月亮初中作文300字

【實(shí)用】月亮初中作文300字3篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的月亮初中作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月亮初中作文300字 篇1

歲月像小河的流水，帶著歡樂(lè)和悲傷流去。

當(dāng)在學(xué)校的最后一個(gè)夜晚，我怎么也睡不著，便悄悄的走向窗前，發(fā)現(xiàn)今天的夜空十分好看，再往上看，便看見(jiàn)那皎潔的月亮。月亮的光穿過(guò)一層一層輕紗似的浮云，又低頭看了看操場(chǎng)，操場(chǎng)上的一切事物都好像蓋上了銀色的被子，正呼呼大睡，這的一切顯得格外幽靜……

操場(chǎng)上的楊樹(shù)葉嘩嘩啦啦的響著，像訴說(shuō)著一個(gè)說(shuō)不清的痛處。

遠(yuǎn)處的小村莊，顯得十分幽靜，偶爾還有幾聲狗吠聲，或許還有那一絲的光芒，看上去十分美，但還是比不過(guò)那月亮。

月亮像一個(gè)妙齡少女正緩緩走來(lái)，這位少女戴著輕薄的面紗，乍一看猶如黑暗中的女神，她主宰著一切，身旁的星星就是她的追求者；她又像是一朵剛剛綻放的花朵，渾身散發(fā)著高貴的氣息，那星星就是平凡的小草，它們守護(hù)著她。

明亮的月夜固然美，但是，誰(shuí)又會(huì)在這么美的景色中 想起嫦娥凄涼的背景，誰(shuí)又會(huì)知道在這么美的月色中分離是多么不舍。

月亮初中作文300字 篇2

月亮被無(wú)數(shù)文人朱客謳歌過(guò)。由于它的柔跟，它的皎潔。但這美卻不是它從彼的，而是從太陽(yáng)這兒“偷”來(lái)的。

月明從未本人領(lǐng)功光。

不錯(cuò)，月亮也曾是個(gè)“賊”，但人們并不恨它，嫌它，德它“欺世匪”名反而愛(ài)它，沉它。寫(xiě)文章、唱歌來(lái)夸獎(jiǎng)它。李太文“舉杯邀亮月”、蘇東坡“把酒答青地”、邊防兵士思城的“十五的月亮”------豈非人們實(shí)偽不分嗎？不是。月亮的美在于它充任了“反光鏡”的角色。太陽(yáng)光熱鬧、刺眼，而月亮卻把它變得蘊(yùn)藉、皎凈，充斥溫順。

于是，人們即稱之替“月光”而不是什么“反射陽(yáng)光”。也只有這月光，才會(huì)使太紅“凝是地上霜”。假如換了“舉頭看太陽(yáng)”他毫不會(huì)發(fā)生“抬頭念家鄉(xiāng)”的情懷。月光有了陽(yáng)光不可取代的價(jià)值，于是月光的位置也就得到了我們的認(rèn)可。

把別己的貨色拿去賦奪它新的特色這東東也就成了大家的`了。

所以月亮不是賊。

我曾想，如果我對(duì)一個(gè)美國(guó)人提伏茶講和圍棋，他會(huì)以為我是中邦人仍是日自己？

爾們未經(jīng)被他人拿走了很多，當(dāng)初當(dāng)是咱們向月亮教習(xí)的時(shí)候了。

月亮初中作文300字 篇3

一片片云朵在天空飄浮，沒(méi)有太陽(yáng)的呵護(hù)，烏黑的天空，星星在那閃動(dòng)著微弱的光芒。月亮呢？望著這樣的天空，厚實(shí)的烏云已經(jīng)給了我明確的答案。這種天氣，月亮還會(huì)出來(lái)的嗎，真是的。我低下頭自我嘲笑道。

也許因?yàn)樾r(shí)的習(xí)慣吧，每晚都愛(ài)傻傻地抬頭望著天空，期盼著那一輪皎潔的月亮。依稀還記得小時(shí)候愛(ài)對(duì)著天空發(fā)呆的自己，那種看不見(jiàn)月亮的心情仍然記憶猶新。而如今，不過(guò)是有點(diǎn)淡淡的失望罷了。我不禁笑了笑，怎么能和小時(shí)候那雅氣未脫的自己來(lái)相比呢？

還記得，在三四年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)我看到烏云身后的月亮?xí)r，那種驚訝與喜悅的心情。那一縷微弱的光將地面照亮，忽隱忽現(xiàn)，努力的散發(fā)著自己的光芒的月亮。仍舊是那么潔白玉潤(rùn)，可如今，我發(fā)現(xiàn)在這潔白中還包裹著一絲凄涼，怪不得李白會(huì)寫(xiě)下《月下獨(dú)酌》這一首詩(shī)。

寫(xiě)完作業(yè)，我再次走到窗前。還是沒(méi)出現(xiàn)，收起往日的回憶，那點(diǎn)點(diǎn)星光在空中孤獨(dú)的散著光芒，是因?yàn)闆](méi)有月亮的緣故嗎？但我去絲毫不感到孤獨(dú)，因?yàn)槲覉?jiān)信那個(gè)多愁善感，潔白玉潤(rùn)的月亮在烏云后，默默地保護(hù)著我們，就像那熾熱的驕陽(yáng)一樣，保護(hù)著大地。