
以渴望為話題的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的以渴望為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以渴望為話題的作文1渴望,渴望是什么。是在路邊乞丐盼望的一頓飽飯。是苦于凋零化春泥泥的向往。還是誰(shuí)執(zhí)著的夢(mèng)想,還是我們內(nèi)心的吶喊——心聲。
小學(xué),我的數(shù)學(xué)并不好,總是在八十分左右徘徊??墒怯幸淮螀s不同了數(shù)學(xué)一下跌的了及格線,我當(dāng)時(shí)知道我完了。
老爸看到卷子一瞬間便驚呆了,隨之來(lái)的是一聲巨響和左邊嗡的一聲,不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺(jué)察到?,F(xiàn)多指未加注意。]一串珍珠在我臉頰滑落,咸咸的,帶著我的苦澀。
那天晚上睡覺(jué)。翻來(lái)覆去[注: 形容一次又一次。也形容來(lái)回翻動(dòng)身體。]怎么也睡不著。左邊總像住這個(gè)蜜蜂,還重復(fù)著那一瞬間的巨響。和久之不去的嗡聲。
后來(lái),母親告訴我昨天和老師談好了,明天去家教。我也不知說(shuō)什么。抗?fàn)幱杏脝?。結(jié)果后來(lái)老師把我調(diào)到了前排去。老師伸手能記得位置。我呢。失去了原來(lái)的世界。以前坐在后排。我喜歡聽(tīng)著外面枝頭小鳥(niǎo)的歡叫,因?yàn)椋蚁蛲纳?,遨游無(wú)限,唱響心聲。我像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。失去自由,學(xué)這學(xué)那,喲幾個(gè)是我們真正相學(xué)的呢。連我自己都不知道。
再后來(lái)我的數(shù)學(xué)再也沒(méi)下過(guò)九十分。整天問(wèn)題海策略。無(wú)非也就多了
十幾分,又怎樣。再說(shuō)了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。用能怎么樣?,F(xiàn)在,我老爸常說(shuō)我是數(shù)學(xué)的帶名詞。
我呢,根本不會(huì)告訴他,那一聲巨響永久的落在我心底,揮之不去。當(dāng)然更不會(huì)告訴他。我的心聲。當(dāng)去年我的素描獲獎(jiǎng)時(shí)。他又哭又笑。但他根本不會(huì)知道,我哪有時(shí)間學(xué)的。參加比賽的。其實(shí),是在后排。畫的那枝頭換角度小鳥(niǎo)。
以渴望為話題的作文2記得正月十五那天,江擯公園和市民廣場(chǎng)上空那漸漸升空的燈光,引起了我極大的興趣,媽媽告訴我那些是人們放的孔明燈。漆黑的夜空中,忽明忽暗的孔明燈仿佛許許多多眨眼睛的星星,又像一只只自由自在飛舞的螢火蟲(chóng)。聽(tīng)媽媽說(shuō),在孔明燈上寫下自己的愿望帶上天,這樣你的愿望很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我真想也把自己的愿望放上天。
今天下午,放學(xué)后,蔡嘵宇在掃地,我正在和戴一帆講話,就在我要整理書(shū)包要走時(shí),被蔡嘵宇叫住了,他問(wèn)我星期六晚上去不去市民廣場(chǎng),我感到好奇就問(wèn)他:“你叫我去市民廣場(chǎng)干什么???”他說(shuō)道:“我家的孔明燈太多了,有十幾個(gè),我一個(gè)人放不完,你來(lái)和我一起放孔明燈吧!”我聽(tīng)了有些心動(dòng),就說(shuō)一聲:“哦”,之后我就走了。
我是多么想體驗(yàn)一下啊,我一邊走,一邊想:“我媽到底會(huì)不會(huì)讓我去呢?”結(jié)果,回到家跟媽媽一講,媽媽堅(jiān)決反對(duì),我開(kāi)始很不理解。媽媽說(shuō):“燃放孔明燈是有美好的一面,可心里的理想,只有通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn),而不是靠孔明燈!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽接著說(shuō):“正月十五那天晚上,杭州西湖邊的兩棵柳樹(shù)就被孔明燈點(diǎn)著了,你說(shuō)多危險(xiǎn)??!”我接受了媽媽的建議。
雖然我知道了燃放孔明燈的弊端,但我仍想看看孔明燈到底是怎么放的。
以渴望為話題的作文3想起一年前的7月份:
那時(shí),爺爺下了病危通知書(shū),被送進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室,但那時(shí)爺爺?shù)囊庾R(shí)并不多么模糊,他看不到親人,非常害怕,并且,他的病友,也只是躺在床上,不說(shuō)話,不動(dòng)一動(dòng),爺爺就更害怕了,不吃也不喝,也不配合治療,醫(yī)生只好把爸爸叫到里面,但那時(shí),爸爸,看到床邊有繩子,爺爺手上,腳踝上都有紅印,而且不會(huì)說(shuō)話了,到了第二天早晨,醫(yī)生把爺爺從重癥監(jiān)護(hù)室送了出來(lái),我們以為爺爺好多了,他吃了好多飯,但沒(méi)想到中午時(shí),爺爺就去世了,聽(tīng)到這個(gè)噩耗時(shí),我不相信,那時(shí)我多么想擁有超能力,讓爺爺復(fù)活。想到爺爺,剛從重癥監(jiān)護(hù)室送出來(lái)時(shí),總是抓著姐姐的手,把姐姐的手都抓破了,我們還認(rèn)為爺爺沒(méi)事了,現(xiàn)在想想真是不對(duì)!每次想起爺爺,眼里總會(huì)泛起淚光。
到了第二天發(fā)喪時(shí),我看到爺爺?shù)氖w在冰柜里,我實(shí)在忍不住失聲痛哭起來(lái),我真希望我有超能力,幫爺爺睜開(kāi)眼晴,那是我在想爺爺在逗我們玩兒,我的心里一直喊爺爺你在逗我們玩兒,是嗎?快一點(diǎn)兒快醒過(guò)來(lái)吧!但殯儀館的車把爺爺?shù)氖w拉走到火化場(chǎng)時(shí),這種念頭打消了,爺爺真的去世了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。
爺爺,你為什么要這么早的離開(kāi)我們,你知道不知道,晨晨哥哥有了媳婦,還給你添了一個(gè)外孫子,姐姐考上了山師,亮亮哥哥娶了媳婦兒……爺爺,我,想你了!
以渴望為話題的作文4明天會(huì)是什么樣子?明天會(huì)發(fā)生什么事?明天會(huì)有什么驚喜?明天,對(duì)于明天,你不知道,我也不知道,所以我們只有愿望。如果明天是一場(chǎng)噩夢(mèng),我們渴望它早點(diǎn)來(lái),早點(diǎn)結(jié)束;如果明天是一個(gè)驚喜,我們希望它來(lái)得快去得晚。這就是我們的生活。一個(gè)更好的明天是人們想要的。我向往的明天不僅好,而且壞。
美好的明天會(huì)使我快樂(lè);一個(gè)糟糕的明天會(huì)讓我成長(zhǎng)和勇敢。因?yàn)槊魈鞎?huì)有痛苦和幸福,所以人們可以在痛苦中找到幸福,在幸福中想到痛苦。明天,我的愿望做今天,收獲今天,明天會(huì)更好,明天會(huì)更精彩。很多事情都會(huì)發(fā)生在我對(duì)明天的憧憬中:我會(huì)變得更加成熟!我會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng);我會(huì)和我的同學(xué)一起玩,和我的家人一起吃飯,我會(huì)……明天最想做的事就是和家人再次共進(jìn)晚餐。家庭成員享受的不僅是美味的食物,還有愉快的聊天和一起做最普通的事情。但是那種溫暖而平靜的生活似乎要和我說(shuō)再見(jiàn)了。
當(dāng)我的家人很忙的時(shí)候,他們根本沒(méi)有空閑。但當(dāng)他們完成工作后,他們只想要自由,而家里的鎖卻在等著他們。所以,一起吃飯成了我最渴望的事情,也是我對(duì)明天的一個(gè)愿望。我所渴望的不僅僅是欲望,它需要我的努力和汗水,才有可能把欲望變成希望,然后變成現(xiàn)實(shí)。所以,我試圖幫助我的家人做他們自己的事情,但似乎很難實(shí)現(xiàn)??释豢杀苊獾刈兂山^望。但我告訴自己,你不能放棄。放棄就像放棄。我是這樣的嗎?我要堅(jiān)持下去,明天!明天!它會(huì)來(lái)!向往的明天,向往的晚餐在一起,也許我做的還不夠,但如果我們努力,我將會(huì)更加的,明天會(huì)變成今天。明天的思念、思念的溫暖、思念和希望離我有多遠(yuǎn)?”
以渴望為話題的作文5理解是一劑良藥,是人與人彼此交流的橋梁,我渴望理解,渴望得到父母、老師、同學(xué)的理解。
一次,我和爸爸去新華書(shū)店。徜徉在書(shū)架間,我覺(jué)得自己就像是童話里的女孩,懷著激動(dòng)的心情啟開(kāi)了閃閃發(fā)光的仙宮大門。我挑了小說(shuō)、生活百科等幾本我感興趣的書(shū),爸爸見(jiàn)我挑的書(shū)臉立刻陰沉了下來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“馬上都要考試了,你還有閑心看這類書(shū)?”這一聲吼引起了周圍人對(duì)我的注視,我的臉頓時(shí)通紅。爸爸不支聲,給我挑選了一本厚厚的數(shù)學(xué)習(xí)題書(shū),我想我的業(yè)余時(shí)間又要被這些 ……此處隱藏3209個(gè)字……的神之處一覽無(wú)余。
以渴望為話題的作文12有的人渴望自由,因?yàn)樽杂傻纳钍菬o(wú)拘無(wú)束的。
有的人渴望飛翔,因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜缛f(wàn)物的奧妙,讓人有一種充實(shí)的快感。
可是我不像你們那樣想,我渴望成功,因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺(jué)是世界上最美的享受,它能給我?guī)?lái)一種由然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而這里只有兩條路可選,要么就是象山峰舉手投降,那么你就注定失敗,成功之路就是離你越來(lái)越遠(yuǎn),它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從它身邊走去,只到永久消失。
還有一條就是跟山峰斗爭(zhēng)到底,永不放棄。
選擇這一條路的人,他們就會(huì)永遠(yuǎn)的面上含笑,知道抵達(dá)成功的彼岸。
所以我渴望成功。
我渴望成功,渴望在一次次的考試中得到成功。
因?yàn)槌晒δ芙o予我?jiàn)^斗的動(dòng)力,讓我能再接再厲,不被考試嚇倒。
這時(shí)的我才能信心大十足,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的朝著前方走去。
這時(shí)成功的感覺(jué)是美好的。
我渴望成功,渴望在一次次的嘗試中得到成功。
因?yàn)楹芏嗳硕家驗(yàn)樽约旱谝淮蔚氖《兊暮懿幌嘈抛约?,覺(jué)得自己很無(wú)能,居然連嘗試一下都不能。
因此我渴望在嘗試中得到成功,它能讓我告別憂郁,告別煩惱。
從而發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
這時(shí)成功的感覺(jué)是快樂(lè)的。
我渴望成功,渴望在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。
因?yàn)樗驯砻乙殉晒Φ慕邮芰颂魬?zhàn),并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。
從而會(huì)不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。
讓我變的更加優(yōu)秀,更加充實(shí)。
這時(shí)成功的感覺(jué)是自豪的。
我渴望成功,成功是我們活著的追求,誰(shuí)不希望自己在生活的每時(shí)每刻都能讓成功圍著你轉(zhuǎn),一直跟在你的身邊。
成功的感覺(jué)是美好的,是快樂(lè)的,是自豪的。
以渴望為話題的作文13每個(gè)人都會(huì)得到來(lái)自不同人的愛(ài):同學(xué)的關(guān)心,老師的關(guān)懷,父母的關(guān)愛(ài)……而我只能得到老師和同學(xué)的愛(ài),卻很少得到父母的關(guān)愛(ài)。
父親是個(gè)暴力、兇殘、高大的男人,而母親則是溫柔、美麗的。父母常年在外地工作,一年里只有過(guò)年才可以見(jiàn)到他們,有時(shí)甚至過(guò)年都不回來(lái)。家里只有身體虛弱的爺爺、奶奶。他們不但要照顧自己,還要照顧我這個(gè)貪玩的孩子。爺爺奶奶一天里幾乎有一多半的時(shí)間是在地里做事。爺爺起早貪黑的從早上六點(diǎn)到晚上七點(diǎn)一直在林子里砍柴,中間只有吃飯時(shí)才回來(lái)一下。為的就是那幾百塊錢。記得有一次,爺爺終于把自己累壞了,躺在床上幾天都起不來(lái),飯也不想吃。母親還時(shí)不時(shí)打個(gè)電話問(wèn)候一下?tīng)敔斈棠痰纳眢w情況。而父親終年也沒(méi)打過(guò)幾個(gè)電話。
我知道他們終年不回家,甚至在寒冷的冬天冒著風(fēng)雪在外地工作是為了誰(shuí),是為了我們??晌也灰@種遙不可及的愛(ài),我要的是他們身體健康,每年都回來(lái)看望我和爺爺奶奶。
就在上個(gè)月,我聽(tīng)到爸爸要和媽媽離婚。那時(shí),我真的想不明白,好好的,為什么要離婚呢?聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),他們是因?yàn)闆](méi)有感情了。
記得有天晚上,爸爸終于發(fā)視頻過(guò)來(lái),關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī),問(wèn)候爺爺奶奶的身體狀況。我開(kāi)心極了,心想:爸爸終于發(fā)視頻過(guò)來(lái)了!可隨即想到爸爸和媽媽要離婚,我的心里頓時(shí)很苦澀,很難受。我就跑進(jìn)房間,悶在被子里大聲的哭叫。任由淚水打濕被子。
我不想被別人說(shuō)我是個(gè)沒(méi)有爸爸的孩子,是個(gè)單親家庭。長(zhǎng)這么大,我缺失的父愛(ài)和母愛(ài)還少嗎?我不想讓這少得可憐的愛(ài)還硬生生地從我身邊抽走一半。爸爸、媽媽,我渴望得到你們的關(guān)愛(ài),你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
以渴望為話題的作文14有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一種聲音,在遼闊的大海中翻拍層層激浪,擊打在巖石上;有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一種旋律,不婉轉(zhuǎn)不優(yōu)美卻能直擊你心底;有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一種呼喊,殷殷期盼,望能沖破禁錮的枷鎖,回歸藍(lán)天白云的懷抱。
我曾經(jīng)觀察過(guò)市場(chǎng)里賣的鳥(niǎo),被圈養(yǎng)在狹小的空間,它不叫,甚至沒(méi)有露出向往的眼神,就像一只沒(méi)有靈魂的木偶。我曾想過(guò),如果把鳥(niǎo)籠打開(kāi),它是不是會(huì)撲騰翅膀飛翔,又或者靜靜地看著門,看著匆匆過(guò)路的行人。是被封鎖太久了,認(rèn)為這只是人們的一個(gè)笑話,還是它不再對(duì)自由抱有任何幻想?
曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)在熱鬧的街頭,一個(gè)人牽著一只極其瘦弱的猴子,甚至有點(diǎn)奄奄一息。主人鞭打,它不敢發(fā)出聲音,忍著痛向人們表演,極力表現(xiàn)自己的滑稽。鎖鏈困住它,磨掉層層皮,翻出鮮血淋淋的傷口。周圍的人極給面子地捧腹大笑,人群中的我沒(méi)有笑,甚至覺(jué)得可悲,可憐。為什么會(huì)這樣?它不是應(yīng)該在叢林間,與朋友嬉戲玩鬧嗎?,或是依偎著母親,睜著大眼睛,看著周圍一切嗎?為什么它的自由沒(méi)有了?
望眼繁星,細(xì)數(shù)劃過(guò)天際的流星是一種渴望;沖破云霄,俯視大地是一種祈盼,而我們便是這千萬(wàn)間的渺茫,去渴望著一切,自由,輕松。卻是遙不可及的距離。
當(dāng)我們帶著厚重的眼鏡,看著枯燥無(wú)味的書(shū)籍,周而復(fù)始的補(bǔ)課,是否會(huì)覺(jué)得這是一種悲哀?我們便如那鳥(niǎo)兒般變得麻木,將我們與自由阻隔于無(wú)數(shù)的試卷、題目中去。
或許我們戰(zhàn)勝于茫茫書(shū)海中,或許我們面對(duì)每一次的分?jǐn)?shù),焦急、緊張,都只是為了那點(diǎn)點(diǎn)自由。
如果藍(lán)天給我們一個(gè)笑容,如果大海給我們一次怒吼,如果題海給我們一次松懈,那么即使是少數(shù),自由就不曾遠(yuǎn)離。
以渴望為話題的作文15每個(gè)人都在蔚藍(lán)的天空下共同成長(zhǎng),享受生活的樂(lè)趣,探索自然的奧秘,感悟人生的哲理。
但每個(gè)人對(duì)生活的向往,追求以及渴望是不同的,豐富多彩的。
如有的人渴望關(guān)愛(ài),渴望理解,渴望學(xué)習(xí),渴望成功等。
然而我渴望成長(zhǎng)。
人們成長(zhǎng)的過(guò)程是豐富多彩的,有無(wú)數(shù)驚奇與挫折,只要能夠堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),就會(huì)感到無(wú)比的欣慰,體會(huì)到成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
現(xiàn)在的我,每天差不多做什么都得有父母關(guān)心,獨(dú)立意識(shí)不強(qiáng),只能在父母的精心呵護(hù)下努力成長(zhǎng),想得到私人空間也難以實(shí)現(xiàn),只有在父母的教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)。
像一只長(zhǎng)大的雛鳥(niǎo)一樣,只能在父母的照看下自由飛翔。
所以我極渴望成長(zhǎng)。
首先,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,自己要有獨(dú)立意識(shí),有自己的見(jiàn)解,明辨是非,是自己能獨(dú)立茁壯成長(zhǎng)。
其次,在成長(zhǎng)的過(guò)程中幫助父母做些力所能及的事情,和同學(xué)們共享歡樂(lè),交流學(xué)習(xí),感悟生活,共同戰(zhàn)勝種種艱難,這樣是自己有了獨(dú)立的個(gè)人空間,和朋友們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大其實(shí)很快樂(lè),有明確的目標(biāo)與責(zé)任,知道如何對(duì)待每一件事,有責(zé)任感。
不像小時(shí)侯自己太貪玩,不懂得如何行使自己的責(zé)任。
然而長(zhǎng)大之后也許會(huì)對(duì)這個(gè)世界有所新的認(rèn)識(shí),知道社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn),努力學(xué)習(xí),以不同的心態(tài)去面對(duì)萬(wàn)物。
成長(zhǎng)之后獲得獨(dú)立,了解到不同的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),去追求美妙的奧秘,在一定的條件下隨心所欲,享受生活的樂(lè)趣,以自己的能力為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
也許有人認(rèn)為童年是無(wú)與倫比的,渴望停留在這一時(shí)刻;也去不這樣認(rèn)為。
人生是一段成長(zhǎng)的歷程,要學(xué)會(huì)在每一階段充分享受,然而我們的成長(zhǎng)是最令人追求的。
成長(zhǎng)帶我飛翔!
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