難忘的一件事小學(xué)生作文400字

【熱門】難忘的一件事小學(xué)生作文400字三篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的難忘的一件事小學(xué)生作文400字3篇，歡迎大家分享。

難忘的一件事小學(xué)生作文400字 篇1

在我最向往的地方――學(xué)校，發(fā)生了許許多多的事情，令人珍惜，令人難忘，令人高興，令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里，至今想起來還有些后怕，就像昨天剛剛發(fā)生似的。

那是一個(gè)星期一的下午，放學(xué)后，作為值日生組長(zhǎng)的我，連忙組織大家打掃衛(wèi)生。有的拖地，有的掃地，有的擦黑板，有的搬凳子，七手八腳地忙了一通。哎！總算是干完了。大家背著書包走出教室。

下了教學(xué)樓，我突然瞅見了草坪里的假山。平日里，許多同學(xué)都去爬，雖然我也很想去，但我怕被值勤老師發(fā)現(xiàn)，又怕被值周和督導(dǎo)扣分，所以一直沒敢去?，F(xiàn)在值勤老師走了，值周和督導(dǎo)回家了，不正是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎？我想著，便把書包放在地上，自己跑進(jìn)了草坪。

我不費(fèi)吹灰之力便爬了上去，這時(shí)我感覺自己仿佛高高在上，于是雙手叉腰，神氣活現(xiàn)地站在上面，站了一會(huì)兒，我感覺不過癮，于是開始金雞獨(dú)立，一只腳抬起，還學(xué)著孫悟空的樣子，把一只手搭在前額上向遠(yuǎn)處眺望。我越來越得意，索性閉上眼睛，張開兩臂亂舞一通。正當(dāng)我得意忘形時(shí)，突然感到重心不穩(wěn)。呀，美麗的金雞掉下來了。幸好下面是草坪，我只把腿瞌青了，要不然，還不知道我會(huì)被摔成什么樣子呢！

以后，我永遠(yuǎn)不要再做這樣的傻事了。

難忘的一件事小學(xué)生作文400字 篇2

今天早上，我們?cè)缭绲钠鹆舜?，因?yàn)?，今天有一件重要的事情———運(yùn)動(dòng)會(huì)。吃完早飯，我們回到了班級(jí)，去搬凳子。我們把凳子搬到操場(chǎng)，按照班級(jí)的`位置擺放整齊，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。

20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在正式開始！同學(xué)們一起歡呼雀躍，首先，第一個(gè)項(xiàng)目是六年級(jí)組400米，我們班參加參見跑步的同學(xué)都已經(jīng)在做熱身運(yùn)動(dòng)了?！斑恕贝驑尩穆曇?，好像把天都震動(dòng)了，同學(xué)們開始你追我趕的向前跑，我們班的同學(xué)當(dāng)然也不會(huì)忘了加油，為此，我們還專門為了那些同學(xué)寫了稿。之后，我們班的同學(xué)也屢屢拿到了第一名，最讓我感動(dòng)的就是，六年級(jí)組男子、女子800米長(zhǎng)跑的同學(xué)和4×100米接力的同學(xué)。先說800米長(zhǎng)跑的同學(xué)，眾所周知，800米可不是普通的人可以跑下來的，這不嘛，我們班這兩位跑800米的同學(xué)就開始不舒服了，起初是呼吸困難、頭暈，走不動(dòng)道，后期就變成嘔吐了。為此，我們班的同學(xué)都十分擔(dān)心他們。還有一個(gè)讓我十分感動(dòng)的事情，就是我們班的梁籽源同學(xué)，就在交棒的時(shí)候，出了一點(diǎn)問題，負(fù)責(zé)交棒的同學(xué)把交接棒遞給梁籽源的時(shí)候，梁籽源沒有接住，變摔在了那里，我相信同學(xué)們一定都看到了，梁籽源是含著淚把50米跑完的，當(dāng)時(shí)，我們班的好多同學(xué)都不由自主的哭了出來，等梁籽源回到班級(jí)的位置的時(shí)候，大家都跑到梁籽源的身邊，問問她有沒有摔到哪里。

到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，該發(fā)獎(jiǎng)了，同學(xué)們的心都忐忑不安，我想，雖然我們班只拿到了總分第二名，但是，我們都收獲了團(tuán)結(jié)、毅力和快樂。這件事已經(jīng)過去了2、3周了，可是現(xiàn)在想起來仍然歷歷在目，那精彩的一幕讓我終生難忘。

難忘的一件事小學(xué)生作文400字 篇3

這周周星期六下午，我和同學(xué)們一起去參觀畫室，當(dāng)然還有我們漂亮的畫畫老師。我們?cè)趯W(xué)校集合，沒想到，在去大路乘車的路上，忽然下起了傾盆大雨，我們只好在超市里避雨。幸好超市好心的老板把我們送到了大巴車上。

一路上，我們說說笑笑，不一會(huì)兒就到了。我們排好了隊(duì)，老師還專門帶了她心愛的攝像機(jī)，真像一個(gè)攝影師呀！

到了畫室，老師為我們介紹了畫室的創(chuàng)辦人杜老師，我們向杜老師問好，杜老師也熱情地接待我們。先帶我們?nèi)⒂^畫室哥哥姐姐的作品，還給我們講了好多畫畫的技巧，我也學(xué)到了很多的知識(shí)。

剩下的時(shí)間，老師帶我們?nèi)ミM(jìn)行藝術(shù)掛鐘的創(chuàng)作，老師為我們準(zhǔn)備了很多的材料，讓我們選擇自己喜歡的去創(chuàng)作。我想了想，準(zhǔn)備在掛鐘上設(shè)計(jì)一艘船。畫了一會(huì)兒，我突然不知道怎么畫了，幸好有老師的幫忙，我繼續(xù)做下去。過了一個(gè)鐘，有些大哥哥大姐姐已經(jīng)完成了，我沒有放棄，加快速度，想快點(diǎn)完成我的掛鐘。這時(shí)，畫室的老師為我們送來了新鮮的西瓜，讓我們休息一下，先解解渴?？吹酱蠹页缘煤芨吲d，我暗暗想：老師，留塊給我吧！好不容易，我的掛鐘終于完成了！我把掛鐘拿給蔡老師看，她夸我真棒！我好開心呀！

老師們還和我們?nèi)w的同學(xué)拍了一張全家福，我們拿了畫室老師送給我們的禮物，依依不舍地和畫室的老師們說再見，安全地回到了家。

這次的活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，我希望下一次的小記者活動(dòng)，老師還能帶上我！