假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文

假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文1

“文盲”這個(gè)詞對(duì)于此刻這個(gè)時(shí)代的少年來說是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周圍的無公德心的事……

這張圖片講的是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，公交車站旁擠滿了等著上車的人，其中有一個(gè)很個(gè)性的牌子立在那，上方寫著“母子上車處”幾個(gè)大字。這是為抱著孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男人，而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對(duì)于牌子上這幾個(gè)醒目的大字他們視若無睹。這幾個(gè)男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋，他們雄赳赳、氣昂昂的站著，臉上毫無羞愧之色。如此穿著考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就是譏諷他們的公德心。

此刻我們的祖國(guó)有了日新月異的進(jìn)步，老百姓的生活有了質(zhì)的飛越。人民的素質(zhì)也越來越高，但是像“假文盲”這類無社會(huì)公德心的事也時(shí)有發(fā)生。公交車上的特殊座位是給老弱病殘的人坐的，可上方卻經(jīng)常坐著年輕力壯的年輕人，見到老人或抱著孩子的婦女上車也不讓坐；環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里經(jīng)常會(huì)看見隨手亂扔的垃圾袋；美麗的公園里也能見到隨手扔掉的空飲料瓶……

為了我們完美的生活，請(qǐng)從小事做起、從自身做起，讓我們都做個(gè)高素質(zhì)的社會(huì)公民吧！

假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文2

冬天到了，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。一位鄉(xiāng)下母親抱著一個(gè)不滿周歲的孩子，急匆匆的向公交車站走去……

她打了個(gè)寒顫，不由的抱緊了孩子。焦急地在“母子上車處”的護(hù)欄里等待著。這時(shí)，一個(gè)身穿貂皮大衣的中年男子向這對(duì)母子走過來，瞟了一眼“母子上車處”的那塊牌子，又躲開了，但看看普通上車處前排成的長(zhǎng)龍，便插到了婦女前面，又來了幾個(gè)男人，原先的一位弱不禁風(fēng)的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了，婦女別無去處，只好躲在車牌旁，用眼睛怯生生地盯著他們。這時(shí)凜冽的北風(fēng)吹了過來，冷得婦女直哆嗦，手上抱著的孩子號(hào)啕大哭起來。那幾個(gè)男子卻身披棉襖，頭上帶著毛茸茸的帽子，手放在包里，顯出一副悠然自得的樣子：有的衣冠楚楚，卻毫無愧色之意；有的在閉目養(yǎng)神，裝作若無其事；有的還哼起了小曲兒，覺得很心安理得，他們一看就是受過高等教育的人，他們?cè)趺茨苓@樣呢？

其實(shí)，不僅僅是他們，我們生活中也有很多例子。廣場(chǎng)的草坪邊立著“別踩我，我怕疼”的標(biāo)語(yǔ)，可是卻留下了一串串腳印。小區(qū)里標(biāo)著“不能隨地大小便”的標(biāo)語(yǔ)，但是還是留下了那些大便和小便的痕跡。有些人為自己一時(shí)之利，把垃圾順手就倒了下去，如果堆積久后，那股臭味會(huì)令人難以忍受……這些人沒有道德，把自己說成一個(gè)“假文盲”，我感到很悲哀。

我們應(yīng)該做一個(gè)有公德心的人，不要自私自利，只想到自己而不顧別人的感受，要做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為別人著想的人。

假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文3

翻開語(yǔ)文書的第19頁(yè)，有一副漫畫，內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)寒冷冬天的早上，一處公交車站旁，立著一塊牌子：“母子上車處”幾個(gè)醒目的大字。可上車的通道處，卻站著幾位衣冠楚楚，身體強(qiáng)壯的男士。一個(gè)抱嬰兒的中年婦女卻被擠在通道處外面。母子正用詫異的目光看著他們，可那些人卻依然站在上車處，難道那些人是文盲嗎？母子疑惑的看著他們。

看著這幅極具諷刺性的漫畫，我陷入了深深的沉思，圖上的四位年輕男子，他們有的穿著漂亮的大衣，有的戴著口罩，他們都應(yīng)該是有文化的人啊、可他們?yōu)槭裁礇]看指示牌上的字呢？因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)方便，盡然不顧眾人詫異的目光，依然若無其事的站在那。我覺得他們實(shí)在是太沒道德心了。因此才會(huì)不顧世人的眼光，這樣自私的人，這樣沒道德心的人在21世紀(jì)已經(jīng)很少有了，可他們呢？連最起碼的公德都做不到，談什么道德、談什么文明呢？

在現(xiàn)在的生活中，類似的事情還是會(huì)經(jīng)常發(fā)生，如：在擠滿了人的公交車上，一些年輕有力的少年悠閑的坐在位子上，而他們的身邊卻站著滿頭白發(fā)的老人，卻依然無動(dòng)如衷，在校園；在街道；在公共場(chǎng)所里；不亂丟果皮紙屑的大字格外耀眼，卻依然有人到處亂丟……

為什么會(huì)有這些現(xiàn)象呢？是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖淖运剑且驗(yàn)槲覀內(nèi)祟惖呢澙?，如果人類丟掉這些所謂的自私，就不會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象。現(xiàn)在，人們的生活已經(jīng)有了很大的改善，只要我們讓道德永注人心，世界一定會(huì)變得美好、和諧。

假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文4

一個(gè)寒風(fēng)剌骨的早晨。

車站候車室里，立著一個(gè)十分醒目的大牌子，上面“母子上車處”五個(gè)大字格外耀眼。

可在牌子下卻站著許許多多的大男人，他們一個(gè)個(gè)面無表情，裝出若無其事的樣子在那兒等車，實(shí)在讓人氣憤。

你看，站在牌子下的第一個(gè)人，他長(zhǎng)得很富態(tài)，手揣在兜里，目空一切。這個(gè)人好象是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，他閉著眼睛，站在“母子上車處”的牌子下，看樣子十分“沉著冷靜”，可他心里卻十分緊張?？赡苁且?yàn)榕驴吹绞烊?，認(rèn)出自己，丟了面子。可他完全沒有考慮到，他給別人帶來的不便與麻煩，真是自私。

再看第二個(gè)人，他穿著軍大衣，戴頂“大蓋帽”，好象是個(gè)軍人?？赡憧此[著眼睛，毫不在意那牌子上的字。他哼著小曲，好象在想心事。其實(shí)，他正在想著如何打“退堂鼓”，但他看見前面那幾個(gè)人“理直氣壯”地站在那兒，也就與他們“同流合污”了，反正有人和他在一起站著，面子上也說得過去。

第三個(gè)人象個(gè)知識(shí)分子。他穿著一件時(shí)髦的羽絨服，腳蹬一雙油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴著一幅眼鏡。他個(gè)子很矮，盡管眼鏡上蒙了一層霧氣，他也不擦，不知為什么？

第四個(gè)人最可笑，他為了不讓別人認(rèn)出他來，索性戴上了個(gè)大口罩，可是眼睛里卻掩飾不往內(nèi)心的不安。

此時(shí)，在“母子上車處”牌子另一側(cè)，站著一位中年婦女。她頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱孩子。因?yàn)椤澳缸由宪囂帯钡奈恢靡驯贿@些人站滿了，她只好呆在旁邊。她看了看那牌子上的字，無可奈何地嘆了一口氣。

這時(shí)，她懷抱的孩子問她：“媽媽，你怎么不到那兒去上車呀？”這位婦女苦笑了一下，沒有回答。

難道這些人真的是文盲嗎？不是的。他們是一些只顧自己利益，不顧他人利益的廢人，說他們是廢人，一點(diǎn)也不過分，為了私利，他們要借助“母子上車處”來上車，真是無恥！

他們是一些假文盲、真無德的人呀！

假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文5

今天，我看了華君武先生畫的漫畫—《假文盲》，看《假文盲》有感。漫畫的內(nèi)容是：在一個(gè)寒冷的冬天，四個(gè)大男人挺胸抬頭、閉目養(yǎng)神，站在“母子上車處”，把一對(duì)母子排擠在道外，母子倆在寒冷的環(huán)境下瑟瑟發(fā)抖。男人們看起來有的是干部，有的是軍人，有的是工人，都應(yīng)該受過高等教育，應(yīng)該認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的 ……此處隱藏1973個(gè)字……照樣學(xué)樣地表現(xiàn)出一副若無其事的樣子。

難道他們都是文盲嗎？不，他們都是“假文盲”。他們只想趕快上車，卻無視了那些真正需要幫助的人。

這種事情在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有很多，大家都司空見慣，不以為然。在公園里，標(biāo)牌上寫著“禁止踐踏小草”的標(biāo)語(yǔ)，可是許多人還是無視這些，帶著小孩子在上面嬉戲打鬧。

“假文盲”指的是那些沒有公德心、沒有社會(huì)道德意識(shí)的人，知識(shí)上的“文盲”很可怕，可是道德上的“文盲”更可怕。這些“假文盲”老了以后，一定會(huì)為現(xiàn)在的行為感到羞愧的，那些“假文盲”一定會(huì)被社會(huì)淘汰，這種沒有公共道德意識(shí)的人是不會(huì)被大家認(rèn)可的，而是要遭到大家唾棄的。

在這里，我想告訴大家，不要做“假文盲”，要做一個(gè)堂堂正正的人，有愛心的人，遵守公共道德。

假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文11

一個(gè)寒冷的早晨，北風(fēng)無情地刮在行人的臉上，大家把身上的大衣裹得更緊了。在一個(gè)小小的公共的汽車站里排著四名男子，一對(duì)母女靠在一塊標(biāo)著“母子上車處”的牌子上。一位母親抱著被寒風(fēng)吹得通紅的嬰兒，母親用另類的眼神望著那四名男子，心想：難道他們不識(shí)字？

母親看著第一名男子，他穿著名牌大衣，穿著一雙名牌皮鞋，看起來像一位做大生意的商人。

第二名男子，他穿著高級(jí)羊毛衫，戴著一頂絨毛帽，一看就是個(gè)知識(shí)分子。

第三名男子，白發(fā)蒼蒼的老人，鼻梁上架著一副眼鏡，像一位退休的教師。

第四名男子，穿著一身白大褂，戴著白色的口罩，好像不想別人看見他的摸樣，一看就知道是一位醫(yī)生。

母親瞇著眼睛地問四名男子說：“你們沒看到牌子上寫著五個(gè)大字嗎？”四名男子假裝沒聽見似的。這時(shí)，風(fēng)更大了，可沒有讓這四名男子的行為更讓母親心寒了……

我們要學(xué)會(huì)將心比心，給老人讓座，幫助別人撿起一本書，扶起一位跌倒的小朋友……一次次幫助，我們得到不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單微笑，更是一次真誠(chéng)的感謝。我們一起幫助有需要的人，讓社會(huì)到處充滿溫暖!

假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文12

“文盲”從字面上解釋就是沒有文化目不識(shí)丁的意思，而“假文盲”呢？又做何解釋呢？當(dāng)我看到《假文盲》這一幅漫畫時(shí)對(duì)“文盲”有了新的認(rèn)識(shí)。

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨，一位瘦小的母親吃力地抱著孩子，不停的哄著孩子：“別哭，媽媽帶你去醫(yī)院?！蹦赣H穿著單薄的衣服在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而幾個(gè)大男人卻穿著厚實(shí)的棉衣，一個(gè)戴著鴨舌帽，另一個(gè)扣著厚厚的棉帽，還有一個(gè)捂著厚厚的口罩，心安理得的站在標(biāo)有母子乘車處的站牌邊排隊(duì)，母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無奈，而男人的眼睛里卻是坦然……看到這一幕我氣憤不已，而內(nèi)心深處卻是無比的傷心，為什么會(huì)這樣呢？就算我再?zèng)]有文化遇到這樣的情況我也會(huì)知道要幫助她，不是搶她的位置！你不會(huì)么？文盲并不可恥，可恥的是你裝文盲，有知識(shí)卻裝無知，這比文盲還可怕，知識(shí)的背后是自私自利……在高喊著建設(shè)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的今天，有一些“假文盲”在插有“不得踩踏”標(biāo)識(shí)的草坪上留下腳印，隨手亂扔紙屑……以小見大，人們的道德都到了那里去了？

讓我們從小事做起，共創(chuàng)和諧社會(huì)吧！

假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文13

除夕夜的火車站格外繁忙。站內(nèi)熙熙攘攘，每個(gè)人都帶著滿臉的急切尋找著“屬于自己”的列車。一對(duì)母子來到了站專設(shè)的“母子車處”，卻意外地發(fā)現(xiàn)那里站著四個(gè)高大健壯的男子。他們個(gè)個(gè)身穿皮大衣，腳踏黑皮鞋，一副文質(zhì)彬彬的樣子。母子倆只好站在了站臺(tái)前。冬夜里寒風(fēng)呼嘯，衣著單薄的母子在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖

就是我看到的一幅發(fā)人深思的漫畫。

畫中的站臺(tái)本應(yīng)是母子上車的地方，卻變成了“公共”上車處。難道是那些健壯的男子不識(shí)字嗎？不是的，這是他們的自私在作怪，是他們的狹隘在作怪！他們雖然高大健壯，但是他們卻欺負(fù)弱?。凰麄冸m然彬彬有禮，但卻品質(zhì)敗壞；卻仍然溫暖不了他們那顆冷酷珠心！

不只是畫中的男子，我們生活中也有許多這樣的“假文盲”。20xx年的世博會(huì)，曾經(jīng)有過這樣的一幅畫面：一位“殘疾人”搖著輪椅。來到了一家冷飲店前。但令人驚奇的是，他竟然站了起來，買了一個(gè)冰淇淋！這樣的人，德行何在！道義何在！

這種事在公交車上也屢見不鮮。公交；車上明明設(shè)著許多照顧座位，但座位上坐的全是一些穿著時(shí)尚的年輕人，有的甚至還不給站在身旁的老年人讓座這些人又與畫中的“假文盲”何異呢？

愿我們做一個(gè)光明磊落，正直無私的人吧！

假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文14

一幅十分有趣而又諷刺的漫畫，使我獲得了啟示。它就是《假文盲》。它畫是在一個(gè)寒冷的冬天，公交站臺(tái)上一個(gè)《母子上車處》，幾個(gè)先生裝成假文盲，大搖大擺地站在一對(duì)母子的身前，沒有一絲愧疚之心。乍一看這幅漫畫十分幽默，四位先生居然是文盲，公然站在母子上車處，十分有趣?？缮钜幌?，卻又不一樣了?！澳缸由宪囂帯笔菫榱朔奖隳赣H和年幼的孩子上車而設(shè)立的。它是一種道德文明的體現(xiàn)。可瞧瞧這幾位“文盲”先生吧！第一個(gè)雙手插在口袋里，一臉冷漠；第二個(gè)閉上眼睛，一副漠不關(guān)心的樣子；第三個(gè)穿著皮鞋，戴著手套，卻在翻白眼，仿佛在抱怨車來的太慢；第四個(gè)更是戴著口罩，一臉厭惡，好象這里有病毒一樣，真是太不應(yīng)該了！

母子上車處，本應(yīng)是母子上車的地方，現(xiàn)在呢？卻成了方便這些假文盲的工具！假文盲十分不道德，明明識(shí)字，卻裝成文盲，用他人的利益為自己服務(wù)。就說那些偷獵者吧，樹林中為什么少了鳥兒歡快動(dòng)聽的歌聲？小溪中為什么少了魚兒濺起的點(diǎn)點(diǎn)漣漪？陸地上為什么少了動(dòng)物們跑動(dòng)的身影？因?yàn)橥但C者！他們不顧那一塊塊標(biāo)有“禁獵區(qū)”“自然保護(hù)區(qū)”的牌子，明目張膽地捕獵珍稀動(dòng)物。這樣的人不是假文盲嗎？這不是假文盲的做法嗎？這種做法能不令人感到痛恨嗎？

讓我們重新審視自己，只有從自己做起，改正像假文盲一樣的缺點(diǎn)，才能讓假文盲越來越少，并使地球媽媽笑起來吧！

假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文15

著名漫畫家華君武先生畫了一幅漫畫叫《假文盲》給我們描繪了這樣一幅情景：車站為了讓婦女兒童上車方便不受擁擠，特別開設(shè)了“母子上車處”，可是在母子上車處等車的不是一些抱者孩子的婦女，而是一群穿戴的整整齊齊的，看上去儀表堂堂的大男人，他們面無表情，裝作假文盲在母子上車處等車，而抱者孩子的婦女卻被擠到外邊等車。

作者用諷刺的手法將這種不良風(fēng)氣淋漓盡致地展現(xiàn)在我們眼前，不僅僅是我笑不起來，任何人看了可能都笑不起來?？?，那些大男人雙手叉在口袋里，完全不在乎這對(duì)可憐母子的存在，母子用無奈的眼神盯著這四位傲慢的男子，這些毫無羞恥的大男人紋絲不動(dòng)地站在那兒，也沒有人昂首挺胸地出來主持這個(gè)公道。

如果當(dāng)時(shí)樂于助人的我在那兒，我一定會(huì)大聲地對(duì)著這群男人吼一句：“假文盲真可恨！”看看這些衣冠楚楚的人還會(huì)不會(huì)無動(dòng)于衷到站在那兒。

在文明的今天，這樣的“漫畫”可能少了，但每個(gè)人還要盡可能地制止這些不良行為，朋友們，讓我們每個(gè)人都懷著一顆熾熱的心，去面對(duì)周圍的一切，使我們活的更為光彩，讓這些諷刺的“漫畫”不再出現(xiàn)在這個(gè)文明的世界，讓我們共同幸福地生活在這個(gè)世界，為了光輝的明天，讓我們共同努力吧！