
保護動物作文【精】
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的保護動物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
動物是人們的朋友,我們應該保護它們。
地球上如果沒有動物,就沒有人類。動物是這個地球生物鏈的一大部分,如果動物消失了,我們?nèi)祟愐矔缃^。例如:青蛙消失了,就沒有動物去捉稻田的害蟲,農(nóng)作物也就無法生長,人類就沒有食物;如果沒有老虎,兔子就會超額繁殖,我們的糧食就可能會被兔子吃沒了;如果沒有貓頭鷹,老鼠就會侵占我們的地盤.......
地球是一個大家庭,缺誰都不行,如果沒有動物,我們?nèi)祟惖奶幘晨上攵?,我們大家應該團結起來,保護小動物。
我們不應該去破壞他們安詳和諧的生活,我們也無權去破壞他們的生活,當然,更沒有理由去指責傷害他們。
每當我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的動物做成的美食,比如:蛇、青蛙、等動物。我們是不是應該想一想,我們每吃一種動物,就等于放走了多少對農(nóng)民對莊家有害的蟲。我們更是不是也應該換位思考一下,它們都在齊心協(xié)力的抓害蟲,可人類不但不領情,反而把它們當做他們的食物,當作我們?nèi)祟惷刻熨嶅X的東西,他們是多么可惡呀!
如今,地球上的許多生物已經(jīng)很罕見了,甚至有的已經(jīng)瀕臨滅絕了!如果地球上沒有了動物,地球將會變成什么樣,人類又將會變成什么樣?
我想,是我們?nèi)祟惡煤梅词〉臅r候了,如果再這樣下去的話,我們將會成為動物們的敵人了,更別談什么“與狼共舞”
人類,快點醒醒吧!保護野生動物,現(xiàn)在開始,還來得及!
有一天,小杰和小軍一起去捉蜻蜓。
小杰拿著棍子,小軍拿著網(wǎng)子,他們跳起來,把一只只蜻蜓放進紗袋,紗袋里都快放滿了。突然哥哥走過來問:“你們在干什么?”小軍說:“哥哥快來幫我捉蜻蜓啊?!备绺缟鷼獾卣f:“蜻蜓是益蟲,你們看可不可以捉它?”小軍明白了,說:“我們把它們都放了吧!”哥哥笑著說:“真是知錯就改的好孩子。我們就讓它們?nèi)プ胶οx吧!”
不一會兒,蜻蜓就飛走了,走的時候,它們還在小軍和小杰的頭上飛了一圈,表示感謝,大家都開心的笑了。
放學了,丁丁整理也書包。在路上,他路過一條美麗的小河,河邊有許多許多的“音樂家”在進行“合唱”。丁丁不由的`放慢了腳步,因為,他正想一件心事。
丁丁偷偷地從后面出現(xiàn),雙手伸了出去。突然,青蛙大叫一聲,“合唱”聲停止了,青蛙一起跳了起來,爭先恐后地往河里跳。丁丁沒有放棄,他猛的一撲,捉住了一只青蛙,但丁丁也成了個“泥人”了。
回到了家,丁丁洗了一個澡,換了一身衣服,像往日一樣打開收音機。突然,收音機里出現(xiàn)了一句話:“保護青蛙,人人有責?!倍《÷犚娏?,心里有一點激動,有點想把青蛙放了,但他又不想。于是,他關掉了收音機,。去看書了。
沒有想到,這書上還是寫保護青蛙的,看著看著,丁丁動了心,心里想:原來青蛙這么有用,我還能困住它,我要把它放回去。
想完了,丁丁就跑回那條小河,把那只青蛙放了,以后,丁丁聽到這優(yōu)美的“合唱”,就想到了這件事。
如果朋友有了困難,你會袖手旁觀嗎?如果朋友遇到危機,你會見死不救嗎?我想你當然會說:"不會!"
現(xiàn)在我們?nèi)祟惖呐笥?-動物,有的已瀕臨滅絕,有的數(shù)量急劇減少,很難想象:如果有一天,人們生活在一個沒有動物,沒有植物的城市沙漠中,生命將逐漸枯萎,色彩將消失......
同學們?yōu)檎葎游?,拯救人類,拯救唯一的地球趕快行動起來吧!因此我提出以下幾點建議:
1、我們小學生要積極學習和大力宣傳《野生動物保護法》,讓更多的人了解并遵守這個法律。
3、目前,傷害鳥類的事時有發(fā)生,致使許多小鳥無家可歸,我們應該給小鳥做些巢,讓它們安家落戶,為人類做更大的貢獻。
4、如果我們在路上遇到了小動物,我們應該做到"三不":不恐嚇、不打擊、不捕捉。
5、如果我們撿到或發(fā)現(xiàn)了珍貴的野生動物,應及時向居委會、學校及有關部門報告。
星期天的下午,小明、小蘭和小美去樹林里郊游,樹林里的景色美麗極了。一棵棵郁郁蔥蔥的大樹,像一把把打開的傘。綠油油的草地里還開滿了五顏六色的花。
玩得正起勁時,小明他們突然聽到前方有“嘰嘰喳喳”的叫聲,他們快速地跑過去,看見一只長著雪白羽毛的小鳥受傷了,鮮血染紅了它那潔白的羽毛。他們連忙輕輕地捧起這只小鳥,向醫(yī)院跑去。
到了動物醫(yī)院,小明他們把小鳥交給了醫(yī)生,醫(yī)生經(jīng)過仔細檢查后,說:“這只小鳥是被獵人用槍打傷的?!贬t(yī)生輕輕地把小鳥的傷口抹上藥包扎好,然后小心翼翼地交給了同學們。
同學們經(jīng)過商量決定由小美來照顧小鳥,因為小美最細心。小美回到家后找了個鳥籠,把小鳥輕輕地放了進去,又給小鳥喝水吃米……小鳥在小美的精心照顧下,一天一天的好了起來。
又是一個星期天,他們看小鳥徹底好了,就把小鳥放飛了,小鳥邊飛邊嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你們救了我,你們真是一群好孩子?!?/p>
大自然中,有許多小動物都是我們的好朋友。青蛙捕捉害蟲,保護莊稼;蜜蜂采蜜,傳授花粉,釀造美味的蜂蜜;啄木鳥醫(yī)治樹木,讓樹木健康成長……
可是生活中,卻有許多小動物受到了傷害。那天,我出去玩耍時,看到有人捕捉小青蛙,我立馬上前阻止他,叫他不要傷害小青蛙了,因為青蛙是保護莊稼的小能手。另外,我還看到有人用網(wǎng)捕捉小鳥,我跑過去對他說:“叔叔,你能把小鳥放了嗎?小鳥也想在天空下自由自在地飛翔?!笔迨迓牶蠹t著臉低下了頭,摸著我的頭說:“小朋友,你是個有愛心的孩子。”
我希望人人都能保護有益動物,讓世界更加美好。
我們班李戎戍看到在我們學校有什么小動物,就會把它抓起來,或者弄死它,有時候會用它來嚇唬別人,我很肯定地說:“他很勇敢!”但是,這并不代表這種行為正確,傷害了小動物是一種很兇狠的行為。但是李戎戍不是這樣想,我估計他是想表達他很勇敢,所以做了兇狠的事。有一次,上完音樂課,排隊準備回去,我們發(fā)現(xiàn)了一條長長的蚯蚓在路上扭來扭去,這時我們應該把蚯蚓放回土里,但李戎戍把蚯蚓磨碎了。我又悲痛又生氣。
小鳥在歡快地唱歌,小魚在活潑地跳舞,青蛙在興奮地跳來跳去……你喜歡這樣生機勃勃的場面嗎?
小兔被獵人打死,小老鼠被關在籠子里,海獅被大量捕殺……你喜歡這樣的情景嗎?
同學們,把你的愛心獻出來吧!把家里養(yǎng)的小動物放生,幫小鳥包扎傷口,喂小狗吃東西,勸獵人不要傷害小動物……相信我吧!善有善報,惡有惡報。你會和動物成為好朋友的噢!
如果你看到了那用生命搭成的橋,你會不會放下你手中的lieqiang;如果你看到了那因同胞而死去的蟻國英雄,你會不會放下你手中滅蟻的工具。
是的,有時生命是那么的渺茫,渺茫的就象大海里的細沙。在夏天,當你在草叢中奔跑你那隨腳一跳,你知道會有多少生物會從這世界上逝去嗎?我可以負責任的告訴你:你那一腳對昆蟲來說,就等于八磅C4炸藥!八磅C4炸藥可以一口氣炸掉一座摩天大廈!你想象的到嗎?
世界上平均每隔5分鐘就會滅絕0.002種生物!地球在變暖,冰河在融化,我們美麗的地球將不再是一個家動物的種類在逐漸減少,人類將漸漸變的孤獨;如果我們還不覺悟,難道以后動物園也要用機器來制造動物嗎?!
所有的少先隊員們,請和我一起呼吁:愛護生命是少先隊員應盡的責任,我們要珍愛生命,保護動物!
咦?是誰給路邊的流浪貓小咪按了一個家,還是一個多功能的家。
晴天,小咪趴在自己得窩里,懶洋洋地伸著懶腰曬太陽。
雨天,小咪會躲在自己的家中,聆聽著雨聲,然后慢慢地睡著了,開啟了安眠模式的。
春天,小咪的家是一個適合看風景的好地方,春暖花開,招引來了蝴蝶蜜蜂;夏天,由于天氣炎熱,路邊的店鋪會把小貓的家也搬進了空調房來避暑;秋天,小咪和路人一起分享豐收的喜悅,窩里會鋪上一層新的谷稈子;冬天,小咪的窩會墊上了厚厚的舊棉襖,用來保暖。
哪來那么好的家?我對這件事一直都很好奇,經(jīng)常在外面聊天的爺爺告訴我:“這是幾個有愛心的小姐姐親手做的,她們給這個村里流浪狗,流浪貓都做了好幾個形形色色的窩,讓它們不至于無家可歸,還時常來看它們?!?/p>
啊,原來是這些善良的小姐姐,不但手巧,心靈也特別美。
今天是小明佩戴紅領巾的第一天?;氐郊倚∶餍睦锖荛_心,他想終于我成為一名中國少先隊隊員了。
可是小明是個淘氣的孩子,他看外面的瓦藍瓦藍的天空,想多么好的春天啊!小明雙手拿著彈弓出去準備射小鳥,走了一會小明就看見一只小鳥嘰嘰喳喳的一直叫,真吵。
于是,小明拿起彈弓瞄準小鳥,就這樣小鳥被打了下來。小鳥對小明說:“你可以放我自由嗎?”小明對小鳥說:“當然不行?!?/p>
小明提著小鳥左看看、右看看、看見一邊有個鳥籠就把它關在鳥籠里。小明提著鳥籠走了一棵樹底下,看見樹掛著“愛護小鳥、人人有責”的一個牌子。小明摸著頭想自己犯了錯誤。
小明記得老師教導過小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥?,我們要保護它,小鳥也是大自然的一部分。小明就把小鳥放了出去,讓小鳥回到自己的爸爸、媽媽身邊。
今后一定要保護動物,是我們?nèi)巳硕家龅降摹?/p>
對人有益的動物有很多,例如有蜻蜓、小青蛙等等。
我們先說蜻蜓吧,它是益蟲,它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣。我們應給立一個保護蜻蜓法,如果他們再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。
小青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲的能手,不過,它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉小青蛙,回家后,吃小青蛙。我們應該在池子旁邊樹一個牌子,上面寫著“保護小青蛙,人人有責”,這樣就不會有人捕捉小青蛙了。
如果沒有這些有益動物,害蟲就會增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應給共同保護動物。
我很喜歡小動物,我知道很多小動物對人類有好處,是人類的好朋友。
我喜歡啄木鳥,因為它可以啄出樹干里的蟲子,并吃掉它,給大叔治病。我喜歡青蛙,因為它捉害蟲,保護莊稼。我還喜歡壁虎,因為他捉蚊子,這樣我們就不怕蚊子咬了。
我們應該保護小動物,不能捉青蛙吃,不能傷害蜻蜓和蜜蜂,也不能傷害其他對人類有益的小動物。如果看到有人傷害小動物,我們要去阻止,并告訴他們動物是人類的朋友,要保護動物;當我們發(fā)現(xiàn)小動物受傷時,要及時為它們包扎傷口,并照顧它們。我們還可以做一些標語牌,在上面寫著:“請愛護動物?!?/p>
讓我們一起保護有意的小動物吧!
可能我們沒有察覺身邊的動物在一天天地減少。動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兌家Wo它們。
有一次,我看到一個悲慘的場面。那天,我在樹下玩,無意中看到了幾個小孩子正搭著梯子去掏鳥巢。他們把小鳥的雛兒放在射板上,用箭將雛兒活活射死。雛兒身上流著一滴滴鮮紅的血。而那些小孩卻在哈哈大笑,毫無悔改之意。
在我們學習過的一篇課文里,羚羊們?yōu)榱松妫狭缪虿幌奚约旱纳?,讓年輕羚羊踩在它們的背上跳過懸崖。我的心被這群動物的舉動深深地震撼了。而所有這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻模虼嗽诖宋姨嶙h:
1.不要獵殺動物、鳥類,不亂提動物進行販賣活動。
2. 不要亂砍伐樹木,不破壞鳥的家,不掏小鳥。
我們要號召人類保護動物,不要為了個人的利益去濫殺無辜。否則,最后滅亡的將是我們?nèi)祟愖约?。讓我們從現(xiàn)在開始“敬畏生命,善待動物”吧!
一天,小強來到公園的池塘邊玩。他感到十分無聊。忽然,他看見有許多小魚在池塘里自由自在地游來游去。他想:不如我就向小魚扔石頭吧。他撿起地上的石頭,向小魚扔去。一塊塊石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降,水面泛起一圈圈波紋,小魚嚇跑了。
這時,小麗來了,她連忙擺手說:“不要扔了,不要扔了!我們應該保護小動物!”小強聽了,臉紅了,紅得像熟透的大蘋果,并慚愧地低著頭。
我認為小麗說得對,我們應該保護小動物。
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