一件事給我的啟示

一件事給我的啟示

一件事給我的啟示1

剛剛拜年回來(lái)，正準(zhǔn)備回到外婆家，可是卻發(fā)生了一件令我心痛、悲憤的事!

我跳上了汽車(chē)，有說(shuō)有笑地和爸爸媽媽聊著天。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，帶著一些塵土飛奔著離開(kāi)了裘家塢。到了門(mén)口，我們?nèi)缤Ｒ话惆匆粭l線路走，這一剎那，有一輛承載著兩個(gè)人的摩托車(chē)以80碼左右的速度飛馳而來(lái)，那速度簡(jiǎn)直如同利劍一般，快到連汽車(chē)都比不上了。他們明明看到了我們的汽車(chē)，卻絲毫沒(méi)有要?jiǎng)x車(chē)的念頭，我們眼睜睜的盯著他們那飛馳著的摩托車(chē)，車(chē)內(nèi)的歡聲笑語(yǔ)戛然而止，氣氛一下子變得詭異起來(lái)?！絹?lái)越近，越來(lái)越近，一下子來(lái)到了我們面前，他們用力把車(chē)身一扭轉(zhuǎn),從我們的車(chē)前猛烈撞過(guò)，那一刻，我們大家都聽(tīng)到了一聲刺耳的聲音，“啪啦!”爸爸和媽媽同時(shí)從座位上彈了起來(lái)，大罵道：“這人怎么這樣可惡呀!我們的車(chē)速已經(jīng)如此的慢了，他們都要來(lái)撞我們!”他們打開(kāi)車(chē)門(mén)，那兩個(gè)人竟然準(zhǔn)備逃跑了，他們趕緊去追，一邊追，一邊大喊到：“你們太可惡了，別逃!你們一定不會(huì)逃脫警察們的追捕的!”說(shuō)到這，他們聽(tīng)話地停了下來(lái)，把摩托車(chē)靠在一旁，跑來(lái)和我們講理來(lái)了。我下了車(chē)，去查看車(chē)頭所受的傷，“呀!”我一下了車(chē)，便看見(jiàn)一幕慘象：車(chē)頭的保險(xiǎn)杠已經(jīng)被強(qiáng)大的沖擊力撞得快斷了，大燈也差點(diǎn)殃及到。我氣憤得恨不得打扁那兩個(gè)人，可是又怕和警察打交道。幾人爭(zhēng)辯了很久，得出了一個(gè)共同觀念：私下解決。

他們好容易交出了賠償?shù)馁M(fèi)用，接著便慌張的逃竄而去。

雖然這事沒(méi)有鬧大，但給了我很大的印象。我衷心的告誡大家一句話：開(kāi)車(chē)不要開(kāi)太快，做錯(cuò)事情要承擔(dān)!

一件事給我的啟示2

在我的小學(xué)生活中，有過(guò)大大小小的考試，可有一次考試，讓我明白了“驕兵必?cái)　钡牡览怼?/p>

在我二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，有一次還考了100分，那時(shí)候我便驕傲自大，嘲笑那些比我差的同學(xué)?；丶抑?，我便迫不及待的把我的卷子交給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘粫?huì)，臉上充滿了喜悅，高興地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你考得真棒。今天，就讓你去玩會(huì)，不寫(xiě)練習(xí)了?！薄昂谩蔽腋吲d的說(shuō)。

第二天，我放學(xué)回家后，馬馬虎虎的寫(xiě)完作業(yè)，抱著足球準(zhǔn)備出去玩?？刹涣?，被媽媽攔住了。媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)：“你的練習(xí)還沒(méi)動(dòng)呢?！薄皨寢?zhuān)铱嫉眠@么好，還用寫(xiě)練習(xí)嗎？”說(shuō)完，我抱著足球跑出去了。

第三天、第四天……我都沒(méi)有寫(xiě)練習(xí)，一個(gè)星期才寫(xiě)一兩次，還錯(cuò)了很多題，我都滿不在乎的走開(kāi)了，心想：不就是錯(cuò)了幾道題嗎，有什么大不了的。

第二個(gè)星期，老師沒(méi)通知我們就考試了，我把試卷看了一下，心想：好簡(jiǎn)單的卷子，又可以考個(gè)100分了。我飛快的寫(xiě)完，不但不檢查，還一邊看書(shū)。回家后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳覀兛荚嚵耍嚲砗芎?jiǎn)單。”“是嗎，明天試卷發(fā)下了再說(shuō)。第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我竟然考了78分?；丶液螅掖诡^喪氣的把試卷給媽媽看，媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)：“現(xiàn)在你知道了吧，你的一次成功不代表以后會(huì)成功，正所謂：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。明白了嗎？”“我明白了?！蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō)。

現(xiàn)在我明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！钡牡览砹耍瑡寢尭嬲]我的話讓我一生受用不盡。

一件事給我的啟示3

下雪了，下雪了，下完我成了“雕塑家”。

早上我懷著急切的心情打開(kāi)房門(mén)，一股冷風(fēng)激的我打了一個(gè)哆嗦。嗬，粉妝玉砌的世界，地上鋪了一張偌大的白地毯?？靹?dòng)起來(lái)！什么鐵鍬、掃把、桶。這些普通的工具到我們的手里就成了雕塑工具，一會(huì)工夫一座小山就塑成了。一座又一座拔地而起，有的像老人，有的像小孩。

然后，我就進(jìn)一步的加工。我要塑一個(gè)“交警”，但是，交警怎么能沒(méi)有指揮臺(tái)呢！于是經(jīng)過(guò)我塑成的指揮臺(tái)。

我用鐵鍬鏟雪，倒進(jìn)鐵桶里，雖然雪在鐵桶里被壓實(shí)了，但怎么也弄不出來(lái)了。只好將桶中的雪鏟出一些，這才倒出來(lái)?？墒?，瞬間雪卻散了。我只好再次向桶里裝雪，這次有驚無(wú)險(xiǎn)，沒(méi)有再次散開(kāi)。

我又將雪裝進(jìn)小桶里。壓實(shí)，倒出。有了上次失敗的教訓(xùn)，我進(jìn)行的非常順利。一個(gè)大致的人體輪廓就被我塑成了。我拾起一塊雪放在交警的頭上，變成了帽子。又將樹(shù)枝插在身體兩側(cè)，這就是他的胳膊，我要讓這雙胳膊為城市指揮交通。再把墨水點(diǎn)在他的眼睛上。一個(gè)交警就做好了。

媽媽也不甘示弱做了一個(gè)少女。最后我們一起塑成了一條雪船。用掃把做帆，鐵鍬當(dāng)漿，我幻想著少女和交警在船上。

通過(guò)今天的這個(gè)游戲我感悟到一個(gè)道理——失敗乃成功之母。

一件事給我的啟示4

1責(zé)任，只是舉手之勞 ○

醫(yī)生的責(zé)任就是治好病人；農(nóng)民的責(zé)任就是種出糧食；司機(jī)的責(zé)任就是保障乘客的安全；老師的責(zé)任就是有粉筆耕耘出知識(shí)的果實(shí)，并把這些果實(shí)無(wú)私地獻(xiàn)給自己的學(xué)生。 一說(shuō)起責(zé)任，就讓我想起了在不久發(fā)生的一件事——

“同學(xué)們，下一節(jié)課我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課！”我們?nèi)喽細(xì)g呼起來(lái)。老師讓我們按高矮順序在教室門(mén)口排好隊(duì)。

當(dāng)我們快走到的時(shí)候，突然看見(jiàn)一位老師不小心把一盒粉筆掉到地上，粉筆散落了一地。當(dāng)我想走上前幫那位老師時(shí)，我猶豫了，如果幫那位老師上課會(huì)遲到的，但如果不幫的話，心里總是過(guò)意不去呀，再說(shuō)，同學(xué)們會(huì)怎么說(shuō)我呢？

這時(shí)，我的責(zé)任心驅(qū)使我不得不去幫那位老師，就在我正彎下腰撿粉筆的時(shí)候，其他幾位同學(xué)看見(jiàn)了也都過(guò)來(lái)一起幫忙了。

我們大家一起很快就把粉筆撿完了。老師微笑著對(duì)我們說(shuō)“謝謝你們我聽(tīng)了后開(kāi)心的笑了，說(shuō)“老師，您們這么辛苦的教育我們，我們這么做也是應(yīng)該的，”老師拍拍我們的肩膀說(shuō)“你們真是懂事的孩子。

上課玲響了，我們飛快的奔向教室，可還是遲到了。雖然被老師批評(píng)了，可我心里卻很開(kāi)心。因?yàn)槲覀冏隽艘患檬?，?duì)得起我們的責(zé)任。

有時(shí)，責(zé)任就是一件簡(jiǎn)單的事，只需要付出舉手之勞。就可以得到很大的收獲。

一件事給我的啟示5

人生的道路并不平坦，從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到一個(gè)充滿智慧的成人，是需要時(shí)間的。這段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情，也會(huì)有種種困難。只有從這些事情中不斷感悟生活的哲理，我們才會(huì)長(zhǎng)大。

記得有一次，我在鄭老師快樂(lè)作文班學(xué)習(xí)的時(shí)候，鄭老師提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：這一篇作文題目的關(guān)鍵詞是什么？然后老師給出了三個(gè)答案，我看了看第一個(gè)詞和最后一個(gè)詞，覺(jué)得都有可能，但是又不確定是哪個(gè)。迷惑中的我一時(shí)沒(méi)了主意，感覺(jué)這三個(gè)詞就像三扇關(guān)上的大門(mén)，只要“開(kāi)”錯(cuò)一扇，那這個(gè)問(wèn)題就徹底的錯(cuò)了。我左思右想，終于想好一個(gè)。但老師提問(wèn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我選的.這個(gè)答案卻很少有人選。我再次猶豫了，頓時(shí)露出了慌張的神情，到底選不選？選了對(duì)不對(duì)？我左右為難，真的害怕自己選錯(cuò)了。

老師公布答案之前，我又想了想，這分明是讓我在自己和他人之間選擇一個(gè)。我開(kāi)始思考到底相信他人還是相信自己，后來(lái)在兩者之間，我還是選擇了他人。結(jié)果老師說(shuō)我剛開(kāi)始選的答案是正確的......這使我有點(diǎn)不敢相信自己了，選這一組的 ……此處隱藏2182個(gè)字……，整首曲子漸漸變得流暢起來(lái)。一個(gè)星期后，我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。再去學(xué)葫蘆絲時(shí)，我?guī)е晒φ卟庞械南矏?，彈奏著自己的作品：頓挫抑揚(yáng)的聲音，跌宕起伏的情緒，頓時(shí)，我被自己深深地陶醉了。

現(xiàn)在想起這件事，我發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的背后也會(huì)有甘甜的美。一個(gè)人想要取得成功，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進(jìn)，這也應(yīng)了那句話：吃得苦中苦，方為人上人。

一件事給我的啟示11

在我記憶的圖畫(huà)中，有許多事讓我難以忘記，然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

那是在四年級(jí)的一個(gè)暑假，我一直在老家，有一天我和小伙伴們?nèi)ヒ粋€(gè)貧瘠的土地上玩了一會(huì)兒覺(jué)得很熱，正好在我們的前面有一棵樹(shù)，我們跑到樹(shù)底下乘涼，我先跑到那里看見(jiàn)樹(shù)底下有許多小洞，洞的旁邊還有很多螞蟻原來(lái)這些都是螞蟻洞。

我和小伙伴們把螞蟻洞旁邊的沙子推到了洞口，把洞口堵住，而這些螞蟻卻把洞口的土一粒一粒的搬出來(lái)，我和小伙伴再一次把土推向洞口又把洞口給堵住了，而螞蟻卻又一次的把土從里面推出來(lái)。

我和小伙伴們又“1，2，3……”次的把土推向洞口，而螞蟻卻一次次的把土從洞里推出來(lái)。我被驚呆了，被他們那種堅(jiān)持不懈的精神震撼了?；剡^(guò)神來(lái)，想起那次事件，我慚愧起來(lái)。

那次我正在破解一道擴(kuò)展題怎么也解不出來(lái)，眼看時(shí)間1分1秒的過(guò)去了，仍不見(jiàn)起色于是我變得心急如焚，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，還答不出來(lái)，后來(lái)在媽媽的幫助下我解開(kāi)了這道題。

從螞蟻的身上，我受到了啟示：如果遇到困難，不能只顧著著急，坐以待斃，要冷靜而且還要堅(jiān)持不懈，這樣才會(huì)把困難解決掉。

一件事給我的啟示12

人生路上會(huì)發(fā)生許許多多的事，讓我記憶猶新的是那么一件非常小的事。

那時(shí)周六，媽媽對(duì)我說(shuō)：“佳怡，媽媽出去了，你待在家里乖乖地寫(xiě)作業(yè)，每寫(xiě)30分鐘才能玩10分鐘游戲，記住啊！”話音剛落，媽媽就消失在我的視線中了。

我懶洋洋地拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)老師布置的作業(yè)，邊寫(xiě)邊想：這30分鐘怎么過(guò)得這么慢呀！

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”計(jì)時(shí)器終于響了起來(lái)，我迅速丟下筆，坐到沙發(fā)上開(kāi)始玩手機(jī)。玩耍的時(shí)間總是過(guò)得特別快，好像從一眨眼，10分鐘就過(guò)去了。就在我放下手機(jī)的那一瞬間，有一個(gè)不好的念頭從我的腦海中閃現(xiàn)：反正現(xiàn)在又沒(méi)人，我為什么不多玩一會(huì)兒呢？當(dāng)這個(gè)想法剛出現(xiàn)，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)爭(zhēng)吵的小人，一個(gè)說(shuō)：“不可以的，不可以這樣的，好學(xué)生不能做欺騙人的事情……”另一個(gè)就回應(yīng)：“沒(méi)有關(guān)系，你想玩就玩唄，你想怎么做就怎么做，不要理它，反正沒(méi)有人知道，去吧去吧！”

“一個(gè)人要是能在無(wú)人知曉的情形下做出正確的抉擇，才是真正按照自己想做的做呢！”

對(duì)呀，如果我連做人的基本道德都沒(méi)有，那該怎么辦？我想著，放下手機(jī)，坐到了書(shū)桌前，把剩下的作業(yè)都寫(xiě)完了。

當(dāng)時(shí)那個(gè)決定，使我懂得了做人最基本的準(zhǔn)則，那句話使我一生受用不盡。

一件事給我的啟示13

每天，我們都要吃飯，可是吃飯有時(shí)候也會(huì)蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。

一天中午，我和媽媽在外面辦完事，覺(jué)得好餓，就來(lái)到丹鳳街一個(gè)快餐店吃飯。一進(jìn)門(mén)，哇！人好多呀，隊(duì)伍排起了長(zhǎng)龍。聞到飯菜的香味，我的肚子更加“咕嘟咕嘟”叫得歡?？申?duì)伍卻緩慢地朝前移動(dòng)。我不耐煩了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)凑沂切『ⅲ鍌€(gè)隊(duì)，別人也是也是可以理解的吧！”媽媽瞪著眼睛對(duì)我說(shuō)：“做事要遵守規(guī)則，不能因?yàn)槟闶切『⒕湍懿尻?duì)，否則秩序就會(huì)被打亂了。”我聽(tīng)了，抱歉地對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，不會(huì)再有這種想法。”于是我和媽媽隨著隊(duì)伍有序地向前移動(dòng)。

買(mǎi)完飯，我們坐了下來(lái)，桌子旁還有一個(gè)老奶奶，她吃東西很慢，嘴巴輕輕地嚼著，一會(huì)她站了起來(lái)，一手端著飯碗，一手拄著跟拐杖，顫巍巍地去添飯，原來(lái)她的腳不好，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)。這時(shí)媽媽叫我去倒兩杯水，我倒水回來(lái)，和媽媽喝著。忽然，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶盯著我們手中的水杯，我想：“她一定也想喝水。”于是，我飛快地跑到飲水機(jī)旁，又倒了一杯水，輕輕地放到她的桌旁，老奶奶抬頭又驚又喜地看著我，嘴巴不停地動(dòng)著，雖然沒(méi)有發(fā)出聲音，可是我從她的眼睛里看到了一種感動(dòng)。她面帶著微笑，不停地向我點(diǎn)頭。我的心里，很開(kāi)心。

雖然這只是一頓普普通通的飯，但我明白了一個(gè)道理：不管在任何情況下做事都遵守規(guī)定，舉手之勞就能幫助別人！

一件事給我的啟示14

在我的心中，總有許多事帶給我啟示。它們像星星，星羅棋布地散布在我的腦海中。其中，有一顆最大最亮的星，它給了我最大的啟示，它就是——爬山的啟示。

國(guó)慶節(jié)期間，我去香山游玩，那里秋高氣爽，紅葉漫山。我和爸爸懷著愉快的心情來(lái)到了香山腳下。我抬起頭往山頂看去，只見(jiàn)山路陡峭，山與天相連，我不禁自言自語(yǔ)道：“這可怎么爬上去呀！”爸爸卻笑著說(shuō)：“加油！你能行的?！庇谑牵液桶职秩讲刹介_(kāi)始往上爬。

爬了一會(huì)，我就已經(jīng)氣喘如牛，兩腿發(fā)抖，身上像壓著塊大石頭，怎么也掙脫不了。我停了下來(lái)，一屁股坐在臺(tái)階上，喘著粗氣連連擺手說(shuō)：“我……我不爬了……不爬了……”“別放棄，加油呀！”這時(shí)，我看到爸爸在離我很遠(yuǎn)的臺(tái)階上，居高臨下地對(duì)我說(shuō)?？墒牵业纳碜右稽c(diǎn)也不聽(tīng)話，不肯再向前挪動(dòng)丁點(diǎn)。

突然，我聽(tīng)到了不遠(yuǎn)處傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。接著，聲音越來(lái)越大。我看了令我吃驚的一幕：一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在努力地向上爬。你看他手里拄著拐杖，腰上掛著收音機(jī)，嘴里一邊喘著粗氣一邊哼著紅歌，艱難的向山頂進(jìn)軍?？粗蠣敔斦J(rèn)真的樣子，我不禁臉紅不已。我連忙起身，跟著一起往上爬。

一階階臺(tái)階，一塊塊石頭，再也阻擋不了我的腳步。紅花綠草，藍(lán)天白云，也越來(lái)越美，一起伴隨著我爬山。終于，我爬上了香山的山頂，當(dāng)時(shí)，那種勝利的喜悅真是無(wú)法言語(yǔ)！

藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，清新的空氣，美麗的香山，構(gòu)成了一本書(shū)。它是一本生活之書(shū)，我從這本書(shū)里學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈就會(huì)成功！

一件事給我的啟示15

在我記憶的圖畫(huà)中，有許多事隨著時(shí)間的流逝已慢慢淡忘，唯有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

那是一個(gè)星期六。中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥。當(dāng)媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后，就開(kāi)始砸蒜。

這時(shí)，正在看書(shū)的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是，從沒(méi)看過(guò)砸蒜的我跑到廚房，看見(jiàn)媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不會(huì)，那對(duì)我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽—小菜一碟嗎？看我的！我從媽媽手里一把奪過(guò)剩下的三個(gè)大蒜，放進(jìn)容器里，用專(zhuān)門(mén)砸大蒜的東西砸了起來(lái)?？墒牵萜骼锏拇笏馑坪醪淮舐?tīng)我的話，當(dāng)我砸的時(shí)候，大蒜便在容器里“飛來(lái)飛去”，氣得我亂砸。突然，一個(gè)大蒜從容器里跳了出來(lái)，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像在說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)呀！你抓不到我！”

該怎么辦呢？對(duì)了，因?yàn)榇笏馐菆A的，所以才不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎？就這么辦。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸來(lái)試了試，嘿！還真行！

這不是驗(yàn)證了那句話嗎—世上無(wú)難事，只怕有心人！

通過(guò)這件事，我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)。