三年級(jí)的作文

精選三年級(jí)的作文4篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文 篇1

我家門前有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的柵欄，上面爬滿牽?；?。奶奶對(duì)我說(shuō)“你要像它一樣努力向上?！庇谑?，我每天都會(huì)情不自禁地走過(guò)去看它們。

在微風(fēng)的吹拂下，那一片片葉子搖擺著，仿佛在跳優(yōu)美的舞蹈。葉子與花都長(zhǎng)在藤蔓上，葉子的表面并不光滑，它沒(méi)有其它花的葉片“嫩”，相反還覺(jué)得有些“老”，用手去觸摸，似乎還有一道道“皺紋”，讓你感覺(jué)自己仿佛在和一位蹣跚的老人交談。它的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，沿著籬笆不斷努力向上生長(zhǎng)，即使爬過(guò)籬笆的頂端也不斷向上生長(zhǎng)，真是一種不斷進(jìn)取的花！

早晨六點(diǎn)多是牽?；ㄩ_(kāi)得最旺盛的時(shí)候。仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)牽?；ǖ拈_(kāi)花時(shí)間有早存遲，形態(tài)各異，在同一條莖蔓上，就有很不同形態(tài)的花。有的慢慢地脹大自已的身體，似乎想快點(diǎn)看看這美麗的世界；有的漸漸地綻放自己合著的身軀，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的綻開(kāi)得大一些，如一張打開(kāi)的折疊薄傘；有的已完全展開(kāi)了身姿，向大地傾吐自己的.情懷。

盡管有那么多都比牽?；▼善G，但我依舊喜愛(ài)那小小的牽牛花，在我眼中，它永遠(yuǎn)是向上的，美麗的。

三年級(jí)的作文 篇2

我有一個(gè)一歲的弟弟，圓圓的腦袋，圓圓的臉，長(zhǎng)著大大的眼睛，臉上每天都是笑瞇瞇的。

有一次，我正在我的漂亮?xí)靠磿?，突然?tīng)到一陣“啊啊”的聲音。我一回神還真沒(méi)想到，哎！我的書一定要被弟弟撕了。可是我還沒(méi)來(lái)得及放回去。

瞧！這個(gè)小家伙已經(jīng)搖搖晃晃的過(guò)來(lái)了，他指著我的書，“啊啊”的說(shuō)著嬰兒語(yǔ)，意思是說(shuō)要我把書給他。我一生氣向他打過(guò)去，可是沒(méi)打到。我一看，他已拿起我桌子上的書了，哎呀！我的書本非常亂了，我一急就哭了起來(lái)，而他呢，“啊啊”的沖著我笑?？粗昂俸佟钡臉幼?，我也忍不住笑起來(lái)。

這就是我的弟弟，看，真“壞”呀。不過(guò)弟弟還小，他長(zhǎng)大了一定會(huì)聽(tīng)話的。

三年級(jí)的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)，一年四季風(fēng)景如畫。

春天，百花爭(zhēng)妍，百鳥爭(zhēng)鳴。咦？這片草地怎么沒(méi)見(jiàn)到一朵小花？你只要走上前，撥開(kāi)草，就能看到青草下邊藏著滿滿的一層迎春花。黃的、白的、紫的、純潔、嬌小、鮮亮；這么多、這么密、這么遼闊。它們比青草只矮幾厘米，躲在草下邊，好像只要一使勁兒，就會(huì)齊刷刷地冒出來(lái)。

夏天，綠樹成蔭，知了爭(zhēng)歌。一棵棵梧桐樹撐開(kāi)了一把把綠色的大傘。我和小伙伴們?cè)跇涫a下避暑、乘涼、聊天，知了在樹枝上歌唱。我和小伙伴們，歌唱的知了，構(gòu)成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。

秋天，鮮果飄香，落葉紛紛。走到田間，稻子笑彎了腰，一粒粒稻穗金黃飽滿，迎接著秋天的到來(lái)；走到果園，一個(gè)個(gè)蘋果在果樹上你擠我碰。爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！樹林里，唯?dú)松柏還穿著翠綠的外衣，梧桐樹有的換上了金黃色的衣裳，有的一絲不掛，光禿禿的樹枝直指天空，好像一把把鋒利的寶劍。瑟瑟秋風(fēng)調(diào)皮地吹著落葉，向人們宣布著秋天的到來(lái)。

冬天，寒風(fēng)瑟瑟，一片雪白。大地冷得瑟瑟發(fā)抖，趕忙穿上了由落葉和雪花織成的大外套。馬路邊的泥土結(jié)了霜，一腳踩上去，發(fā)出“哧啦、哧啦”的清脆聲音，可好聽(tīng)了！我和小伙伴們可喜歡去踩這些泥土啦。晚上，在院子里放一盆水，第二天，一盆水就結(jié)成了一大塊冰，好像一面光滑的鏡子。我和小伙伴們都搶著玩冰，盡管手被凍得通紅，但仍然津津樂(lè)道。

我喜歡鄉(xiāng)村，更喜歡鄉(xiāng)村四季的美麗風(fēng)景。

三年級(jí)的作文 篇4

星期天的早晨，王小明的鄰居張阿姨去賣垃圾。王小明看見(jiàn)了，就說(shuō)：“請(qǐng)您停一下！”

“有事么？”張阿姨說(shuō)。

王小明回答道：“您可以把這些易拉罐、紙杯等廢物做成一些裝飾品，為什么要賣了它呢？”

張阿姨想了想，說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)。正好，我們家麗麗和小剛正沒(méi)事干，要不，你們?nèi)齻€(gè)人一塊做吧。”

“好?。　蓖跣∶髡f(shuō)。

來(lái)到張阿姨家后，麗麗、小剛和王小明就開(kāi)始做那些裝飾品了。張阿姨就坐在旁邊看著。

他們認(rèn)認(rèn)真真地想，仔仔細(xì)細(xì)地做。做好后，桌子上放滿了各種各樣的裝飾品，有籃子、有花盆、有灑水壺，還有一些各式各樣的杯子，他們的色彩花花綠綠，形狀各式各樣。張阿姨把其中幾個(gè)給王小明，讓王小明帶回家，剩下的幾個(gè)留給自己。

王小明要回家的時(shí)候，張阿姨看著麗麗、小剛和王小明這三個(gè)孩子，心想：“你們就是我心中帶來(lái)美麗的‘小巧手’??！”