抓魚小學(xué)作文

抓魚小學(xué)作文(10篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的抓魚小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

抓魚小學(xué)作文1

一天上午，天氣晴朗。小貓來到河邊抓魚吃。波光粼粼的水面上一對(duì)肥肥的小魚快樂地游來游去，小貓看的垂涎三尺，他恨不得一口把魚吃到肚子里。

于是，他趁小魚不注意時(shí)，就兩爪一伸撲了過去。只聽“撲通”一聲，小貓就掉進(jìn)了河里。小貓嚇得大喊起來：“救命啊，救命?。　彼慕新曇齺砹诵“座Z，小白鵝看見小貓掉進(jìn)水里了，飛快地游過去，有飛快地把小貓拉到背上，把它背到岸上。

小貓得救了，它對(duì)小白鵝感激不盡，從此，它們成了最要好的朋友。

抓魚小學(xué)作文2

今天茅老師讓漁夫按從1號(hào)到41號(hào)一個(gè)一個(gè)輪過去，于是蔡丹萍馬上跑到茅老師面前準(zhǔn)備。

茅老師說3！2！1！走！蔡丹萍就出去抓魚啦，她拼命地往外圈跑不但魚沒抓到，還把自己累個(gè)半死。下一個(gè)到陳侃了，她飛快地跑去抓趙譽(yù)匯，可是他跑得太快了陳侃追不上，后來陳侃就去抓胖丁魚然后就抓到了。到蔣元洋了，我想以他的速度追上我那是小菜一碟，于是他每次快要到我面前我都躲著他，不讓他看見。這回終于輪到我了，我飛快地去抓胖丁魚，胖丁魚飛快得跑，不過他怎么掙扎還是逃不出我的手掌心。抓到他以后我就去抓小紅魚，結(jié)果時(shí)間到了……到了14號(hào)抓了，他剛剛跑出去就連續(xù)摔了兩跤，不過他還是抓到了胖丁魚。小紅魚。月亮魚。咒雨魚等。

第16號(hào)是邱瀚慧來抓魚，他第一眼看中的就是朱紅魚，她快追上了還有10米。1米。50厘米她追上了。她又去抓張雨辰，不過太晚了時(shí)間到了，剛好也上課了。

抓魚小學(xué)作文3

小時(shí)候，暑假時(shí)我常去老家玩，有一次，我見到了一場我所謂的最大的雨。雨填滿了池塘和稻田里的水，水溢出來了，魚也跟著出來，原本泥濘不堪的公路更是不像樣了，被水沖出了一個(gè)個(gè)小水坑，魚也順著水往下跑，這可是抓魚的好機(jī)會(huì)。

我們一家老老少少，提著桶，來到公路開始抓魚了。我學(xué)著大家的樣，東瞧瞧，西看看，一條也找不著，氣的我火冒三丈。“不抓了！”我說，于是，坐在一塊石頭上。這時(shí)，感覺腳下有點(diǎn)癢癢，好像有什么光溜溜的東西再腳下，抓起一看，是一條小魚，一條漂亮的小魚！別提有多高興了，我得意的欣賞著這一條漂亮的小魚，看著魚鰓在日光下輕輕翕動(dòng)著。二話不說，立即放入桶中，我一連抓了很多的魚，對(duì)我來說，是我的杰作了。城里的孩子悟性可沒這高呢！更令人值得慶幸的是：我還抓了一條金魚呢！。晚上，奶奶給我們做了一大堆的魚吃，可香了，到現(xiàn)在我還想吃呢。

抓魚小學(xué)作文4

看到媽媽在殺魚，就想到暑假中，媽媽我們?nèi)ズ＿呁娴氖隆?/p>

姐姐跟著媽媽剪螺絲，我忙著抓魚。抓了老半天，都抓不到，我就去向求救媽媽：“媽媽，教我怎么抓魚！”媽媽回答：“拿桶子去撈呀！”

于是，我拿著桶子到另外一個(gè)坑洞，看到一條好大好大的魚。我跑過恚飯ィ撕靡環(huán)Ψ潁拋サ僥翹醮笥恪＝憬憧次腋咝說糜紙杏痔悶嫻吶芄恚⑶乙黃鵡萌ジ杪榪礎(chǔ)Ｂ杪榪浣蔽宜擔(dān)骸昂冒羿福

回到家，我自己做了一個(gè)水族箱，將它養(yǎng)在里面，并請(qǐng)媽媽，每天一些海水回來更換。過了幾天，媽媽對(duì)我說：“把那條魚放了吧！要不然它會(huì)死掉的?！笨吹紧~兒不如剛回家時(shí)活躍，我只好難過的答應(yīng)了媽媽。

我想，現(xiàn)在它一定很快樂的在海里，和它的朋友們自由自在的玩耍。希望它能快快長大。

抓魚小學(xué)作文5

習(xí)作“嘿！你看，我又找到一條小魚，我厲害吧！"我說道。你是用手抓起來的呀！”他向我笑著，他——一個(gè)瘦瘦農(nóng)村男孩，我玩水時(shí)認(rèn)識(shí)的，他的眼睛小小的，笑起來就成了一條線，在我看來他就是個(gè)大哥哥，盡管他和我差不多高。

我是怎么認(rèn)識(shí)他的呢？那時(shí)，我在小溪旁玩水，他拿來一大一小的兩個(gè)網(wǎng)子，當(dāng)時(shí)我看著他走來時(shí)心里在想，一看就知道這個(gè)大哥哥他不會(huì)帶我玩的`，可是當(dāng)他看見我在用手抓魚的時(shí)候走過來大方的把大網(wǎng)子給了我，隨后，他說“給你，用這個(gè)網(wǎng)魚可快呢！”他用小網(wǎng)為我示范，不一會(huì)兒，我就和他打成一片了，小溪里到處都流淌著我們歡樂的聲音。

小桶里的魚越來越多，十條，十一條……爸爸走來說：“我們走吧！該回家吃飯了?！蔽蚁?，快樂的時(shí)光是短暫的，但這段快樂的記憶卻是永久的，這次我做了個(gè)野丫頭，一個(gè)野性十足的野丫頭，這種歡樂是那位我不知名的哥哥給予的。

大哥哥，我多么希望下次還能和你一起玩耍哦！

抓魚小學(xué)作文6

今天媽媽帶我去生態(tài)園，那除了有花草樹木外，還有一個(gè)美麗的人工湖。

狐貍又一大片蘆葦蕩，如果有一點(diǎn)小風(fēng)，那蘆葦蕩就會(huì)連綿起伏煞是好看。在人工湖的湖畔上，有許多大人帶著自己的孩子在湖邊玩水，走近一看，原來是在抓魚呀。我看到他們抓魚我也心急了，于是我也讓媽媽買了一個(gè)小網(wǎng)。我拿到網(wǎng)之后，，我也去抓魚了。先開始我學(xué)著我旁邊的叔叔的樣子來抓魚，那小魚很機(jī)靈，我怎么也抓不到他們，我再看看小魚的德性，他們?nèi)宄扇旱脑谖已矍坝蝸碛稳?，他好像說：“嘿嘿來抓我呀，我就不讓你抓到我們?！彼麄兛砂盐医o逼急了，我拿起網(wǎng)就在水里亂網(wǎng)，誰知瞎貓碰上死耗子，我還網(wǎng)上了幾條小魚。那小魚有1厘米長，身體是透明的，連器官都看得一清二楚。

天色漸漸暗了下來，媽媽說該回家了，我問媽媽這些小魚怎么辦？媽媽說這些小魚太小了，讓他們?cè)诤虚L大吧，我們應(yīng)該還他們自由，我把小魚放回了湖里，我也戀戀不舍的回家去了。

抓魚小學(xué)作文7

今天，我和媽媽去鳳凰山游玩。因?yàn)樯胶茈U(xiǎn)峻，媽媽不讓我爬，于是我們?cè)谏侥_下的小溪里玩。

小溪很清，可以看見水底的小石頭和游來游去的小魚。我用手去抓小魚，可是小魚很滑，總是從我的指縫里滑走。媽媽想出一個(gè)好主意：用雨傘來抓。我們將傘撐開，傘把沖上，輕輕放入溪底。一會(huì)兒，幾條笨笨的小魚，以為傘是溪底，游了過來。這時(shí)，我和媽媽馬上將雨傘提起，小心翼翼地將水慢慢倒掉，小魚就被我們抓住了。為了抓魚，我們的傘都折斷了。

臨走時(shí)，我們又將小魚放回小溪里。這種抓魚方式，可真有趣。

抓魚小學(xué)作文8

今天爺爺帶我們?nèi)プヴ~，有六個(gè)池塘，池塘里有金魚、紅魚還有黑色的魚，我看了很開心。我爺爺?shù)呐笥涯昧艘粋€(gè)小網(wǎng)，一次只能撈一條，我們都嫌慢，于是就拿了一個(gè)大網(wǎng)，一次能撈五六條，一會(huì)就撈了很多。

回到家，金魚一條也沒活，我和弟弟特別傷心，第二天紅色的大魚死了七條，我和弟弟更傷心了，奶奶說是因?yàn)槲覀兊聂~缸里沒有氧氣，魚都死了，就給姑姑打了電話，姑姑家的魚缸里有送氧器，姑姑來了把最后的六條拿走了，告訴我們隨時(shí)去他家看魚去。

抓魚小學(xué)作文9

今天下午，我們一起去龍泉湖抓魚，我們買了一個(gè)小魚網(wǎng)，特別精致，我們進(jìn)去，找了一個(gè)安靜的地方，就開始了！

那里的魚游的特別快，哥哥一個(gè)鐘頭才抓了一條魚，可是到了晚上，他們都出來透氣了，特別好抓，哥哥一會(huì)兒就抓了五條，旁邊的兩個(gè)大哥哥手就抓了兩條呢！我們一會(huì)兒就抓了七條。

回到家，我們把他們撞到了魚缸里，可是早上起來的時(shí)候，我一看，全部都死了，我傷心死啦！

我很傷心，我下回去要再抓幾條，裝在一個(gè)大點(diǎn)的地方，這樣他們既涼快，還不擠得慌。

抓魚小學(xué)作文10

今天，大伯和姑姑帶著我和哥哥姐姐一起去隋唐遺址公園玩兒。

剛走進(jìn)門口，我就看見有一座橋，橋下面有條小河，河里有許多沒有盛開的荷花，還有碧綠的荷葉，美麗極了！

我們準(zhǔn)備去池塘邊撈魚了。我蹲在石頭上拿著小魚網(wǎng)靜靜的等著，看見一群小魚游過來，就把網(wǎng)放在水里撈。通過努力，我終于撈著一條小魚，我興奮的把魚放進(jìn)魚缸里。大伯撈了七條小魚，好厲害呀！姐姐和哥哥一條魚也沒撈著，有點(diǎn)生氣了，我說：“沒關(guān)系，我們可以一起玩呀！”又玩了一會(huì)兒我們就高高興興的回家了。