我的二年級(jí)作文

精選我的二年級(jí)作文匯總六篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的二年級(jí)作文 篇1

我最喜歡的還是秦老師。她的身子瘦瘦的、眼睛大大的、鼻子小小的、嘴巴紅紅的、個(gè)子高高的。

她上課的時(shí)候，就像玩游戲一樣，讓我們這樣有感情的讀課文，讓我們非常開(kāi)心。所以我喜歡秦老師。我覺(jué)得秦老師上課真可愛(ài)，覺(jué)得像媽媽一樣。而且我非常喜歡秦老師上課的樣子。

我最想對(duì)她說(shuō)：“老師，你辛苦了，謝謝你教我們這么多知識(shí)?！?/p>

我會(huì)好好表現(xiàn)三年級(jí)的進(jìn)步，讓您不為我們操心。我還想對(duì)秦老師說(shuō)的是：“謝謝您。”

我的二年級(jí)作文 篇2

我眼中的校園是一個(gè)即美麗又溫暖的家。

我的校園有悠久的歷史文化，它始建于1905年是豐南第一所小學(xué)，今天我給大家介紹一下這個(gè)包容著我的喜怒哀樂(lè)見(jiàn)證我成長(zhǎng)的.家。 一走進(jìn)大門，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間的西側(cè)有一座升旗臺(tái)，高高的旗桿直立著，頂端紅紅的國(guó)棋隨風(fēng)飄揚(yáng)，在升旗臺(tái)旁邊有一個(gè)精致的主席臺(tái)，每一項(xiàng)大型活動(dòng)都以這里為中心展開(kāi)的，它雖然小，但可以將操場(chǎng)盡收眼底，離開(kāi)主席臺(tái)，來(lái)到了寬大的操場(chǎng)上，有塑膠跑道和籃球場(chǎng)還有許多的活動(dòng)器械，一放學(xué)，操場(chǎng)上人山人海，有的跳繩、有的打籃球、還有的跑步……玩的不亦樂(lè)乎，操場(chǎng)上洋溢著孩子們歡快的笑聲。在操場(chǎng)上東南角有一棵大樹，春天，它吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。夏天，綠樹成蔭，我們躲在下面乘涼。秋天，我們看著金黃的葉子像蝴蝶飛舞。冬天，它脫掉了華麗的衣裳，讓陽(yáng)光盡情的灑在我身上。啊！我可愛(ài)的校園，溫暖的家。

我的二年級(jí)作文 篇3

秋天來(lái)了，秋天來(lái)了……她是那么的美麗，那么的溫柔。

你瞧，原本大樹上郁郁蔥蔥的枝葉，，現(xiàn)在卻變得枯黃稀疏。秋風(fēng)掃過(guò)，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像舞者那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。

秋天到處是花的影子，看!菊花千姿百態(tài)各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸……那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧的花燈。多么迷人，多么令人贊嘆。聞，那香氣撲鼻的桂花。秋風(fēng)裹著一陣陣吹來(lái)讓人感到清新。甜潤(rùn)。

秋天各種各樣的水果上市了，有紅彤彤的蘋果，有黃燦燦的梨，最可愛(ài)的是石榴綻開(kāi)了張張“笑臉”像一個(gè)個(gè)孩子咧開(kāi)嘴笑。

迷人的景色，涼爽的天氣，誘人的水果，我喜愛(ài)秋天啊!

我的二年級(jí)作文 篇4

我尊敬的人，很有愛(ài)心。

從20xx年5月的時(shí)候，我的媽媽的第三個(gè)哥哥的女兒李圣楠就寄居在我家了。她——我尊敬的人已經(jīng)有兩個(gè)姐姐在家了。卻又來(lái)了個(gè)姐姐，怎么照顧得過(guò)來(lái)呀！但她——我尊敬的人卻無(wú)私地把愛(ài)分給每個(gè)人，又是買東西又是吃東西。她——我尊敬的人，整天東忙西忙，幾乎沒(méi)有點(diǎn)空閑的時(shí)間。

我尊敬的人，很像個(gè)小孩。

天，我正坐在她——我尊敬的人的車上。她——我尊敬的人突然來(lái)?yè)衔野W癢，讓我笑聲連天，和我玩來(lái)玩去，直玩到下車。

我尊敬的人，也很嚴(yán)厲。

每次如果我犯了錯(cuò)，她——我尊敬的人會(huì)用言語(yǔ)或用行動(dòng)來(lái)讓我印象深刻，不再犯同類的錯(cuò)誤。有天，我上課時(shí)講小話，被老師點(diǎn)名批評(píng)。老師跟她——我尊敬的人講后，她——我尊敬的人讓我面對(duì)墻站了個(gè)小時(shí)，讓我反思，讓我哭。等個(gè)小時(shí)過(guò)了，媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我：“下次上課說(shuō)話怎么辦？”我說(shuō)：“不知道！”媽媽就讓我回去寫份保證書，如果再上課講話就怎么怎么，才讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)回家。

我尊敬的人也很有責(zé)任心。

次，我在家里發(fā)燒了，溫度很高。遠(yuǎn)在廣東的她聽(tīng)到這消息后，急忙坐飛機(jī)趕了回來(lái)。凌晨1點(diǎn)出門買藥給我吃，帶我去看病、打針。

我尊敬的人有濃密的愛(ài)。

天，天上下起了狂風(fēng)暴雨，但正逢放學(xué)時(shí)間。她來(lái)接我，她沒(méi)帶傘，但地下全是水。她無(wú)奈，就直接把我背著，把她的衣服給我。回家后，她感冒了，卻默默無(wú)聞，也不讓我們知道。

我尊敬的人，不是名人，也不是新聞人物，而是我的媽媽。

我的二年級(jí)作文 篇5

我喜歡我的語(yǔ)文老師。她是女的，她留著一頭金黃的頭發(fā)，個(gè)子不高也不矮，身材不胖也不瘦。

她經(jīng)常給我們講笑話。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)不聽(tīng)講，語(yǔ)文老師就說(shuō)：“你不聽(tīng)講，那就把你送到里喂老虎吧，我們不要你了?！闭Z(yǔ)文老師剛說(shuō)完，我們就被逗得哈哈大笑。那個(gè)不聽(tīng)話的同學(xué)不好意思地低下了頭。

我們的語(yǔ)文老師說(shuō)話搞笑嗎？

我的二年級(jí)作文 篇6

一個(gè)可愛(ài)的男孩，長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，一對(duì)水靈靈的大眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去我像一根竹竿，百分百的皮包骨頭，這就是在西影路小學(xué)三、二班有“土豆絲”外號(hào)的楊雨晨。

楊雨晨這個(gè)名字，是我外公在老家請(qǐng)朋友算的。還有一個(gè)原因就是因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)下雨的早晨，算命的人說(shuō)這個(gè)名字有福氣！哈哈！這就是我的名字。

我是一個(gè)可愛(ài)的男孩，有時(shí)很酷，有時(shí)很可愛(ài)。不過(guò)，我可不是“兩面派”，我有一個(gè)求人小秘訣，有了這個(gè)秘訣我每次求人都會(huì)成功，我告訴你們我的小秘訣是-------求人時(shí)有點(diǎn)帶哭腔。如果是女生這樣求人，就更能事半功倍了。

我的小秘訣只有我知道哦！現(xiàn)在，我告訴你了，你一定要好好保密哦！