三年級(jí)的作文300字

【精品】三年級(jí)的作文300字合集10篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文300字 篇1

記得有一次，我跟海獅拍過(guò)照，至今，我還記憶憂新。

放假了，媽媽帶我去杭州海洋館看海獅表演。表演精彩極了，海獅把那只彩球拋上拋下，始終沒有滑下。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，走來(lái)一位服務(wù)員，他用生硬的普通話對(duì)我說(shuō)：“相與可愛的海獅拍張照嗎？只要付十元就行了。”媽媽馬上要我拍一張。我想：海獅平時(shí)吃慣了魚，會(huì)不會(huì)看見我就把我當(dāng)一條大魚給吃了呀。我連忙說(shuō)：“不拍?！眿寢屨f(shuō)：“拍張照，做個(gè)紀(jì)念嗎！”說(shuō)著，她就抱起我放到了海獅身旁。那時(shí)，我嚇得兩腿不停地顫抖著，汗毛都豎起來(lái)了。這時(shí)，不知服務(wù)員對(duì)海獅說(shuō)了些什么，海獅用它那濕濕的嘴巴在我的臉上吻了一下，緊接著，就聽見“咔嚓”一聲，照片拍好了。那海獅還主動(dòng)把“手”伸出來(lái)，讓我與它握手。此時(shí)，我已經(jīng)不覺得它有那么可怕了。

現(xiàn)在每當(dāng)我看到那張照片時(shí)，我都會(huì)想起那一幕。

三年級(jí)的作文300字 篇2

讀完《100個(gè)智慧故事》，我感受很深，收獲很大。它包羅著古今中外的精選的一百個(gè)智慧故事，并且每個(gè)故事都有一個(gè)哲理。

書中有古代的故事：《樵夫誘敵》、《弦高救國(guó)》、《孔子穿珠》、《田忌賽馬》、《火牛制勝》、《西門豹治鄴》等38個(gè)故事。我最喜歡看的是《西門豹治鄴》小學(xué)生作文，它講的哲理是“對(duì)付奸詐的人和荒謬的事，最好的辦法莫過(guò)于以其人之道還治其人之身?，F(xiàn)代的故事：有《巧剝花生》、《真假稻草人》、《周老師與賊巧周旋》、《永遠(yuǎn)的坐票》、《大衛(wèi)牧羊》等。其中我最喜歡的是《周老師與賊巧周旋》，讀了這個(gè)故事使我明白了遇到歹徒時(shí)如何利用對(duì)手的欲望，使強(qiáng)大的對(duì)手主動(dòng)放棄最有力的武器，從而掌握對(duì)抗的主動(dòng)權(quán)。外國(guó)的故事有《只借一美元》、《高斯巧解數(shù)學(xué)題》、《誰(shuí)偷了小刀》等。神話故事有《狗、公雞和狐貍》、《獅子求婚》等，我最喜歡的就是《獅子求婚》，這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)是遇到強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，如何運(yùn)用自己的智慧，削弱對(duì)方的力量轉(zhuǎn)敗為勝。

讀書使我增加了知識(shí)，增添了智慧，知道在危急情況下如何使自己由弱者變成強(qiáng)者。書真是我的良師益友。

三年級(jí)的作文300字 篇3

喜迎G20峰會(huì)期間，我們大杭州得到了實(shí)惠。我和爸爸、媽媽驅(qū)車去了一個(gè)免費(fèi)的景點(diǎn)，叫龍游石窟。

到了龍游石窟，首先映入眼簾的是大門下上方的一塊匾，匾上寫著蒼勁有力的四個(gè)金燦燦的大字“龍游石窟”。進(jìn)了門我們就去了影視廳看了龍游石窟的歷史。接著，我們就去了展示廳，看那些開鑿石窟用的工具。出了展示廳，我們走了一小段路，看見了“許愿池”。于是，我丟了一個(gè)硬幣下去，暗暗的許愿，我許的愿是第一個(gè)遇見的洞是1號(hào)洞。許完愿我看見了一個(gè)在滾動(dòng)的水車，不仔細(xì)看還以為車輪在滾呢。我們走了幾個(gè)臺(tái)階遇見了第一個(gè)洞，沒想到竟然3號(hào)，可見許愿失敗了。到了3號(hào)洞洞口，我們沿著用石砌成的臺(tái)階往下走。走的過(guò)程中我看見柱子上刻著一條騰云駕霧的龍，我情不自禁地贊嘆道：“太美了，古代的石匠太偉大了”!走到洞底我感到?jīng)鲲`颼的。我看見墻上刻著一個(gè)栩栩如生的觀音菩薩。我又看見許多燈光朝上 ，于是我扮了個(gè)鬼臉，

還讓媽媽拍照。接著，我們?nèi)チ?號(hào)洞，1號(hào)洞的墻上的花紋非常美麗，讓我流連忘返。

就要結(jié)束了，這次來(lái)龍游石窟真是不虛此行啊!

三年級(jí)的作文300字 篇4

親愛的外星人，你們好！我非常想見到你們，我看過(guò)很多介紹你們的書，但書中對(duì)你們的介紹都不太具體。我很好奇，對(duì)你們也很感興趣。我想和你們聊天，可一直見不到你們。

外星人，據(jù)我了解你們的皮膚是灰色，眼睛是藍(lán)色的，很大，很有神。嘴巴卻很小。所以你們的聲音和動(dòng)靜聲都很??？

你們的星球和諧嗎？到今天已經(jīng)有多少個(gè)世紀(jì)？你們的星球有多少個(gè)省市？都有哪些城市呢？

我知道你們的交通工具是UFO飛船，它們是橢圓形和圓形的。外星人，我所在的城市——鄭州，經(jīng)常堵車，每天上學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)看到街上的車輛排成一串，像長(zhǎng)龍一樣。有的司機(jī)大概等的不耐煩了，大聲的按著喇叭。你能不能給我們幾架UFO飛船呢？這樣我們的道路可能不那么擁擠了。謝謝！

在新聞報(bào)道中我總能看到關(guān)于你們來(lái)訪地球的神秘蹤跡。其實(shí)，你們能看到我們地球人的一切是嗎？你們?cè)?jīng)也來(lái)地球看過(guò)對(duì)嗎？但是我卻都不知道你們來(lái)過(guò)。是因?yàn)槲宜藛?？還是因?yàn)槲腋緹o(wú)法看到你們？

一個(gè)個(gè)謎團(tuán)在我腦海中出現(xiàn)?？傆幸惶?，我希望自己能駕駛飛船，飛向渺遠(yuǎn)無(wú)邊的宇宙，去揭開你那神秘的面紗。

三年級(jí)的作文300字 篇5

在眾多老師中，我最喜歡我的語(yǔ)文老師——沈老師。

沈老師有一雙明亮的眼睛，上課時(shí)，只要一有小朋友做小動(dòng)作，沈老師就會(huì)提醒他。沈老師有一雙靈巧的手，你看，沈老師雜黑板上寫的字多漂亮呀！你看，沈老師在打掃衛(wèi)生時(shí)，是多么細(xì)心呀??

沈老師的要求比較高，只要我們有點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)，沈老師都會(huì)不厭其煩的將我們的毛病改過(guò)來(lái)。沈老師也很關(guān)心我們，比如上次我生病了請(qǐng)假?zèng)]有去上學(xué)，等我病好了，沈老師抓緊給我補(bǔ)課，怕我和其他學(xué)生拉開距離。

沈老師對(duì)成績(jī)比較好的學(xué)生會(huì)鼓勵(lì)他們，希望他們更上一層樓；對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生會(huì)耐心督促他們，希望他們能夠趕上去。

沈老師曾經(jīng)教出的班級(jí)考試在年級(jí)組里排名都是名列前茅，不是第一，就是第二，非常了不起！

我相信沈老師今后一定能桃李滿天下。

三年級(jí)的作文300字 篇6

我們班有一個(gè)皮膚黑黑的人，我覺得他是被太陽(yáng)曬黑的。

他身材有點(diǎn)寬，皮膚黝黑，太陽(yáng)像魔術(shù)師一樣，把他染成了黑色，不過(guò)這也是健康的象征。他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，那黑黑的睫毛像是兩把刷子，一雙眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠，笑起來(lái)眼睛像兩道彎彎的月牙，他的鼻子挺挺的，顯得十分可愛，他的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，會(huì)背唐詩(shī)，讀課文，還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)……

他最愛看書了，看書時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那段文字，正因?yàn)樗┯[群書，所以他的課外知識(shí)非常豐富，每次老師提問(wèn)，他都能對(duì)答如流，我要向他學(xué)習(xí)愛看書的好習(xí)慣。

他不僅愛看書，還樂于助人，有一次下課，別人把我的書撞到了地上，他看見了，立馬彎下腰幫我把書撿起來(lái)了，微笑地把書遞給了我。我說(shuō)“謝謝”，他說(shuō)“不用謝”。他樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

這就是我們班皮膚黑黑的同學(xué)——莊奕哲。

三年級(jí)的'作文300字 篇7

暑假，我讀了一本書，名叫《小王子》，讀完后我感受頗深。

當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸?！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書，正如書中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意?！缎⊥踝印分v的是一位飛行員在沙漠中遇到了一個(gè)天真善良的小王子，因?yàn)楹鸵欢涿倒寤ǔ臣?，離開了自己的星球。他在別的星球上拜訪了國(guó)王、酒鬼、商人、燈夫、驕傲的人、地理學(xué)家，最后來(lái)到地球上。小王子在地球上從一只狐貍那里學(xué)到了許多道理，并和飛行員建立了美好的友誼……

讀了這本書，我深深的體會(huì)到了友誼的珍貴，我明白了最重要的東西用眼睛是看不見的，只有用心靈才看的見。

在我的世界里，朋友能帶給我無(wú)數(shù)的歡樂，同時(shí)我也會(huì)去體會(huì)別人，多給家人或親朋好友一些關(guān)愛，讓他們永遠(yuǎn)健康快樂。因?yàn)樾⊥踝拥墓适?，我們?cè)陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。

三年級(jí)的作文300字 篇8

今天是領(lǐng)成績(jī)單的日子，放學(xué)鈴聲一響，我和元元便拎起書包頭一個(gè)沖出教室，迫不急待地商量起蓄謀已久的“特別行動(dòng)”計(jì)劃。你一言，我一語(yǔ)，不久，一個(gè)計(jì)劃書就新鮮“出爐”了。

首先鄭重聲明：不要家長(zhǎng)陪同

目的地：崇文書城

時(shí)間：下午1：30----4：30

乘車路線：72路或2路

注意事項(xiàng)：（1）過(guò)馬路走斑馬線

（2）不和陌生人說(shuō)話

最后經(jīng)雙方家長(zhǎng)簽字劃押，得到認(rèn)可后，我們便飛也似的跑出了家門。坐在車上，為了掩飾自己激動(dòng)、忐忑不安的心情，我們放聲大笑，引吭高歌，“讓我歡喜，讓我憂……讓我肚子（獨(dú)自）難受”肚子好象沒什么大問(wèn)題，心跳倒有些加速。

在一車人詫異的目光中，我們居然估計(jì)不足，提前一站下了車，沒辦法只好向那個(gè)好似近在眼前的龐大建筑一步一步移過(guò)去，結(jié)果兩個(gè)人都大汗淋漓，但想到馬上就能暢游在書的海洋中，便不知不覺加快了腳步。

感謝現(xiàn)代通訊技術(shù)的發(fā)達(dá)，整個(gè)過(guò)程一共被家長(zhǎng)們查崗三次。我們懷著自豪的心情，帶著豐厚的收獲，滿載而歸。

三年級(jí)的作文300字 篇9

說(shuō)起小王呀！他可是我的一位同學(xué)，而且他還有一個(gè)綽號(hào)是慢鏡頭。因?yàn)樗鍪驴偸峭贤侠?，就連說(shuō)話都是慢吞吞的，走路是悠哉悠哉地散步。做作業(yè)的時(shí)候，就不用提了，磨蹭的要命，一會(huì)兒拿鉛筆，一會(huì)兒拿橡皮，每次做作業(yè)，總是要老師催三催四地催，老師看得頭都大了。

記得有一次，語(yǔ)文考試，起初，他悠哉悠哉地寫著，一會(huì)兒，卷鉛筆了，一會(huì)兒又擦橡皮了，東摸摸，西弄弄，等到我們要交試卷的時(shí)候。他才認(rèn)識(shí)到問(wèn)題大了，忙說(shuō)道：“老師，老師，再給我些時(shí)間，我還有一頁(yè)多沒有寫呢！會(huì)被我媽媽罵死的?！崩蠋煵挪毁I他的帳，還是把他的試卷收起來(lái)了?？上攵@次考試他得了全班倒數(shù)第一。被他媽媽罵的狗血淋頭。

還有一次，學(xué)校舉行口算比賽，時(shí)間為二十分鐘，等老師要交試卷的時(shí)候。總共一百五十題的算式，他只完成了六十幾題，氣得數(shù)學(xué)老師怒發(fā)沖冠了?？墒?，對(duì)他又束手無(wú)策。

這就是我們班的一位“慢鏡頭”，無(wú)論是老師，還是他的父母，對(duì)他都沒有辦法，哎！

三年級(jí)的作文300字 篇10

春天，世界萬(wàn)物都蘇醒了。小草從地下探出頭來(lái)像眉毛，早開的野花一朵兩朵像眼睛，柳樹在春風(fēng)的吹拂下，搖擺著它那細(xì)長(zhǎng)的像辮子一樣的柳枝，就像一個(gè)害羞的小姑娘。小燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。春天多美啊！

夏天，草更密了，花兒也更多了，吸引了遠(yuǎn)處飛來(lái)的幾只蝴蝶，所有的大樹都長(zhǎng)出了茂密的樹葉，人們可以在樹下乘涼。在公路上行走的時(shí)候，兩邊的大樹撐起了一道綠色的大棚。夏天，是一個(gè)充滿綠色的精靈！

秋天，碩果累累，瓜果飄香。整個(gè)果園都充滿著瓜果的香味，在一棵梨樹上掛著許許多多的燈籠。樹葉都落了，樹葉落下的時(shí)候猶如彩色蝴蝶在半空中翩翩起舞，我有時(shí)就對(duì)她們說(shuō)：“快看，快看，蝴蝶，蝴蝶?！彼齻兙桶胄虐胍傻呐芰诉^(guò)去，一看，原來(lái)是落葉，我們笑了起來(lái)。

冬天，雪花飛舞。樹上、地上、房上都積滿了雪。我和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人，玩得特別開心。我在地上踩了幾個(gè)腳印兒，像一條腳印花，非常好看。天上翩翩起舞的雪花像白色的小天使。

這就是四季，我愛它美麗的面龐，你也趕快來(lái)欣賞一下吧！