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溫暖初中作文

時(shí)間:2025-10-02 08:39:12
溫暖初中作文

溫暖初中作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的溫暖初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

溫暖初中作文1

在我們的日常生活中,處處都有溫暖。有父母和親戚給予我們的溫暖,也有老師和同學(xué)給予我們的溫暖。而我得到最多的就是媽媽、阿姨給予我的溫暖。

現(xiàn)在我都還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,當(dāng)時(shí)我和媽媽、外婆、阿姨、表姐一起去到了杭州的小阿姨家,想在那里玩幾天??墒牵瑒?cè)サ侥莾?,我立刻身體不舒服了起來(lái),身體一直發(fā)熱,頭耶燙燙的,全身都像是被火燒著似的??赡苁且?yàn)樗敛环晌腋鷭寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)野l(fā)燒了!”媽媽立即摸了摸我的頭,說(shuō):“哇!怎么燒得這么厲害。不行,得去醫(yī)院才行。”說(shuō)完,媽媽又立馬冒著風(fēng)雨帶著我們?nèi)サ搅烁浇尼t(yī)院檢查。不一會(huì)兒,醫(yī)生把我扶回了病房,跟媽媽說(shuō):“她要留院觀察一晚上?!薄芭?。謝謝醫(yī)生!”說(shuō)完,我就躺下了。過(guò)了一會(huì)兒,外婆都回家了,只有媽媽和阿姨留了下來(lái)照顧我。

在半夜的時(shí)候,我突然做一個(gè)噩夢(mèng),把我嚇醒了過(guò)來(lái),“??!啊……”“怎么了,怎么了……”阿姨立刻過(guò)來(lái)問(wèn)了起來(lái)。在媽媽聽(tīng)見(jiàn)之后,她就急忙把我抱在了懷里,說(shuō):“沒(méi)事了!沒(méi)事了!”我頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái),依偎在了媽媽的懷抱里。心想:媽媽的懷抱可這溫暖??!我心里好像傾聽(tīng)到了媽媽的心跳,是那樣的急速。不一會(huì)兒,我又在不知不覺(jué)中睡著了。直到第三天起床——媽媽扒在我的身上,阿姨去早已起床和外婆給我們買(mǎi)了早餐回來(lái)…… 這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我卻永遠(yuǎn)也忘不了那一次媽媽、阿姨給予我的溫暖。其實(shí)溫暖就在我們的身邊,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都貫穿著我們的心靈,因?yàn)橹挥袦嘏拍苁故澜缦噙B,才能讓世間的一切萬(wàn)物都勃勃生機(jī)。

溫暖初中作文2

總是忽略身邊的溫暖……

你就像紛飛的細(xì)雨,你在外面不會(huì)說(shuō)很多話語(yǔ),但是對(duì)我卻十分嘮叨——每天上學(xué)前都會(huì)囑咐我把書(shū)帶全;把鑰匙帶好;天涼了要我多穿衣服……

隨著我的慢慢長(zhǎng)大,原來(lái)覺(jué)得那些“煩人”的話語(yǔ)也變得溫暖了——那是母親對(duì)于女兒的關(guān)懷??!

母愛(ài)就像一杯咖啡,剛開(kāi)始時(shí)不會(huì)覺(jué)得有什么特殊滋味,喝到第二口時(shí),就覺(jué)得微苦,到最后時(shí),才體會(huì)出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡,就是世間獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)——母愛(ài)。

回首過(guò)去,年幼的幼稚而又調(diào)皮的我總是讓媽媽操心……而現(xiàn)在,我已經(jīng)成為成熟懂事的中學(xué)生了,隨著知識(shí)的豐富,逐漸懂事的我開(kāi)始為忙碌的媽媽承擔(dān)家務(wù)了,為她錘錘背,為她遞上一杯清茶,初步踏上回報(bào)的征程了。讓母親從中感受到溫暖,--我終于開(kāi)始了品嘗那杯濃濃的咖啡了……“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”,這千古的贊揚(yáng)母愛(ài)的名句給了我深深的啟示。

是啊!母親用最偉大的,最無(wú)私的呵護(hù)著我們,哺育我們長(zhǎng)大成人,讓我們擁有好的人生,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)回報(bào)……

母愛(ài)是不能用世俗的金錢(qián)和貨幣來(lái)衡量的,因?yàn)樵谀笎?ài)的相比之下,那些東西顯得是多么的渺小……

母愛(ài)是一本無(wú)字的書(shū),她交給我們無(wú)限的慈愛(ài);也教我們?nèi)绾稳シ瞰I(xiàn)愛(ài)。

母愛(ài)是無(wú)聲的歌,她默默地勞作著,譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章,播撒著人生的真諦。

母愛(ài)滋養(yǎng)著人間的愛(ài),洗刷這世上的惡,母愛(ài)是一團(tuán)不息的火,她將自己燃燒,把世間照亮。

母愛(ài)——近在身邊的溫暖……

溫暖初中作文3

是你無(wú)意間的一句話,另已被上帝放棄的我拾起了我曾經(jīng)放棄了的希望。——題記

在那之前,我的人生毫無(wú)方向。我就像一只沒(méi)有帆的船,隨波逐流。我的時(shí)間充足,卻毫無(wú)意義。我就想一具沒(méi)有靈魂的行尸,游走于人生大道。

就是那一天,我在我聊之中翻閱一本書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)了她,也是她用她的經(jīng)歷喚醒了我沉睡的夢(mèng):

莉絲。默里,出生于紐約平民窟,父母常年吸毒,所有的收入都換成了危害品。15歲時(shí),莉絲陷入了人生噩夢(mèng)的最深處:母親死于艾滋病,父親進(jìn)了收容所。一夜之間她無(wú)家可歸。莉絲在悲痛之間回想起母親的口頭禪“總有一天,生活會(huì)變好的?!保腿惑@醒,決不能重蹈父母的覆轍!如果想要改變?nèi)松?,就要立刻開(kāi)始。要么現(xiàn)在,要么永遠(yuǎn)不。

莉絲開(kāi)始了挽救自己的人身的行動(dòng)。她不厭其煩到每一所中學(xué)提出求學(xué)申請(qǐng)。為了得到入學(xué)的機(jī)會(huì),她向校方發(fā)誓成為最好的學(xué)生,每一門(mén)功課都拿到A。當(dāng)校方問(wèn)他為什么時(shí)。她回答道:”我要改變自己的人生。”

“我要改變自己的人生!”這句話就像數(shù)千只螞蟻在我的心間爬動(dòng)。我沒(méi)有說(shuō)什么,只是靜靜的將書(shū)合上了,卻無(wú)法靜止心中的波瀾。我開(kāi)始回憶過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)它終是一條直線——我沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有方向,順著時(shí)光走了十多年。未曾掙扎,也從未反抗,從沒(méi)有過(guò)夢(mèng)與幻想,我就活得像個(gè)行尸。

我搜索著我的記憶。我想起了,我有夢(mèng),是一個(gè)很美很美的夢(mèng)——我要改變自己的人生,讓父母不再操勞。

這個(gè)很美很美的夢(mèng)曾經(jīng)被我遺忘。而如今,它又被我拾起。而在未來(lái)的某一天,

我會(huì)將它實(shí)現(xiàn)!

溫暖初中作文4

閑暇之余,讀了一篇文章,叫《一杯水的溫暖》合上書(shū),我的心久久不能平靜。

十年前,他在深圳打工,幫人家掏水道,走到哪兒身上都有一股異味,讓人側(cè)目。有一天下著雨,他感到身上很冷,便抱臂轉(zhuǎn)臉,隔著玻璃窗,望著酒樓里面蒸騰的熱所和溫暖,心想:若是有一杯茶喝,多好!這時(shí),酒樓的門(mén)開(kāi)了,一位服務(wù)員走到他面前,彬彬有禮的說(shuō):“先生,您請(qǐng)進(jìn)?!彼档乩锵耄合朐孜?,我什么也沒(méi)有。他不知道服務(wù)員葫蘆里賣(mài)的什么藥,便既來(lái)之,則安之,毫不客氣把一杯服務(wù)員為他倒的水喝干凈,喝了一杯又一杯,直到額頭上滲出了汗??沙鋈艘饬系氖?,那名服務(wù)員并沒(méi)有問(wèn)他要錢(qián),而是微笑著說(shuō):“先生,我們這兒的白開(kāi)水是免費(fèi)的。”

那一杯白開(kāi)水的溫暖從此烙在了他的記憶里,每每談及此事,他眼里都會(huì)出現(xiàn)感激。

服務(wù)員用自己的一份熱心和好心腸,讓一個(gè)走到哪兒便遭人白眼的打工仔得到了一絲溫暖讓他感受到了世界的美好。這絲溫暖,因此而搖曳和放大的在一杯溫開(kāi)水中。一個(gè)人身在異國(guó)他鄉(xiāng),無(wú)親無(wú)故,在下著雨的寒冷夜晚,喝上一杯熱乎乎的白開(kāi)水,是多么舒坦的事?。?/p>

有一次,我回到家發(fā)現(xiàn)門(mén)鎖著,而媽媽去加班還沒(méi)回來(lái),急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),好心腸的鄰居陸奶奶讓我先到她家去做作業(yè),這時(shí)我像抓住了救命稻草,一百二十萬(wàn)分感謝她,她還削蘋(píng)果給我吃,忙前忙后,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,讓我流下了感動(dòng)的淚水。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香,其實(shí)當(dāng)你點(diǎn)亮一盞燈照亮別人的時(shí)候,往往也就照亮了你自己。不是有一首歌唱道:“只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更加美好……?!痹谒龅嚼щy時(shí),盡自己最大的努力和一份微薄的力量,也許會(huì)讓別人感激你一生。

溫暖初中作文5

原本以為,考場(chǎng)是沉寂與嚴(yán)肅的結(jié)合,想不到也可以如此溫馨……

考試的氣氛令人快要停止了呼吸,無(wú)意中打開(kāi)了 ……此處隱藏2274個(gè)字……最溫暖的話語(yǔ)。

現(xiàn)今的我

上初中了,雖然還是會(huì)重復(fù)著同樣的動(dòng)作:七點(diǎn)整,準(zhǔn)時(shí)背起書(shū)包開(kāi)門(mén)出去上學(xué)。但是,同樣的動(dòng)作同樣的場(chǎng)景卻少了同一個(gè)人說(shuō)的同一句話。雖然,時(shí)間長(zhǎng)了,也已經(jīng)慢慢的.習(xí)慣了這一切。貌似這一切的起因只是因我長(zhǎng)大了,少了這么一句叮囑,少了這么一句不耐煩的回應(yīng),卻絲毫不減我心中自由。卻更添了一份擔(dān)憂,擔(dān)心失去這一切,憂慮這一切的起因。但是,這曾經(jīng)的話語(yǔ)也還只能在我耳邊回響。

一句溫暖的叮囑,包含了太多的關(guān)心;一句不耐煩的回應(yīng),也傷害了太多。只愿這溫暖的話語(yǔ)常在耳邊回響。

溫暖初中作文11

春色浩大,花事正濃,春天宛如一雙溫存的手,在播云種雨,施粉描彩,原來(lái)在這如此平凡而單調(diào)的生活中,處處都有溫暖。

鏡頭一

清晨,一抹溫暖而明亮的陽(yáng)光,穿過(guò)寧?kù)o的世界。街前的十字路口異常繁忙。人行道上的行人看到自己身前的紅綠燈即將變綠,不禁有些蠢蠢欲動(dòng)。就在這時(shí),身旁竄出來(lái)一輛無(wú)牌車(chē),霎那間人們面面相覷,不敢前行。正當(dāng)人們認(rèn)為它將要無(wú)視紅綠燈的時(shí)候,那輛無(wú)牌車(chē)竟然在我們面前停了下來(lái)。司機(jī)搖下車(chē)窗,沖著我們招手,示意我們前行。

在這個(gè)繁忙的路口,竟然有這樣一幕溫暖的畫(huà)面。

鏡頭二

中午,太陽(yáng)正毒辣地照向大地。我走在放學(xué)回家的路上,一名背有些駝的男子,手中提著一個(gè)很大的袋子,里面裝滿了衣服。我心想:這大中午的,拎個(gè)這么大的袋子是要去干嘛?只見(jiàn)他慢慢的走著,不顧毒辣的太陽(yáng),自顧自地走在街道上,直到他走到舊衣物捐款箱下,才停下來(lái)。他不緊不慢地將包里的衣物一一取出,放進(jìn)捐款箱內(nèi),幫助需要的人們。

在這并不嘈雜的街道上,我的整個(gè)身心都被這份關(guān)愛(ài)溫暖地包圍著。

鏡頭三

傍晚,伴隨著五彩的街燈,我向著車(chē)站進(jìn)發(fā)。

我終于擠上了車(chē),車(chē)上的人非常的多。隨著汽車(chē)的開(kāi)動(dòng),人們都搖搖晃晃,急忙抓住身旁的扶手。這時(shí),一個(gè)老奶奶緩慢地走上了車(chē)。在汽車(chē)準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)時(shí),一個(gè)小女孩跑過(guò)去攙扶著奶奶,看到了一個(gè)位子,急忙說(shuō):“奶奶,您坐那里吧!”奶奶笑了,滿臉幸福的微笑。

在這個(gè)狹小的車(chē)廂中,尊老,是一幅溫暖的畫(huà)面。

哦,傳遞溫暖,引領(lǐng)著洶涌的腳步,踏出詩(shī)情畫(huà)意,踏出如酒春心。

溫暖初中作文12

寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天到來(lái)了,為什么說(shuō)春天溫暖呢?答案就在下面。

春天是溫暖的,春回大地,溫度上升。小草、小花都開(kāi)開(kāi)心心的破土而出。

春天是溫暖的,樹(shù)木抽出嫩芽。小動(dòng)物們從他們的洞穴里出來(lái),與它們的伙伴玩耍,呼吸新鮮的空氣,感受春天的氣息。人們也都脫掉了厚重的棉襖換上了輕薄的衣服。

為什么春天到了,萬(wàn)物就蘇醒了呢?答案也在下面。

萬(wàn)物蘇醒,是因?yàn)樘鞖鉄崃?。那為什么天氣熱了,它們就醒?lái)了呢?那么就讓我們追隨春的腳步來(lái)看看吧!

在陽(yáng)光明媚的春天里,我和爸爸媽媽去植物園,早晨的身后,那里依然是徹骨的寒風(fēng)。但到了中午,溫度就升高了,身上有了岑岑汗水,花也競(jìng)相開(kāi)放了,柳枝也舒展著自己的身體,人們也都出來(lái)相聚游玩、踏青、隨著春的音律在翩翩起舞。所以所說(shuō),正是溫度的回升,使得萬(wàn)物復(fù)蘇了。

春天多么美好啊,春回大地,一派生機(jī)勃勃的景象,我愛(ài)春天這神奇般的力量。我愛(ài)春天這歡快的舞姿。

溫暖初中作文13

在紛繁的世界上,多少孤獨(dú)的旅人漂泊四方,尋覓溫暖;在茫茫的人海,多少寂寞的心靈浪跡天涯,渴望著溫暖。

初春的早晨,推開(kāi)窗葉迎著細(xì)微的陽(yáng)光舒展雙臂,任春風(fēng)如慈母之手在你的臉龐上緩緩輕撫,驅(qū)散漫漫長(zhǎng)夜的煩郁與憂愁,此刻,你是幸福的么?或寒冬,風(fēng)迷雪漫的的荒原上,倚著友人厚實(shí)的肩膀,彼此執(zhí)著的默默無(wú)語(yǔ)的穿越迢迢道路,步向黎明,讓路上無(wú)數(shù)坎坎坷坷漸漸隨著積雪的融化而融化,此時(shí),你是享福的么?溫暖是一種感覺(jué),是一種自然與人的默契,更是一種心靈與心靈的默契。

高山流水,劍膽驚心;一往情深,天長(zhǎng)地久;風(fēng)雨同舟,肝膽相照;“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”……古往今來(lái)多少志同道合者因友情而獲得溫暖,溫暖是由無(wú)數(shù)真實(shí)的美妙的瞬間連成一種純凈的永恒。

溫暖,使人安寧幸福和康樂(lè)。

溫暖,賦予人們神秘的智慧和圣潔的力量。

溫暖,使人與人之間的距離縮短。使心與心之間的聯(lián)系豐富和完美。

孩童時(shí)人們縱享慈愛(ài),年輕時(shí)人們向往戀情,中年時(shí)崇尚安居樂(lè)業(yè),暮年時(shí)喜歡沉醉往昔……而溫暖正是這一切一切的總和,唯有溫暖是人生最終的追求。

溫暖初中作文14

清晨,推開(kāi)窗戶(hù),新鮮的空氣涼涼的、輕輕地?fù)崦业哪槨L?yáng)露出了笑臉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,這真是一個(gè)美好的清晨。

今天我和我的好朋友田甜約好八點(diǎn)去人民公園野餐,我們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了公園,選了一片草地坐下來(lái),并拿出零食準(zhǔn)備進(jìn)行野餐。我們一邊吃著美味的零食,一邊快樂(lè)地追逐打鬧,一邊看著美麗的風(fēng)景,真是一次歡樂(lè)的野餐。不知什么時(shí)候,天空的臉頓時(shí)陰了下來(lái),我們急忙收拾東西,忽然就下起了大雨,我們一起撐著傘向公園門(mén)口走去。這時(shí),朦朧地看見(jiàn)一個(gè)老奶奶的背影,她沒(méi)有打傘。我們不約而同地跑向那個(gè)身影,我們看見(jiàn)老奶奶那爬滿皺紋的臉,臉色蒼白,她穿著薄薄的衣裳,眼看老奶奶的衣服快要濕透了。“老奶奶,這把傘就送給你了,快回家吧,不然感冒了?!碧锾鹩H切地說(shuō)。老奶奶還沒(méi)來(lái)得及道謝,我們就頂著背包走了。老奶奶望著我們離開(kāi)的背影,嘴上掛著抹不去的笑,眼神流露出滿滿的感激,然后一步步離開(kāi)了……

俗話說(shuō)贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這句話的意思是當(dāng)我們贈(zèng)送他人玫瑰的時(shí)候,我們的手上也一定還彌漫著愛(ài)的芳香;當(dāng)我們?cè)诮o他人點(diǎn)亮一盞燈的時(shí)候,其實(shí)也將自己照亮了。當(dāng)我們看到我們不認(rèn)識(shí)的人有困難的時(shí)候,我們可以把這份無(wú)私的善良與關(guān)愛(ài)傳遞給他們,他們解決了自己的困難,他們得到了溫暖,同時(shí)也溫暖了我們自己。這就是我對(duì)愛(ài)的感悟。

溫暖初中作文15

寒風(fēng)呼嘯,路上無(wú)人。鵝毛般的雪花在空中狂舞,枯萎的樹(shù)枝在狂風(fēng)的淫威下“吱吱”作響。天氣真冷啊!

我站在屋前,來(lái)回走動(dòng),跺腳,搓手,還是冷。唉,誰(shuí)叫我不聽(tīng)勸告,只穿一件毛衣上學(xué)呢!結(jié)果,在學(xué)校凍了一上午,滿以為回家可以暖和暖和,可一到家才發(fā)現(xiàn)鑰匙掉了;爸媽又不在家。

天陰沉沉的,看著鄰居窗口透出來(lái)的燈光,我想起了童話里賣(mài)火柴的小女孩。我現(xiàn)在也是又冷又餓,只希望有一堆火烤烤就夠了。我想敲鄰居的門(mén),可伸出來(lái)的手又縮了回來(lái);昨天媽媽不是和阿姨吵了個(gè)半紅臉嗎?過(guò)去我還曾經(jīng)和小紅吵過(guò)架。不行!

我又冷又餓,縮成一團(tuán),只好等著爸媽回來(lái)……

“看這孩子,凍得這樣,咋不進(jìn)屋?”鄰居阿姨的聲音驚醒了我,“我爸媽不在家,鑰匙掉了?!薄翱斓轿壹依飦?lái),還沒(méi)吃飯吧?”“阿姨,我……”“快進(jìn)屋,別說(shuō)了!這孩子?!?/p>

我在爐火旁坐下,阿姨又是沏茶,又是拿餅干,還找出了小紅的衣服給我穿上,接著為我做飯。

窗外,雪還在下,風(fēng)還在舞,望著阿姨為我忙碌的身影,想著童話里凍死在街頭的賣(mài)火柴的小女孩,一陣暖意涌上心頭,流遍全身。此時(shí)我是多么幸福。

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