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校園的樹作文

時間:2025-11-02 19:00:08
校園的樹作文15篇

校園的樹作文15篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的校園的樹作文,希望對大家有所幫助。

校園的樹作文1

秋風(fēng)吹過,小草被淘氣的秋風(fēng)娃娃染上了金色,換上了秋天的新裝,小花也隨風(fēng)藏起了美麗的臉蛋,可那高大的黃角樹還是和往常一樣茂盛,長著綠油油的葉子在秋風(fēng)中傲然挺立。在學(xué)校的操場邊也種著兩棵黃角樹,黃角樹的形狀很奇特,也很好看。春天,黃角樹從冬天的睡夢中醒來,被嘩嘩的雨水淋著,滋潤著,抽出了嫩綠的新枝,沒過多久,新枝上就長出了一個一個朱紅色的小苞,漸漸的,小苞外衣似的“皮”落在了地上,樹枝上長出了圓圓扁扁的葉子微風(fēng)吹過,樹葉婆娑吸引了無數(shù)的小鳥在枝頭歡唱。夏天,正是黃角樹枝繁葉茂的時候。晴天,它像一把大傘,為我們遮蔭,我們就在樹下盡情地玩耍,玩得很開心!秋天葉子枯了,黃了。落葉好像一只美麗的蝴蝶從樹枝上飄落下來,一片,兩片,三片,落得滿地都是。冬天,光禿禿的黃角樹已經(jīng)沒有多少葉子了。他在養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備來年長出更茂盛的葉子來。可愛的黃角樹能凈化空氣,美化環(huán)境,我喜歡黃角樹。

校園的樹作文2

平時我住校,在學(xué)校生活的時間比較多。對我們學(xué)校的環(huán)境非常熟悉。我們校門口到教學(xué)樓的路上,有許許多多的樟樹,那些樹長在路兩旁的草地上。都長得枝繁葉茂。

晴天,陽光灑在樟樹上,陽光透過繁茂的枝葉照下來,樟樹的影子便稀稀疏疏的落在地上。那些影子形狀各異,有的圓,有的方,有的就像一朵巨大的蘑菇,有的還像撕碎的紙片,還有時一棵棵樟樹的樹影就像天上的烏云,很是奇特。

我從宿舍到教學(xué)樓經(jīng)常要從這條路走過。有一次就倒大霉了,那天,我邊走,邊看著地上的樹影,看它們各式各樣的形狀。

走著走著,忽然,聽到頭頂上樹枝開始搖晃,地上的樹影也開始搖晃起來,還沒來得及抬頭,一枝有五片小樹葉的樹枝掉在我的頭上。頓時,我發(fā)出:“唉呀,好痛??!”的聲音。盡管沒有打傷,可是我每次走過那里都很害怕,心里總有些陰影,害怕樹枝再次掉下來打到我!這就是我有關(guān)樹影的故事。

校園的樹作文3

早晨,來到校園。經(jīng)過一場綿綿秋雨的洗禮,校園的大樹顯的更加青翠欲滴。樹葉似乎籠罩上了一層薄紗,變的晶瑩剔透,好像在訴說昨晚的快樂。

中午,明媚的陽光照耀著大地,萬道金光跑進(jìn)樹林,樹葉顯的閃閃發(fā)亮。一陣微風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”地使勁拍手,像翩翩起舞的蝴蝶。陽光照射不到的地方,有種特別的墨綠。樹下有明有暗,引人注目。

傍晚,夕陽西下,純藍(lán)的天空被染成了火紅色。沒有陽光的照耀,每一片樹葉都成了深綠色,可它們?nèi)匀簧鷻C(jī)勃勃。

我愛校園,也愛這些可愛的樹木。

校園的樹作文4

四季的姑娘走進(jìn)了校園,第一眼看見的就是在道路兩邊的樹,它們像戰(zhàn)士一樣昂首挺立在道路兩旁。

春姑娘走進(jìn)校園,樹芽漸漸變成了綠色,長出看不見的'小嫩芽,看上去樹枝上長滿了苔蘚。

夏天,那看不見的小嫩芽變成了一把把大扇子形,大扇子連在一起合成樹陰。夏天走在馬路上直燙腳。走到樹下,一陣風(fēng)吹過,空氣清涼了許多,夏天有這一排大樹,把熱熱的校園變成了清涼的避暑勝地。這樣的樹對鳥兒來說是理想的家園。

秋天,樹上那碧綠的樹葉,變成了枯黃的葉子,葉子上的所有水分都蒸發(fā)了,枯黃的葉子垂下了頭,風(fēng)一吹,“沙沙沙”那聲音像搖錢樹般。

冬天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,樹木像沒有了生命的植物,那你就錯了,它生命旺盛著呢,它在為下一個春天做準(zhǔn)備。下雪了,樹木穿上了銀白色的衣服,我感覺這是它最漂亮的衣服。

這就是校園道路兩旁的大樹,它們陪我們在校園里一天天長大。

評語:加進(jìn)了細(xì)節(jié),作文就豐滿多了。

校園的樹作文5

本原小學(xué)上學(xué),在我的校園里,有各種各樣的樹。

在本原小學(xué)的教學(xué)樓的側(cè)面,有一排高高的大榕樹,大榕樹的身體,又粗又壯。夏天,大榕樹長了許多葉子,我們可以在大榕樹的葉子底下乘涼、玩游戲。

在我們校園的操場邊上,有四棵紫荊樹,它有彎彎的身體,除了身體有點兒粗之外,其它樹枝都是細(xì)的。它長著小小的葉子,葉子上有漂亮的小花。小花像許多小仙子,穿著粉色的小舞裙,在樹上跳著舞。

在側(cè)門的小道旁邊,立著兩排又粗又高的椰樹,它巨大的身體猶如一座高山,關(guān)注著我們。椰樹的頭頂上長著幾片葉子,葉子很大很大,像鐵扇公主的芭蕉扇一樣大呢!

我的校園里還有其它樹,還有各種各樣漂亮的花,比如杜鵑花、三角梅、蘭花……

就是這些綠樹和鮮花讓我的校園那么漂亮,我愛我美麗的校園。

校園的樹作文6

在我們學(xué)校操場跑道的旁邊,長著好多棵梧桐樹,它們像衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們的學(xué)校。

梧桐樹的樹干有的摸起來光滑,有的摸起來很粗糙。光滑的樹干上紋路凹進(jìn)去的部分淺一些,而粗糙的樹干紋路凹進(jìn)去的部分比較多、比較深。通常梧桐樹的樹干上會有一些干巴巴的樹皮,以及一些凸出來的圓形東西。

梧桐樹的樹枝有的向外伸出,有的使勁的往上挺,它們就像新生嬰兒伸出雙手要抱抱。這些樹枝有的粗、有的細(xì),大多數(shù)是底部最粗,后來越往上越細(xì)。

梧桐樹葉子的顏色各不相同。有的已經(jīng)是枯黃的顏色,這說明它們已經(jīng)抵抗不住寒冷,于是就只好向冬天投降;有的只有邊上黃了,其他地方還是綠的,看樣子它們還在頑強(qiáng)抵抗著寒冷的北風(fēng)。它們的形狀像一團(tuán)火焰,像一張手掌,像幾座大山,在每個人眼中,它的形狀像什么都不一樣。

它們的根特別長,有的梧桐樹的根部都鼓起來了,像一座小山丘。

這,就是梧桐樹。

校園的樹作文7

老師把我們帶到操場上時,我抬眼環(huán)顧四周的景色,漸漸地,我的目光停留在了一棵樹上......這是我們學(xué)校的一棵百年老樹。這棵百年老樹已有百年歷史了,它是一棵梧桐樹,它的枝干多得不可計數(shù),高的像一個巨人,我在它腳下,仿佛是一只渺小的螞蟻。它雖然歷經(jīng)在華,但仍堅強(qiáng)地守護(hù)著校園。也似乎在期待著我們這一代的學(xué)習(xí)學(xué)有所成。

這棵梧桐樹春天,芽苞初放;夏天,枝繁葉茂,讓我們在樹下乘涼;秋天,落葉掃地;冬天,覆蓋上白白的雪,為我們創(chuàng)造出一幅美麗的畫卷。它經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,但還是那么挺拔。在我孤單時,它是我的玩伴;在我傷心時,我向它述說;在我快樂時,它是第一個與我分享快樂。聽!那“沙沙”的聲音,就是它為我的成功而驕傲!

校園的樹作文8

我們學(xué)校的老教學(xué)樓的前方有一排高大挺拔的玉蘭樹,玉蘭樹四季常綠,它們像威武的哨兵守護(hù)著老教學(xué)樓,它們已經(jīng)快有四層樓那么高了,非常美麗。

玉蘭樹枝繁葉茂,像一把撐開的綠色的巨傘,玉蘭樹的樹干是棕褐色的,很粗壯,又結(jié)實。

它的葉子一年四季都是綠色的,一到夏天,樹葉就長得很茂盛,在陽光的照射下綠得耀眼,像一個個綠色的小精靈在樹葉上跳躍。

到了五月,玉蘭樹綻開出了潔白的玉蘭花,黃黃的花瓣,有的還是花骨朵兒;有的半張半合;有的飽脹得快要裂開似的,有的已經(jīng)完全盛開了,潔白的花瓣中露出了黃黃的花蕊,一朵朵花就像一個個潔白的大海碗。過了一個星期后,玉蘭花的花瓣掉落下來,一年級的女生會去撿花瓣,有的當(dāng)勺子,有的做小船,花瓣很厚很滑,還帶有淡淡的清香。

五年級的哥哥姐姐們最喜歡在樹下乘涼,玩耍,看書,一邊聞著清香,一邊談話,真是舒服。

我愛校園的玉蘭樹,它是我在校園的最美好的回憶。

校園的樹作文9

我的校園有兩棵梧桐樹,梧桐樹長著粗壯的樹干、嫩綠的枝葉。

春天,梧桐樹長出嫩綠的葉子,好看極了!小鳥在樹上飛來飛去,歡快地唱著歌,好像在說:“春天來了!春天來了!梧桐樹可真美麗啊?!?/p>

夏天,梧桐樹的樹葉郁郁蔥蔥的,把樹枝都給蓋住了,好像一層層綠紗。蟬在樹上叫著,好像在說:“這些梧桐樹的葉子可真美??!”

秋天,梧桐樹的葉子變黃了。秋風(fēng)一吹,這些樹葉像飛舞的黃蝴蝶一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。

冬天,天上飄著滿天飛舞的雪花,許多植物都被大雪壓倒了,但梧桐樹沒被大雪壓倒,依然挺立著,像校園的站崗人一樣。

啊,我愛我美麗的校園。

校園的樹作文10

在我們學(xué)校的東北角,生長著一棵高大的泡桐樹。它陪伴我們成長。

走進(jìn)校園,首先映入眼簾的,就是那棵高大的泡桐樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它就像一柄綠色的大傘,為同學(xué)們擋風(fēng)遮雨。走進(jìn)泡桐樹,用手撫摸著粗糙的樹干,仿佛在向我講述它經(jīng)歷的滄桑歲月。泡桐樹的枝葉多的不可計數(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一把把小扇子,又多又密,一片挨著一片,不留一點縫隙。

春天到來的時候,泡桐樹的枝頭冒出許多嫩綠的枝芽和淡紫色的花,微風(fēng)拂過,泡桐樹的枝葉搖搖晃晃,好像在給同學(xué)們招手。到了夏天,嫩綠色的葉子變得翠綠發(fā)亮,搭起了一個綠色的涼棚,同學(xué)們在樹下做游戲,再也不用怕炎熱的夏天了。秋天來了,葉子就像一枚枚郵票,郵啊郵啊,郵來了秋天的涼爽。冬天,泡桐樹穿上了雪白的衣服,同學(xué)們在樹下堆雪人,打雪仗,真有趣!

啊!這就是我們學(xué)校的泡桐樹,它就像一位慈祥的長者,用心呵護(hù)著我們每一位同學(xué)……

校園的樹作文11

我們校園里有一棵巨大的梧桐樹,長在校園的南邊,樹干很粗,用雙臂剛好抱住。樹皮是黑褐色的,摸上去很粗糙。它一年四季都很美麗。

春天,春風(fēng)習(xí)習(xí),春雨蒙蒙,它抽出新的枝條,樹頭冒出一個個黃綠色的芽苞,慢慢地長處了嫩綠的葉子。小鳥在枝頭歡快唱著美妙的歌。

夏天,梧桐樹的樹干又粗又大,樹葉又圓又寬,像一把把扇子,我們正熱得要燃燒的時候,梧桐樹就撐開綠色的大傘,我們涼爽了。

五彩繽紛的秋天到了,梧桐樹的葉子變黃了,紛紛飄落下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它的樹枝上長滿了一串串黃色的小果實,上面全是刺,從遠(yuǎn)處看,真像一只只刺猬掛在樹上。

嚴(yán)寒的冬天來了,梧桐樹的葉子落光了,只剩下光禿禿的樹枝,可它還是頑強(qiáng)地屹立在刺骨的寒風(fēng)中。

梧桐樹是我們忠實的衛(wèi)士,它和我們一起成長。

校園的樹作文12

校園的樹

在學(xué)校里,隨時都可以看見樹的身影,它們與眾不同,唯一相似的就是那些綠油油的葉子。

在陽光下,那些高大挺拔的樹好似尊敬的長輩。但是在陽光的照耀下,原本莊嚴(yán)的老樹顯得十分活潑可愛。葉子也被照得發(fā)亮。小樹就更不用說了,嫩綠在眼前飄。一陣風(fēng)吹來,綠色被洗得更亮了!

校園的樹可不像我們每天規(guī)定穿什么衣服,它們不拘一格,愛怎么長,就怎么長。就算長到天上去,也沒人理會。它們的生活是自由的,有些歪著長,有些豎著長,有些橫著長這讓大家感受到了一種自然美。

雨天里,樹在風(fēng)中瘋狂的搖晃。所有的樹都是你碰我,我碰你的,像在雨中起舞。綠葉把雨滴染“綠”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠色像在流動,滿世界的綠!

校園的樹,永遠(yuǎn)都讓我覺得生機(jī)勃勃,那片綠色的海洋在我心中蕩啊蕩

校園的樹作文13

以前,我家門前有一顆好大粗壯的梧桐樹,夏天的時候,很多人都在樹下乘涼。

某天,我和一群小伙伴在樹下做游戲,我突然發(fā)現(xiàn)樹上干有些白螞蟻在爬呀爬,就叫小伙伴來觀察,是螞蟻搬家嗎?這天也不像下雨的天氣呀!我百思不得其解,于是就去找爸爸,爸爸臉色有點變化,說白蟻是害蟲,它會慢慢的把整棵樹毀掉的。那怎么辦?想了一下,就買來一只啄木鳥,讓它把白蟻都吃掉,過了幾天,螞蟻漸漸沒有了,我們就放飛了啄木鳥讓它去捉更多的害蟲,保護(hù)我們的環(huán)境。

樹是我們的朋友,我們應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)它。

校園的樹作文14

我們窗邊的這棵梧桐可真美啊!

春天到了,小樹吐出了嫩芽,它們在大樹媽媽的懷抱里東瞧瞧西看看非常調(diào)皮,淡淡的綠色美麗極了!

一轉(zhuǎn)眼,夏天到了,再看梧桐樹,樹上的葉子你挨著我,我挨著你,發(fā)出翠綠的光彩,它們一個個精神飽滿,好像在比誰的小腰更直,誰的葉子更綠呢!

不過好景不長,秋姐姐來了,葉子都枯黃了,秋風(fēng)姐姐輕輕地吹了口氣,樹葉們都紛紛從樹上落下來,和秋風(fēng)姐姐去旅行去啦!

冬天到了,冬爺爺?shù)陌缀右粧撸焐狭⒖滔缕鹆所Z毛大雪,梧桐樹穿上了一件雪白的大衣,大地也鋪上了一層雪白的地毯。

一年四季,梧桐樹靜靜地聳立在校園里。春天,它給校園帶來了綠色,讓同學(xué)們也變得生龍活虎。夏天,它為我們帶來了陰涼,同學(xué)們非常喜歡在樹下乘涼。秋天,同學(xué)們在樹下?lián)炻淙~,美化校園的環(huán)境。冬天下雪時,同學(xué)們在樹下打雪杖,滾雪球,玩得可開心了!

我愛我窗邊這棵美麗的梧桐樹。

校園的樹作文15

校園里的梧桐樹形態(tài)各異。

有的樹冠像一發(fā)子彈直沖天空,;有的樹冠像一座古老的木橋;還有的樹冠像一個駝背的老爺爺……

校園里的梧桐樹很美麗,尤其是那粗壯的樹桿引人注目,我抱了抱樹桿,哎呀!太粗了,我一個人跟本抱不住呀!然后我又叫了幾個小朋友一起來抱,這樣就很輕松的抱住了梧桐樹的樹桿了。

我聞了聞樹皮的味道有一股清香呀!一陣清風(fēng)吹過來,有幾片黃色的樹葉掉了下來,我拿起一片落葉聞了聞,??!好難聞呀!我又摸了摸樹葉軟綿綿的真舒服呀!遠(yuǎn)看樹葉像一只金黃色的小鳥,近看像一只金色的手掌,不知道還有多少千姿百態(tài)的樹葉掉下來?。?/p>

我仰頭一看,發(fā)現(xiàn)一只毛絨絨的東西,很像幾只松鼠!同學(xué)說“這不是松鼠,是樹的果實”,“哦,我知道了!”我這才恍然大悟。

梧桐樹像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園,我愛你,梧桐樹!

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