
童年初中作文300字集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的童年初中作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
有一種生命叫做“童年”,有一種幸福叫做“童年”,有一種快樂叫做“童年”,有一種天真叫做“童年”……是啊,我現(xiàn)在已經(jīng)告別童年,因?yàn)槲乙呀?jīng)是個(gè)少年了。
如果把童年比喻成蛹,那么,少年則是毛毛蟲,中年就是美麗的蝴蝶,老年將衰老,最終死亡。如果把童年比喻成小苗,那么,少年則是小樹,中年就是參天大樹,老年將枯萎,最終死亡。
其實(shí),你會認(rèn)為離結(jié)束你的童年還遠(yuǎn)在天邊,但卻近在眼前,在這短短的幾年中,你會感覺你的生活富有很多色彩,你有時(shí)憤怒,焦急,坐立不安,有時(shí)快樂,開心,活潑,有時(shí)愛臭美,有時(shí)膽大,有時(shí)膽小,有時(shí)天真幼稚,有時(shí)自我陶醉……但每經(jīng)過這些事后,你會長大一分,甚至,會覺得自己是個(gè)小大人兒。這些都不奇怪!去享受這短暫而又快樂的時(shí)光吧!你會體驗(yàn)到無窮的樂趣的!
童年已離我們遠(yuǎn)去了,在我們的人生道路上慢慢消失,越來越模糊,越來越模糊,越來越模糊……
在一個(gè)被鎖住的空氣里,裝著夢和多到數(shù)不清的故事。
它曾在孩子們的手里得到溫暖,水汪汪的眼盯著它與眾不同的外表,孩子們把情感寄托在他身上,他們需要陪伴,只因他們和它成了伙伴。
它曾因不小而得到了自由。展翅飛向澄凈的天,它不知道自己會在哪個(gè)小角落停留,但,它很歡喜,它又多了好多可以說話的伴侶。
繽紛的外表下,它有一顆單純的心。它對任何事都感到好奇,卻不了解自己早已有了好多比寶藏更像寶藏的感情。
是愛,孩子喜歡你,你不懂,所以你喜歡的是自由。裝著夢和數(shù)不清的故事,在一個(gè)被鎖住的空氣里,氣球??!你有愛,為何不去發(fā)現(xiàn)?不要再次離開,我的故事都在你心里,你是我甜美的夢。
在一個(gè)被鎖住的空氣里,裝著夢和多到數(shù)不清的故事。而我的童年,有你陪伴,所以,我一點(diǎn)都不孤單。
從小到大,我就《水滸傳》這本書,因?yàn)檫@本書里的一百零八個(gè)好漢讓我格外的喜歡、受益匪淺。
這本書里著力描寫的人物,如林沖林教頭風(fēng)雪山神廟一回,看了使人氣憤填胸,又如--------武松、魯智深等,都有自己極生動的風(fēng)格。雖然作者要湊成三十六天罡七十二地煞勉勉強(qiáng)強(qiáng)的寫滿了一百零八人的數(shù)目,但是我覺得比沒有人物個(gè)性的《蕩寇志》強(qiáng)多了。
其中林沖-------林教頭讓我最喜歡,他的義氣、狹義、仗義都深深打動了我,特別是林教頭草料場遇難令我記憶猶新。林教頭遭到差撥陸謙和富安想殺林沖,最后被林沖識破,反到殺了他們,林沖草料場遇難讓我看了氣憤不已,他被高太尉死死相逼,最后投奔了梁山做了一名好漢。
這本書讓我懂得什么叫忠、義,這兩個(gè)字在腦海中來回呈現(xiàn),又可以理解成正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈正義感的人,就是一個(gè)品德高尚的人,古往今來有多少英雄好漢,舍生取義,難道他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理去奮斗!強(qiáng)烈的正義感告訴他們什么該做,什么不該做,
看著《水滸傳》,我懂得了什么是值得有生命去奮斗的,而這種精神和品格更是值得我學(xué)習(xí)。
說起小時(shí)候做的“好事”那可真讓我銘記在心。
一:史上最爆笑的睡覺小孩:我在夢里津津有味的啃著一個(gè)大雞腿。突然,一個(gè)大個(gè)子朝我走來,搶走了我的雞腿。我不但沒哭反而“奮勇”地把大個(gè)子打跑了!我成功奪回我的雞腿。長大后才知道,事情原來是這樣的:那是個(gè)蚊子很多的夜晚,我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。突然,我亂踢亂打,滾到了蚊帳下,還好我比較輕,掛在了下面。早上,爸媽起來,看見我不見了,急得焦頭爛額。突然,發(fā)現(xiàn)了掛在蚊帳下面的我…
二:史上最驚心動魄的8歲小孩冒險(xiǎn):我2年級時(shí)。一次假期,朋友來我家玩。大人們都不在家,我便和她一起去冒險(xiǎn)。我爬上石頭,中央是一潭“深不見底”的湖水。我們在上面走。我從石頭的另一側(cè)下去,下面才是真正深不見底的湖。我想橫著爬過去,可是怎么也夠不到唯一的一個(gè)踏腳點(diǎn)。上又上不去,下又下不來,橫著吧…夠不到??!真是面臨絕境。我心里一橫,對朋友說:“我跳下去吧!反正我會游泳!”朋友趕緊勸我。這時(shí)“救星”來了,一個(gè)叔叔把我拉了上去!還好有驚無險(xiǎn),不過擦破一點(diǎn)皮算是一點(diǎn)教訓(xùn)吧!
無憂無慮的童年,真讓我懷念!
每一步盡是沉重與疲倦的交響曲,繁重的課業(yè)壓力是壓倒童心的最后一根稻草,看似微不足道卻力大無窮。
“叮咚”踏進(jìn)永遠(yuǎn)為我敞開的避風(fēng)港,踢掉腳上的鞋,甩開肩上的重?fù)?dān),撲進(jìn)我最溫暖的床,沉浸在未泯的童心享受,望著床那一個(gè)個(gè)意義重大的玩偶,凌亂的散布在每個(gè)角落陪伴我、傾聽我,走在青春坎坷的路上漫步。掉進(jìn)去那時(shí)空的洞穴,我遇見了那個(gè)稚氣未脫天真無邪的我,徜徉在繽紛絢麗的童話世界回憶。翻個(gè)身,瞧見一片無遠(yuǎn)弗屆的畫布墻,一對猴子旋著華爾滋,兩只咖啡杯舞著探戈,兩支原子筆踏著圓舞曲,全是我的嘔心瀝血之作揮灑。閉起眼盡是精心策畫的藍(lán)圖,幼稚跳脫了框架,想象另辟了蹊徑,自由自在無拘無束幻想,回憶著那稚嫩的臉蛋,是羞澀而靦腆的笑容,亦是堅(jiān)強(qiáng)又不服輸?shù)臏I痕,為它上了層淡淡的妝點(diǎn)綴
童年你為什么總是稍縱即逝,我跑得沒你快,求求你等等我,為我留下最美麗的回憶回味,時(shí)光一點(diǎn)一滴的在流逝,我卻眷戀著相片中燦爛的笑靨,懵懂無知的過去,讓我期待著能再一次揚(yáng)起幸福的刻度微笑.,我學(xué)到,莫讓時(shí)間之金河在指尖悄悄溜過,要緊緊的握住善加利用,此刻我鎖住過往,延續(xù)了這段優(yōu)美愜意的旋律放松。
童年,對每個(gè)人來說,那是美好的、是快樂的、是值得回憶的,每個(gè)人的童年是不一樣的。
比如我的童年時(shí)很快樂的,因?yàn)槲沂且粋€(gè)農(nóng)村的孩子,農(nóng)村有許多無拘無束的童年。農(nóng)村雖然比不了城鎮(zhèn)那樣美麗、那樣好,但是我們的童年絕對要比城鎮(zhèn)的孩子快樂得多。
春天,我們和家長一起種地,邊玩邊種,忙活了一天,雖然我們的身上的衣服都臟了,但是我們是那樣高興、快樂,都把煩惱和憂愁都放在一邊了。
夏天,我們幾個(gè)小伙伴一起上河邊去玩,比如打水仗、扔石子等一些活動,一天玩下來,都把衣服給弄濕了,要是等到了暑假,那就玩的更瘋狂了,要是晚上回來,身上就要了好幾個(gè)大包。這會不被家長罵才怪呢。
秋天,我們幫家長收地,一會兒栽這個(gè),一會兒栽那個(gè),栽的都不知道那個(gè)是那個(gè),但我們依舊很開心。
冬天,我們穿著厚厚的棉襖一起出去玩,在雪地里打雪仗,在河上打滑,要是踩上雪再打那就更滑了。不摔上幾腳那就怪了。
童年,是快樂的、高興的,雖然我們已經(jīng)長大了,但我們珍惜現(xiàn)在,回憶我們美好的童年吧!
“花有重開日,人無再少年?!睍r(shí)間在不知不覺中流逝,我也漸漸成長,童年,似乎也離我越來越。我要編一本作文集,以致我那即將逝去的童年。
我將這本作文集取名為《致童年》,其中,有我一到六年級寫的大部分文章,我想用文字來見證我的成長,來證明我的小學(xué)六年沒有白過,來保留我那美好的童年生活,來留下一段美好的回憶。
作文集中,有寫景的,寫物的,寫人的,寫事的……但我知道,我的文筆比不上許多同齡人,更比不上大作家大文豪,但我對我的文章仍很有信心,只要我做了這件事,我就不會后悔,“失敗是成功之母”面對失敗,我不會退縮,我會迎難而上,“千里之行始于足下”我會一步一步堅(jiān)持走向成功。
童年是短暫的,轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有文章是不老的,唯有文章是常存于世的',有趣的,傷心的,高興的,興奮的,不爽的……我要用手中這支筆,記錄下我童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我不再為過去的童年感到悲傷,讓我在以后感到遺憾。
在作文集中,我還能“看到”我童年時(shí)是玩樂的場景,還能“聽到”開班會課時(shí)的歡聲笑語,還能“感到”考場時(shí)的緊張氣氛……
如果你有興趣,就翻開第一頁,與我一同回味我的童年吧!
六年前,我們帶著純真、無知來到了這個(gè)神秘的地方。
六年時(shí)間,我們從一個(gè)咿咿呀呀的小孩成長為一個(gè)多愁善感的少年。這是無邪到傷感的蛻變,心中不再像六年前那樣純真了,童年就這么過去,那片純潔的天空,不再像從前那樣湛藍(lán),它漸漸的變得渾濁?;夭蝗チ?。
六年時(shí)間,我們經(jīng)歷了太多,有喜有悲。還是忘不了,盡管自己逼迫自己努力忘卻,也許,經(jīng)歷了,才會永遠(yuǎn)記住,才會記住這種感覺。恨自己為什么要說出來,這種感覺帶來的傷痕已經(jīng)無法愈合了。呵,一笑而過,我辦不到。
雖然現(xiàn)在不能忘記,但時(shí)間是最好的療傷藥,時(shí)間的河流會沖刷掉曾經(jīng)的沙土,我會忘記!
天空由晴轉(zhuǎn)陰,一滴滴雨點(diǎn)從天而降,一絲絲,一縷縷,錯雜著我的心緒,曾經(jīng),我多么愛雨,滴答聲,線絲縷。淋著雨,感受它,美妙!
雨停了,天空晴朗起來了,可我心中卻無法變晴,也許若干年后,雨會停歇,可現(xiàn)在永遠(yuǎn)無法!
青春美好,但它帶給我的是傷感,依然忘不掉,小學(xué)6年的一點(diǎn)一滴。在外,我可以裝出開開心心,瘋瘋癲癲的樣子,可誰又知道我一個(gè)人偷偷想念小學(xué)的時(shí)候呢!沒有,沒有人知道,悔恨,為什么當(dāng)初不去珍惜!
初一:李藝
童年,記憶是那么遙遠(yuǎn),又仿佛在眼前。
姥姥家有一個(gè)庭院,大舅和小舅都住在庭院里。也許算不上庭院,沒有院墻,只是一塊不大不小的谷場。大舅住在東邊,小舅和姥姥住在西邊。小時(shí)候我和姥姥小舅住在一起,自然就住在西邊。每天早上起來,總能看到太陽從大舅家的屋頂端升起來,下午又從小舅家的屋頂落下去,總感覺很神奇。
姥姥很和藹,舅舅,舅媽又和善好客,庭院里晚上總是高朋滿座的鄉(xiāng)親??偰苈劦揭还晒刹柘銖耐ピ簜€(gè)個(gè)角落飄起,像春風(fēng)拂過大地,在每個(gè)人臉上留下笑意。大人們都談天說地,有時(shí)候也說一些故事,我們小孩總能聽得津津有味。
偶爾我和小伙伴們聽不到趣處,只能自己找樂??邕^姥姥家房子后面的小河,有一個(gè)小池塘,和幾塊稻田。蟲吟蛙鳴總是交錯在其間,像一首熟悉的混響曲。陶冶著我們幼小的心靈。我們會安安靜靜地坐在草坪上,靜靜地聽著夜曲,然后唱著那個(gè)年代,只有自己聽的懂得歌。
如今鄉(xiāng)村的夜晚,不再像童年那么熱鬧了??偸窍褚粋€(gè)無精打采的老人一樣沉沉睡去。年輕人都帶著夢想在城鎮(zhèn)或打工或生根,只剩下一些老年人留守家園。每每夜晚,我都會經(jīng)常想起姥姥家的庭院......
邁過不再泥濘的路面看南飛的雁
枇杷樹后是金色麥田
當(dāng)車轍旁的蒲公英終于開出了花
終于知曉童年再也不會出現(xiàn)
曾經(jīng)的金曲懷舊的影片
成了如今笑談的懷念
蓬頭稚子是否依舊學(xué)垂綸?
卻嘆自己已不再是從前
童年的夢是深海上浮著泡沫的礁石
是水晶球內(nèi)飄著的初雪
是撒哈拉暮色四合時(shí)熊熊燃燒的篝火
是圣托里尼島最美的夕陽
童年的夢有著驕奢的花香
卻單純美好的像是天堂
只是干凈的非比尋常
竟進(jìn)不了凡塵人間被慢慢遺忘
剛剛掉落的乳牙
跌倒時(shí)淚眼汪汪的臉龐
手抓冰激凌娃娃的欣喜感
卻都被洗成回憶游走四方
爸爸寬厚的肩頭
媽媽睡前的溫柔
小小的身影已經(jīng)長大
快要忘記了童年懷疑起童話
直到在成熟的世界中跌跌撞撞
淚流滿面懷念起舊時(shí)光
稚嫩的笑聲無陰霾的臉龐
是最美的陽光
那是我曾被深深呵護(hù)著的童年啊
是無瑕疵的凝著清淚的琥珀
是曾經(jīng)的享受如今的奢想
是現(xiàn)在只屬于我回憶的時(shí)光
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