五年級的作文300字

有關(guān)五年級的作文300字7篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文300字 篇1

在朝霞的照應(yīng)下，我們能看見的是屹立了1300多年而不倒的興隆塔，那每一塊磚每一片瓦，都在向我們講述著魅力兗州的傳奇歷史。曾經(jīng)光輝的歷史留給我們的是能看的見的高大而莊嚴(yán)的少林牌，那里的每一根草，每一塊土，都在向我們講述著老兗州的歷史故事。

薄大精深的禮物文化我千古傳誦的不朽篇章我們能看見的像巨人般的泗河大橋和永遠(yuǎn)在流淌著的泗河之水，那橋上的每一根鋼筋，每一層水泥，都在像我們講述著老兗州的魅力。

擁有年輕與活力的工作人員，令我們贊嘆的開拓創(chuàng)新精神，規(guī)模宏大的太陽紙業(yè)，但每一種產(chǎn)品，每一項(xiàng)成果都在向我們講述的魅力兗州，打造全國著名不可動(dòng)搖的決心。是古老年輕的兗州，奮斗而不變的目標(biāo)，是包容而開放兗州的偉大理想，是無數(shù)兗州人民為之奮斗的決心。是讓我們引以為驕傲的兗州形象。半個(gè)多世紀(jì)以來，兩周多次被評為全國糧食先進(jìn)市，平原綠化先進(jìn)市。社會(huì)文化先進(jìn)市。兗州正以強(qiáng)烈的勁頭和獨(dú)特的魅力文化！向世人展示著迷人的風(fēng)采。

加油吧，兗州！美好的未來正等著你不斷的向前邁進(jìn)。

五年級的作文300字 篇2

20xx年4月18日，我和爸爸、媽媽一塊去參觀文展會(huì)，這里人山人海，非常熱鬧，我們深深感到了中華民族的傳統(tǒng)文化氣息。

我們先到一樓看各縣市區(qū)文化展示。諸城是大禹的故鄉(xiāng)，這里有大禹的雕像，還有恐龍的化石。寒亭是傳統(tǒng)文化集中的地方，有年畫、布老虎、風(fēng)箏等，我們看到了楊家埠年畫，我還自己印了一幅年畫，是《有魚》，畫得是一個(gè)男孩兒騎在一條大鯉魚上，表示年年有余。我買了一幅剪紙，是高密一位阿姨剪的一匹馬，因?yàn)槲覍亳R。高密是撲灰年畫的故鄉(xiāng)。我們又來到臨朐展區(qū)，這是小戲之鄉(xiāng)、書畫之鄉(xiāng)、觀賞石之鄉(xiāng)，在這里我們看到了各種奇石、山旺化石，還看到了千手觀音，我數(shù)了數(shù)，一共 24只手。在昌樂展區(qū)，我們看到了藍(lán)寶石，還有首陽山和北巖石火山口。在壽光展區(qū)看到了栽在花盆里的各種蔬菜，有辣椒、西紅柿等，有紅的黃的綠的，都很大，這是賈思勰的故鄉(xiāng)。

我們來到二樓，這里是書畫展覽，我們?nèi)靠戳艘槐?，有齊白石的牡丹、康有為的書法、張大千的山水和李苦禪的花卉等，還有俄羅斯畫家的油畫。我們看到好多小朋友在這里臨摹學(xué)習(xí)。

五年級的作文300字 篇3

我喜歡看書，更喜歡買書，家里的書已經(jīng)塞滿了一個(gè)書柜、兩個(gè)大箱子、三個(gè)抽屜。這些書都是我從書店浩瀚書海精心挑選回來的。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我好不容易讓媽媽再次帶我到書店看書。還沒等我上樓，媽媽先發(fā)話了：“可別再買書了！”可我呢，心不在焉地聽著：“哦——知道了，拜拜！”我上了電梯：上次那本書看到第幾頁了？那個(gè)專柜還在不在？

到了三樓，我奔向《哈利·波特》專柜，繼續(xù)津津有味地“啃”了起來，1個(gè)小時(shí)，2個(gè)小時(shí)……終于把書“啃”完了！我合上書，咽了一口唾沫，仿佛把所有的內(nèi)容與智慧都吞下去了，然后才換了本書，繼續(xù)讀了起來……

“濤濤，該回家了！”一個(gè)熟悉的聲音響起。啊，該回家了！我要買這本書！我央求媽媽：“我想買這本書！”“不行，家里都有那么多書了！”媽媽態(tài)度十分堅(jiān)決，我不住地撒嬌。終于，媽媽敗下陣來。太好了，我興高采烈地跑到收銀臺(tái)那里，像一頭饑餓的狗遇到了肉骨頭一樣，像小草吸取到肥料一樣地開心！

付好了款，我捧著書，一蹦一跳地跟著媽媽回家了，而媽媽卻不高興地叫道：“家里的書已經(jīng)放不下了，我看你怎么辦！”

五年級的作文300字 篇4

今天，爸爸媽媽帶我去看中國的國花——牡丹。

我們來到了寧國南極牡丹園，走進(jìn)大門，就感覺到了熱鬧的氣氛，還聞到了一陣淡淡的清香，從牡丹園的簡介上我知道了這個(gè)牡丹園里有二萬余株牡丹，牡丹的品種有十多種。

放眼看去，各色的牡丹競相開放，可漂亮啦!我忙著想用相機(jī)把它們都記錄下來。我正在自由的拍著美麗的牡丹，突然，媽媽大聲的叫起來：“快過來，小予，快呀!”我聽到媽媽的喊聲，就急忙丟下自己正在拍的牡丹，問媽媽：“怎么了?”媽媽答道：“你看!這有只小蜜蜂在這朵白色的牡丹上吸花蜜呢!快用照相機(jī)拍下來!”我一看，呀!真是一只可愛的小蜜蜂!它還時(shí)不時(shí)的圍著花兒直打轉(zhuǎn)呢!

我繼續(xù)向前走去，看見三個(gè)牌子，上面分別介紹了羽紅、昌紅、呼紅，花期都為6-9天，葉子都較大。我向遠(yuǎn)望去，看見有很多白色和粉色的小花苞，我走近一吹它就張開了，但是過了一會(huì)兒又合攏了，真像雙眼睛眨巴眨巴的。

這就是美麗的牡丹，這就是中國有名的國花——江南牡丹!看花何須到洛陽，寧國牡丹亦芬芳!

五年級的作文300字 篇5

每個(gè)人都有每個(gè)人的生存方式，造就了成長的道路不同，在九百六十萬平方公里的大地上，有千萬種步伐選擇千萬條路，有不同的人，不同的事，不同的路。

人生的過程就想上爬山，有的人不畏困難，勇敢的向上爬；有的人一開始就沒有目標(biāo)，曲曲折折的，盲目四處亂闖；有的人爬到一半就累了，累的放棄了；有的人一昧低頭爬山，忘了欣賞沿途的風(fēng)景；有的人爬幾個(gè)臺(tái)階，停下來看看四周，再繼續(xù)爬。不管用什么方式爬山，都會(huì)有困難和危險(xiǎn)，只不過，有的人遇到的困難大，有的人遇到的困難小。

每登高一步，就會(huì)看到不同的'風(fēng)景，更多的人是留戀眼前的風(fēng)景而不愿意再繼續(xù)向上爬。部分人愿意向上爬，想到達(dá)更高更美的地方，也只有他們能夠不留遺憾，有資格在頂峰看下面的人。

不管做什么，我們都要抱著“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的心態(tài)，這樣，你才能不斷進(jìn)步，不斷超越自我。

五年級的作文300字 篇6

今天，我在家做捏雞蛋的實(shí)驗(yàn)。

我先拿出一個(gè)雞蛋，放在手心里，感覺它好滑好冰，開始捏了，我小心翼翼地握住雞蛋，慢慢捏緊，我先咬咬牙，瞪大了眼睛，覺得臉火辣辣得疼，使出了渾身的力氣，雞蛋卻完好無損。我心想：這雞蛋是石頭做的嗎？為什么我用這么大的力氣還是捏不破？我還是不甘心，蹲下身子，又使勁地捏，一旁的媽媽還在為我喊加油呢！可最后我的手都捏麻了，胳膊都累酸了，雞蛋還是像被施了魔法似的仍然完好無損。

這時(shí)，媽媽對我說：“雞蛋放在手心里捏，各個(gè)部位的受力是均勻的，力與力之間互相抵消，雞蛋就不會(huì)被捏破?！蔽殷@訝地說：“原來小小雞蛋還有這么多的奧秘。”

通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，又讓我明白了一些道理，以后我要更努力地學(xué)習(xí)。

五年級的作文300字 篇7

在我家陽臺(tái)上，擺放著三盆漂亮的蝴蝶蘭，它們是我最喜愛的花。

有一天，我和媽媽、舅舅去逛花市。一進(jìn)花市，一股清香撲鼻而來，我被這股清香吸引住了：“什么花呀，這么香？”我東張西望，終于在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了它——幾只淡紫色的蝴蝶在它上頭翩翩起舞。在一株株綠色植物的襯托下，它愈發(fā)顯得嫵媚、可愛。我央求媽媽給我買一盆，媽媽爽快地答應(yīng)了。

它長著淡紫色的花瓣，深紫色的花蕊，從遠(yuǎn)處看，真叫你陶醉。我不由自主地靜靜坐在它身旁，害怕驚飛這些紫色的精靈。

它很喜歡陽光。第二天清晨，我伸了伸懶腰迎接新的一天，太陽公公也露出了笑臉。紫色的“小蝴蝶”望著太陽，充分吸收太陽帶給它們的光和溫暖，像是在說：“太陽公公，請給予我光明和溫暖吧！”

有一天，我發(fā)現(xiàn)它連身子都直不起來了，我急忙喊媽媽：“媽媽快來，蝴蝶蘭生病了！”眼淚似斷了線的珠子落了下來?！笆裁矗俊眿寢尲泵ε苓^來，仔細(xì)看了看：“孩子，你去給它澆點(diǎn)水，它渴了。”我飛奔進(jìn)廚房，拿著水壺，“嘩嘩”地倒入花盆，它挺直了身子，像女王回歸地樣子，再現(xiàn)了她的輝煌。

我愛蝴蝶蘭，它雖然嬌氣，但懂得報(bào)恩，把自己的清香給予人們，用光合作用凈化人間。