S盈而飽滿,因?yàn)槟銈儞碛猩屏嫉钠焚|(zhì)總能交給我們善良的品格。因?yàn)樯屏忌拍荛_出絢麗的花,結(jié)出豐碩的果。情蘊(yùn)芝蘭芳自醇,心會桃李總是春。你們總說人生的美好不只是在花前月下,青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的美好時(shí)光里,你們總是當(dāng)一片綠葉,一輩子默默奉獻(xiàn),你們無悔的承載著千家萬戶的幸福與快樂,承載祖國的繁榮與昌盛。
讓我們?nèi)绾胃兄x你,我們的老師,只把這份特別的愛獻(xiàn)給特別的你!
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