
【精華】描寫(xiě)魚(yú)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)魚(yú)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
驕陽(yáng)似火的一天,我背著魚(yú)簍提著魚(yú)竿開(kāi)開(kāi)心心的出發(fā)了。
我來(lái)到一個(gè)湖光山色的小河邊,那的草兒綠油油的,花兒紅艷艷的,湖面像一個(gè)明亮的大鏡子清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒自由自在的在里面玩耍嬉戲,不遠(yuǎn)處還有茂密的小樹(shù)林。
我迫不及待的找了個(gè)最佳地點(diǎn)拿出魚(yú)鉤放上魚(yú)餌耐心的等著魚(yú)兒上鉤。只見(jiàn)魚(yú)兒在魚(yú)鉤旁邊調(diào)皮的游來(lái)游去,好像在和我捉迷藏,我又熱又急滿(mǎn)頭大汗。
不一會(huì)游來(lái)了一群魚(yú)兒,我心想:這一次該有魚(yú)兒上鉤了吧!眼睛睜得像大花球似的,嘴里還嘰里咕嚕的說(shuō)吃啊吃啊,我為你們準(zhǔn)備的美食可香啦!
這時(shí)有一條小魚(yú)兒游過(guò)來(lái)用嘴舔了舔說(shuō):“你們快樂(lè)啊我發(fā)現(xiàn)打餐啦!”周?chē)聂~(yú)兒聽(tīng)到了這個(gè)好消息都爭(zhēng)先恐后的游了過(guò)了,其中有條大點(diǎn)的魚(yú)它好像很老練語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們千萬(wàn)別上當(dāng),這是美食陷阱?!钡菞l小雨并不理會(huì)迫不及待的一口吞了魚(yú)餌。
我發(fā)現(xiàn)有魚(yú)兒上鉤了笑的合不攏嘴連忙提起魚(yú)竿,魚(yú)兒露出了水面,此時(shí)的小魚(yú)兒好像后悔莫及。
就這樣我接二連三的釣到了很多魚(yú)兒,傍晚的時(shí)候我一邊哼著小曲兒一邊得意洋洋的回家了。
今天早晨,我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。今天,我格外高興,因?yàn)槲医裉鞄Я艘粭l小魚(yú)苗。這是一條小熱帶魚(yú),全身都是黑的。但是,由于它全身都是黑的,竟被同學(xué)們當(dāng)成了小蝌蚪。我還為它做了一個(gè)美麗的小魚(yú)缸,魚(yú)缸是用一個(gè)小杯子做成的。我把小魚(yú)苗放進(jìn)它的“新家”里,你要費(fèi)好大的勁才能看到它。
早晨我來(lái)到學(xué)校后,看老師還沒(méi)來(lái),我就玩起了小魚(yú)。突然,我一不小心把魚(yú)缸里的.水碰灑了,魚(yú)也不見(jiàn)了,水灑了我一褲子。這時(shí),同桌說(shuō):“魚(yú)在你褲子上?!蔽野阳~(yú)放進(jìn)魚(yú)缸,又加了些水,魚(yú)兒又游了起來(lái)。可不一會(huì)又不動(dòng)了。這時(shí),老師來(lái)了,我把魚(yú)交給了老師。老師把魚(yú)放到了窗臺(tái)上。下了課,我趕緊去看魚(yú),還好,魚(yú)沒(méi)事。我把魚(yú)放到自己位上,開(kāi)始觀(guān)察。數(shù)學(xué)課上,我無(wú)意間摸了一下褲子,才發(fā)現(xiàn)自己的褲子濕了一大片。
第二節(jié)大課間,魚(yú)又一次灑了出來(lái)。魚(yú)先是在書(shū)上,后來(lái)水流到了桌子上,魚(yú)也游到了桌子上。這時(shí),張瀟用手指死死地按著魚(yú)。我趕緊用手指去打他的手,他才不按著魚(yú)。中午,我把魚(yú)送去了奶奶家,當(dāng)時(shí)魚(yú)兒已經(jīng)快不行了,我垂頭喪氣地給它喂了一點(diǎn)食,就把魚(yú)留在了奶奶家,等晚上再來(lái)拿。之后我就走了。
晚上,我再來(lái)拿魚(yú)時(shí),以為它都死了。我不情愿地走去奶奶家,去聽(tīng)魚(yú)兒死了的消息。當(dāng)我走進(jìn)奶奶家,看到魚(yú)兒時(shí),沒(méi)有想到的是魚(yú)兒的精神越來(lái)越好,活蹦亂跳的,我高興得不得了。
魚(yú)兒的生命力真強(qiáng),我越來(lái)越喜歡它了。
昨天我和爸爸去釣魚(yú)。天氣下暴雨,去那的時(shí)候車(chē)的玻璃噼里啪啦響,連雨刷都忙不過(guò)來(lái)了,到那的時(shí)候雨還能小一點(diǎn)。
然后我們就開(kāi)始釣魚(yú)了,雖然人不多,我一條都沒(méi)有釣上,但我爸爸釣上了20多條魚(yú)呢。昨天過(guò)的真快樂(lè)啊!
文檔為doc格式