
我的理想小學(xué)作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的理想小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的理想,寫出來誰都知道,我想當(dāng)好一個(gè)人。那我是不是就要天天呆在家里呢?并不是,我也會(huì)工作,但不會(huì)特別努力,因?yàn)槲抑幌氘?dāng)好一個(gè)人。
一個(gè)人,該怎么當(dāng)好?許多人都會(huì)覺得很難,要照顧這照顧那,又不能太兇,還得會(huì)料理家務(wù)……其實(shí),這些都只是生活中必然的,但當(dāng)一好個(gè)人,并不難做。有時(shí),想得越多,事情就會(huì)越難,本來很容易的,也會(huì)變的很難。
在我心中,當(dāng)一個(gè)人只要會(huì)照顧自己,供自己吃穿就行了。我為什么只會(huì)想當(dāng)一個(gè)人呢?因?yàn)?,我不想把自己的目?biāo)放得太高太大,越高,跌得越慘,當(dāng)自己的理想達(dá)到最高點(diǎn)時(shí),就會(huì)有一種成功感涌上心頭,一旦落下,后果會(huì)不堪設(shè)想?,F(xiàn)實(shí)中就有許多事例,有的人會(huì)崩潰,有的人會(huì)自殺。
做一個(gè)普普通通、平平凡凡的人,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要不把自己放得太高,誰都可以當(dāng)好。可能,我對(duì)當(dāng)好一個(gè)人的理解不太好,但以后,我會(huì)更加努力的去想怎么當(dāng)好一個(gè)人。
我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗,世上沒有不可能的事,只有不愿做的人。我要一定先養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,習(xí)慣可以改變?nèi)说囊簧?/p>
這就是我的理想,當(dāng)好一個(gè)人。
我的理想不斷的被小偷偷走,害得我至今話沒有一個(gè)理想的理想,經(jīng)調(diào)查,我終于找到了元兇!
案件一:
被盜理想:教師
小偷:媽媽
案件經(jīng)過:一天,我語數(shù)都得了高分,班主任立馬讓我當(dāng)上了小老師,輔導(dǎo)差生。差生們?cè)诶习嗟逆?zhèn)壓下,個(gè)個(gè)貼貼服服,那感覺,一個(gè)字——爽!在放學(xué)時(shí),我一邊想著當(dāng)老師真爽啊!一邊在心里打著老師這個(gè)理想。
回到家,我將今天發(fā)生的事告訴媽媽后,媽媽一陣高興,但一聽見我相當(dāng)老師,媽媽立即笑道:“你以為當(dāng)老師很爽啊?老師們每天都要備課,還要改卷,改作業(yè)很苦的!”說完,還說了一大堆報(bào)效祖國,報(bào)效人民的話,害得我再也不敢當(dāng)老師了。
案件二;
被盜理想:畫家
小偷:爸爸
案件經(jīng)過:這個(gè)六一,學(xué)校開展了百米布畫比賽,我也心癢癢了,可有無奈我的畫技不行?;氐郊?,我不敢告訴媽媽了,就向爸爸匯報(bào),結(jié)果,又是像上次一樣,不停地說著畫家如何如何苦,如何窮,如何苦。不活?。?/p>
至今,我還……
我的理想真多真多,無論是汽車設(shè)計(jì)師、電影導(dǎo)演、畫家,還是廚師什么的……可當(dāng)我仔細(xì)想時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)做每項(xiàng)工作都不容易。
比如當(dāng)汽車設(shè)計(jì)師,要了解汽車的結(jié)構(gòu)、駕駛性能、舒適感和安全性等等,太多的知識(shí)需要我精通了。做個(gè)廚師怎么樣?哎,光是煎好個(gè)雞蛋都不簡(jiǎn)單,想成為一個(gè)好廚師還挺難的呢!要知道各地的飲食習(xí)慣、營養(yǎng)搭配、烹飪的火候……,順便問一下,庖丁解牛的故事大家都知道吧!你們說,做個(gè)好廚師容易嗎?那做名鋼琴家吧!小湯、大湯、拜厄、哈農(nóng)……,成為鋼琴家至少要彈3萬個(gè)小時(shí),以我現(xiàn)在的彈法,要到60歲!哇!可怕極了!
我現(xiàn)在明白了,無論什么樣的理想,想要實(shí)現(xiàn)它并且做得好,都要從現(xiàn)在開始努力,學(xué)好數(shù)學(xué)、語文……每一門課程。
其實(shí)我最大的理想是當(dāng)一名城市道路規(guī)劃師,我要讓我們生活的城市沒有道路擁擠、汽車堵塞和喇叭的轟鳴聲。
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,是我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上的一盞明燈,指引我們向前,我的理想就是當(dāng)一名世界上最出色的女?dāng)?shù)學(xué)家。
我喜歡數(shù)學(xué)還得從一件小事說起:記得是上五年級(jí)的時(shí)候,我們的數(shù)學(xué)老師給我們出了一道初中練習(xí)冊(cè)上的培優(yōu)題,讓我們?cè)囍鲆幌拢闪钗页龊躅A(yù)料的是——我意然才花了不到七分鐘的時(shí)間就做出來,而且,我的答案竟然是正確的,思路竟然也是正確的,更出乎我預(yù)料的上,我竟然是全班唯一一個(gè)做出這道題的學(xué)生。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)——我真是太有數(shù)學(xué)天分了,從此以后,我就慢慢的喜歡上了數(shù)學(xué)這一個(gè)科目。
我知道,當(dāng)一名數(shù)學(xué)家需要很多很多的數(shù)學(xué)知識(shí),所以,我決定從現(xiàn)在開始,我要比別人更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我要更加倍的積累數(shù)學(xué)知識(shí),提高我的數(shù)學(xué)成績,爭(zhēng)取將來成為一名偉大的,出色的數(shù)學(xué)家。
我相信,我當(dāng)了數(shù)學(xué)家之后,我一定能夠奪得世界數(shù)學(xué)界的最高的獎(jiǎng)項(xiàng),為我們的國家爭(zhēng)光,而且我能夠使世界上許多難題得到解決使世界數(shù)學(xué)界又跨進(jìn)的高度。
俗話說:“人無志而不立?!币粋€(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;
理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉......
懵懂的小時(shí)侯,當(dāng)我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來哄住他的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實(shí)的話,我就會(huì)把上面的語句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。
讓他們也懂得,老師是愛他們的。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰,讓可愛的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,我會(huì)用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學(xué)習(xí),從而為成為祖國棟梁而奮斗!
理想是什么?理想是未來的想象或希望,指有根據(jù)的、合理的,但跟“想象”,“幻想”不同。
我的理想,是能走進(jìn)演藝圈,當(dāng)個(gè)演員。以后,讓人們看我演的電影、電視劇。姐姐說我很有天賦,我也這么覺的,媽媽說,不管你以后從事什么事業(yè),如果要當(dāng)演員,必須叫你哭,你得留出眼淚,就你笑,你就得笑。
但這個(gè)我做不出來,不過,我還有一個(gè)理想:當(dāng)游泳教練。
我游泳還可以。如果你問我,最喜歡哪個(gè)季節(jié),我會(huì)說:夏天,理由不用說,就是可以游泳。媽媽把我送去學(xué)蛙泳,學(xué)十天,我九天、八天就會(huì)了,后來,我遇到一位退役的海軍:嚴(yán)爺爺,可厲害呢!什么都會(huì),這位爺爺還教我:潛水、仰泳、自由泳。我想讓爺爺教我跳水,可惜,膽子太小,還沒學(xué)會(huì),我想學(xué)會(huì)跳水,當(dāng)一名游泳教練!
現(xiàn)在要好好學(xué)知識(shí),努力吧!
在我小的時(shí)候,媽媽常常流著眼淚給我講外婆的故事,她是一個(gè)很善良的人,可是由于得了肺結(jié)核而離媽媽而去,媽媽的童年失去了歡樂。我知道這種病在那時(shí)是一種很可怕的病,但放在現(xiàn)在就很容易治好了,不過現(xiàn)在不也有可怕的病嗎?如:白血病、艾滋病……所以我從小立志成為一名醫(yī)生。
理想不是做白日夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我早早的進(jìn)入了小學(xué),我學(xué)習(xí)一直很用功,因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在必須練好基本功,以后的學(xué)習(xí)才會(huì)更順利,我還注意了在課外收集關(guān)于治病、藥方之類的書,還會(huì)經(jīng)常向本村的醫(yī)生討教。長期的耳聞目染,現(xiàn)在感冒發(fā)燒、簡(jiǎn)單的傷口包扎以及一定的疾病預(yù)防都難不倒我了。如果以后我考上大學(xué),一定會(huì)學(xué)醫(yī)學(xué),那時(shí)我懂得的更多了,我會(huì)竭力的研究更多的良方,使人類不再害怕病魔。
我想我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲液芘€很執(zhí)著?!笆郎蠠o難事,只要肯登攀?!蔽覍?huì)站在山的高處。
以前的理想有很多,比如:我想成為一名設(shè)計(jì)師,或者然而導(dǎo)游、軍人、畫家等??扇欢丝虒?duì)于我,只要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想對(duì)于我然而多么高興又激動(dòng)的事情啊——一名優(yōu)秀的作家。然后也許對(duì)于我這只然而一種奢望吧,可然而我有勇氣去想像,我有自信去實(shí)現(xiàn),我更能夠打破這種對(duì)于我然而一種奢望的愿望。要明白有些命中注定的事情然而能夠打破的,而我就能夠打破這個(gè)注定,勇敢的去追求我的夢(mèng)。我堅(jiān)信:努力終有回報(bào),付出必得收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹呢?即使我然而一棵結(jié)不出蘋果的樹,而我的使命就應(yīng)然而長得高大挺拔的。然后長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。朋友,你必須也相信我能成功吧,期望在你看到這篇文章時(shí),也能帶給你很多感促,我為你加油哦!
俗話說“:理想是人生導(dǎo)航的燈塔?!蔽艺f“:沒有理想的人是一個(gè)沒用的人?!崩硐胧侨祟惽斑M(jìn)的道路,是我們奮發(fā)圖強(qiáng)的號(hào)角。
那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我看小說的時(shí)候,作家們的小說讓我看得如癡如醉 。這讓我感覺作家實(shí)在是太偉大了。于是我知道了我的理想,那就是作家。
我從小就喜歡當(dāng)作家的感覺,連爸爸媽媽都說我可以當(dāng)作家。確實(shí),每次老師將我的作文評(píng)為優(yōu)。在創(chuàng)網(wǎng)上作文被評(píng)二精三普。(我還要努力啦。)我還非常喜歡寫作文,有《第一次走夜路》等等文章。
如果我成了作家,我一定會(huì)寫出很多小說。讓讀者們看得如癡如醉。到時(shí)候,我就是一位家喻戶曉的作家了。
雖然我現(xiàn)在離作家是遠(yuǎn)了些,但我相信只要我好好學(xué)習(xí),一定會(huì)成為作家的。將我的一生都投入寫作之中。
一年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)有個(gè)稱霸世界的夢(mèng)想。
二年級(jí)的時(shí)候,我有個(gè)聯(lián)合國秘書長之愿。
三年級(jí)的時(shí)候,我卻又變成只當(dāng)個(gè)總統(tǒng)就行了。
四年級(jí)的時(shí)候,我只想做個(gè)清官。
五年級(jí)的時(shí)候,我卻不敢奢求了,想當(dāng)個(gè)老板。
六年級(jí)的時(shí)候,我的愿望很簡(jiǎn)單,找個(gè)掙錢的職業(yè),好好孝敬父母吧!
七年級(jí)的時(shí)候,愿望,一直滿足現(xiàn)狀,縱心玩樂。
八年級(jí)的時(shí)候,也就是現(xiàn)在,我卻哭了,我連個(gè)重點(diǎn)高中都考不上……
此時(shí)只能要想當(dāng)年,慰藉自己傷口,時(shí)間?時(shí)間都被揮霍了,現(xiàn)在自己好比脫了韁繩的野馬放蕩不羈-終有一天,會(huì)跌進(jìn)懸崖。
勸學(xué),何以滿足現(xiàn)狀,努力,拼搏,為了長遠(yuǎn)目標(biāo),奮斗,為了以后,為了家長,為了自己,不要縱情自己,不要放任自己,成功!也就在你手中。
我的理想猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不完,猶如深海里的珍珠,十分珍貴。我想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;我想當(dāng)記者,報(bào)導(dǎo)事實(shí);但我最想成為一名老師。
老師,這是一個(gè)多么響亮的名字啊!古今中外,哪一位偉人的成長離得開老師的教導(dǎo)?
我喜歡這個(gè)職業(yè)還有另外一個(gè)原因,我愛我的語文老師,我的語文老師姓嚴(yán),她是一個(gè)表面嚴(yán)肅但內(nèi)心卻像孩子一樣溫暖的人。我和她發(fā)生過許多令人難忘的事,記得那時(shí)候我剛上小學(xué),第一次進(jìn)教室,看著周圍陌生的環(huán)境,我一言不發(fā)的坐在角落里。她就在這時(shí)走了進(jìn)來說:“同學(xué)們好,從今天開始我就是你們的班主任了。”她讓我們一一報(bào)出自己的名字,一個(gè)人、兩個(gè)人……終于輪到我了,我緩緩的站了起來,緊張的說不出話來,這時(shí),嚴(yán)老師向我走了過來,用她溫暖的嗓音告訴我“加油,你一定可以的?!蔽衣犃艘院蟠舐曊f出了自己名字。
所以我要以嚴(yán)老師為榜樣,向她學(xué)習(xí),教書育人,教育學(xué)生,做一名優(yōu)秀的老師。
一直以來,我對(duì)動(dòng)畫片《神奇寶貝》特別癡迷,總幻想著能走進(jìn)動(dòng)畫片里所描述的那個(gè)時(shí)代……
如果我能找到時(shí)空隧道,那該多好??!一旦找到時(shí)空隧道,就能走進(jìn)動(dòng)畫片里所描述的那個(gè)時(shí)代,就能見到大木博士。大木博士也一定能送我一只鴨嘴火龍和幾個(gè)寶貝球。我一旦擁有了鴨嘴火龍和幾個(gè)寶貝球,就一定能收服雷丘、噴火龍、水精靈和杰尼龜?shù)壬衿鎸氊?,成為神奇寶貝大師,可以隨便支配它們。
要知道,這些神奇寶貝不僅都長得可愛,而且個(gè)個(gè)身手不凡。雷丘能打雷、發(fā)電;噴火龍能在天空飛行,又能噴射熊熊火焰;水精靈既能噴水滅火,又能使水瞬間結(jié)冰;杰尼龜能噴水……
我一旦成為神奇寶貝大師,就會(huì)帶著我的'那些神奇寶貝回到現(xiàn)實(shí)中來,叫雷丘給我們發(fā)電,派噴火龍去鋼鐵廠煉鋼,安排水精靈去當(dāng)消防員,指揮杰尼龜?shù)饺彼牡胤饺タ购怠屵@些寶貝物盡其用,造福人類。
理想是燈,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,帶我們駛向成功的彼岸。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀教師。
老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師是一枝粉筆,犧牲自己,留下知識(shí)......因此我特別崇拜老師那無私奉獻(xiàn)的精神,所以,我覺得長大要當(dāng)一名教師。
如果我是一名老師,我會(huì)帶同學(xué)們走向知識(shí)的海洋,探索人生的真諦;如果我是一名老師,我會(huì)帶同學(xué)們走向世界各地,讓他們領(lǐng)略世界的奧秘;如果我是一名老師,我會(huì)帶同學(xué)們走向大自然,欣賞藝術(shù)的風(fēng)采。如果我是一名老師,我會(huì)讓同學(xué)們走向語文的樂園、數(shù)字的海洋,英語的世界......用豐富的知識(shí)開啟孩子們的心靈。讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。如果我是一名老師,我會(huì)和他們用心去交流,不會(huì)讓他們因?yàn)橛辛司嚯x感,對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之,不敢吐出自己的真心話。
因此,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),為了理想而努力奮斗。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,并為這個(gè)美好愿望去努力,理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
每個(gè)人心里都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走很長的路。它的名字叫生命。有句名言:人活著沒有理想是可怕的。的確,沒有理想,動(dòng)力在哪里?但是我有很多理想。
我很小的時(shí)候就給自己樹立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是長大了一定要當(dāng)老師。老師的努力讓我深受感染。一方面是因?yàn)槲矣X得師資力量極其龐大??梢詾樽鎳鲐暙I(xiàn),培養(yǎng)更多熱愛祖國、熱愛人民、有科學(xué)文化、探索能量高的人才。
每天,我站在三英尺高的講臺(tái)上,向“小聽眾”傳授知識(shí)。我的學(xué)生都是小才子。上課的時(shí)候,他們都是筆直的坐著,我叫人回答問題的時(shí)候,他就站起來,完全禮貌的回答問題。下課后,我不會(huì)急著去辦公室,坐在椅子上悠閑的喝水。我反而會(huì)放下工作,和孩子在教學(xué)樓下愉快地玩游戲,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)后放松下來。每個(gè)周末,我都會(huì)帶著學(xué)生去公園玩,或者去參觀軍營,用我獨(dú)特的方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮和熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
人總是活在現(xiàn)實(shí)和幻覺中,人在把虛幻的努力變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我遭受挫折時(shí),那個(gè)理想會(huì)給我勇氣。我始終相信,偉大的理想只有通過無私的奮斗和義,才能成功實(shí)現(xiàn)。
我相信只要心里有這個(gè)想法,為這個(gè)愿望努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮??!
老師教給了我們?cè)S多知識(shí),教我們認(rèn)字、教我們計(jì)算、還教我們?cè)S多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個(gè)什么都不知道的“傻”孩子,是老師將我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。老師不僅教我們知識(shí)也關(guān)心我們的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙將我送進(jìn)醫(yī)院,幫我喂藥,給我補(bǔ)課。老師的無私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。
如果我當(dāng)了一名教師,我會(huì)無私地將自己的知識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),與他們真誠相處。如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時(shí)與他談一談,讓他知道自己的錯(cuò)誤,下次不再犯了。如果有人沒將作業(yè)寫好,我不會(huì)像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥,而是讓他回家補(bǔ)齊。
我相信通過我的努力,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
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